您现在的位置： >> 我学会滑冰400字 >> 我学会了滑冰作文300字三年级(共3篇)
我学会了滑冰作文300字三年级(共3篇)
来源： 时间：
指导老师：陈杰& &所属：其他 对于我来说，滑冰是一件非常有趣的事。因为我以前在电视上看到过花样滑冰，所以这让我羡慕不已。一个星期六的早晨，爸爸说要带我去万象城的缤纷会去真冰溜冰，我高兴的一蹦三尺高，我终于可以近距离接触真冰滑冰了。& & 一进冰场，就见一位姐姐在冰场上翩翩起舞，时而腾空跃起，时而原地旋转，时而金鸡独立，时而绕场滑行......像是冰上仙子在光滑如镜的冰面上遨游，真是令人赏心悦目。我迫不及待的上了冰，教练让我现在冰上适应了一下冰面，接着示范了动作，让我自己开始缓慢的滑行。唉，又摔跤了，我又勇敢的爬起来。经过不断的努力练习，我已经学会了蛇式滑行，葫芦式滑行，单脚滑行，交叉滑行......我也可以像小燕子一样在冰上滑了。& & 这一次真是开心呀！以后我还要来！
【我学会了滑冰300字(共3篇)第一篇】：我学会了滑冰作文500字我学会了滑冰作文 500 字我学会了滑冰作文人总是会遇到困难，我也遇到过很多的困难，但我总是不遗余力地去解决。给我印 象最深刻的是冰面上学滑冰。暑假的一个周末，我们吃完午饭，妈妈就问我：“萱萱，想不想去熊猫广场 滑真冰？”我兴奋的跳了起来“想！想去！” 到了滑冰场，看到别的哥哥姐姐们滑的那么好，我也迫不及待的穿上了滑冰鞋。可 当我真的走进走进冰场时，心里却害怕极了，这可是我第一次滑真冰啊！我试着慢慢的 走，真的是走一步，摔一跤，走一步，摔一跤！ 我很想跑起来，可是我的脚就是不听使唤，哎！在冰面上自由自在的溜冰怎么那么 难呢？ 想到这里，我突然想起爸爸说的一话：“困难像弹簧，你弱它就强。” “嗯！”我带着希望一步一步的走着，“我一定能行！” 我先观察其他哥哥姐姐们怎么滑，然后我也照着他们的动作试着做，虽然很难，但 我还是坚持到底。一分钟，两分钟??妈妈问我：“怎么样啦！”我结结巴巴的说“还??可以。” 妈妈告诉我： “注意保持身体平衡， 如果有困难就用半蹲的姿势来降低重心。”“嗯—— 好吧。” 我的心砰砰直跳，我想，我一定能学会，我不会摔跤！我认真练习了好一会儿， 终于可以缓慢滑行了，我真的太高兴了，妈妈也夸我好棒！ 想想，其实也不难，只要想着“我能行”三个字，什么都难不到我们。我又想起了一句名言：“世上无难事，只要肯登攀。”
【我学会了滑冰作文300字三年级(共3篇)第二篇】：三年级下册作文
我学会了。。。。。。我学会了做饭 当我看见奶奶在做饭时，我就回想起我第一次做饭时候的情景。当时，我一共做了三道菜，第一道是“牛心白菜” 。第二道是“炒胡豆” 。第三道是“炒 豌豆” 。第一道菜需要的材料是白菜一个。先用刀切一点，然后扳下来，这样连续几次，就扳好 了。再用刀切成小块。切完以后，我自己都觉得好笑，那白菜片大的大，小的小。再倒在清 水里洗，洗完以后，再放在盆子里，等水干了以后，就可以炒了。加点味精、盐，再不停地 翻炒， “牛心白菜”就做好了。第二道菜非常好做，放一些胡豆在清水里洗，再在锅里倒一 点油，把胡豆也不停地翻炒，过了几分钟， “炒胡豆 ”就做好 了。第三道菜和第二道菜的 过程是一样的： 拿一些豌豆放在清水里洗， 再在锅里倒一点油， 把豌豆放在锅里不停地翻炒， 过了一会儿， “炒豌豆”就做好了。怎么样？我还可以吧？ 我学会了做西红柿炒鸡蛋 我姥姥经常给我做西红柿炒鸡蛋,我也非常爱吃这道菜一直很想学会做这道菜，正好赶 上暑假，我就请姥姥教我做这道菜。首先，姥姥让我从冰箱里拿西红柿，把它洗干净切成片，再拿两个鸡蛋小心翼翼地磕在 一个干净的小碗里，然后用筷子反反复复搅拌均匀，我又点燃煤气，把火开到最大，往锅里 倒点油，等锅里飘起一缕青烟时就表示油热了，我赶紧把搅好的鸡蛋放到锅里煎，这时我发 现鸡蛋变得鼔鼓的，还冒着小泡泡，用了大约 2 分钟左右，鸡蛋煎好了，成了一个饼状，再 把它放进一个干净的碟子里，然后再往锅里放些油，把葱花和西红柿放进锅里，开始翻炒， 过了一会，我又把鸡蛋放进锅里，用铲子切成块，再往锅里倒一点盐和糖，我问姥姥： “为 什么要放糖呢？” 姥姥说： “为了不让西红柿发酸， 吃起来口感很鲜美。然后姥姥让我翻炒， ” 我看到锅里金灿灿的鸡蛋红彤彤的西红柿，白绿相间的葱花，混合起来真好看。翻炒了几分 钟后终于大功告成了。我把那金灿灿油光光的西红柿炒鸡蛋放进了干净的碟子里。我拿着这盘香喷喷的西红柿炒鸡蛋放到桌子上， 不一会大家就把它吃了个精光， 我心里 美滋滋的，同时感觉到了成功的喜悦。我学会了做饭 我已经上了三年级了，可却从来没有做过饭。因为老师布置的作业很多，我从来没有空 闲的时间来做饭。正好，今天是“六·一”儿童节，老师布置的作业很少，我很早就做完了。于是，我便叫妈妈来教我做饭。妈妈先教我怎样用电饭煲做饭。先把米粒倒进水里，然后把米粒洗干净，接着把里面的 渣子捞出来，然后把水倒掉，最后放进电饭煲里，再加一点水，盖住米一公分就可以了。接 下来就应该切菜了，菜刀在妈妈的手里很“乖” 、很“听话” ，可到了我的手里就不“听话” 了。我费了好大的劲才把菜切好。最后就是炒菜了，妈妈先教我把花生油倒在水里，然后把 菜放进锅里，用铲子把菜铲来铲去，加盐加调料。饭做好了，我先吃了一口，觉得很好吃。爸爸也尝了一口，说： “跟以前的味道一样吗！ 没有什么特别的呀。直到这时候，我才明白，只有自己享受自己的劳动成果，才是最香的。1我学会了煮饭 每当我吃到香喷喷的米饭时，我总会想起学煮饭的愉快经历。一天傍晚，我正在看劳动书。突然，书上有一个题目让我产生学煮饭的念头。就是“教 你做饭” 。我继续往下看，看完之后我就做饭了。我边拿书边煮饭。煮饭的第一步：把米放 入锅内，用手拣出谷粒、沙砾等杂质。第二步：在锅内加入水，将米轻轻翻搅、搓洗两三次， 待米粒下沉后，将掏米水倒出，再次洗一次就行了。（掏米时不要用热水，搓米不要太用力， 冲洗次数也不宜过多。因为米的表层含有大量的维生素，搓擦太用力、冲洗次数越多，维生 素就损失越多。）第三步：按 100 克米加 150 克左右的水混合放入锅里，并把电饭锅内锅锅 底及外壁的水擦干净，将内锅放入外锅里时底步紧密接触，接通电源。好了，大功告成！嘻 嘻，晚上等着吃我的香喷喷的米饭把！ 晚上，爸爸妈妈都夸我做的饭好吃我的心里乐滋滋的。我学会做饭啦 朋友，你会做饭吗？我可学会啦。不信，让我告诉你我学做饭的成功经验吧！ 星期天的早上，妈妈生病了，爸爸又出差在外，妈妈有气无力地叫我到床前： “巍仔， 能不能帮妈妈做饭，妈妈肚子在闹革命啦！ ”看着妈妈难过的神情，我爽快地说：＂妈妈， 放心吧！让你尝尝我的手艺。＂妈妈笑着点点头，给我投来了信任的目光。虽然为了让妈妈开心，我满口答应做饭，可我从没有做过饭呀！怎么办？我一边开始动 手操作，一边回想妈妈平时做饭的“程序” 。妈妈可能看出了我的难处，便鼓励我说：＂巍 仔，别担心，让妈妈教你，你一边听一边动手吧！＂，＂先用水把米洗两遍，然后......＂在 妈妈的口授下，我按步就搬地总算把一锅米饭做好了，还是香喷喷的呢。然后，同样在妈妈 的帮助下，我又做好了两道菜，虽然，不如平时妈妈做的可口，但也马马虎虎上了六十分。得到了妈妈的会心的笑，我内心的高兴劲比吃了蜜糖还甜。朋友，你和我分享到成功的喜悦了吗？ 我学会了做菜 每次看到妈妈做菜，我的手中是痒痒的，记得有一次，机会来了！ 星期六， 妈妈正要炒菜时，突然***响了，妈妈接过***后， 一边换鞋一边对我说 “： 我有急事，要出去一趟， ”说完就走了，我在家里看书看了 10 分钟.20 分钟.30 分钟，突然我 的肚子开始计时了， 我想了一下， 为什么不自己动手呢？我说干就干， 然后我把煤气炉打开， 放一些油下去， 就拿出 2 个鸡蛋和 3 个西红柿， 先把鸡蛋敲开， 过了几秒钟我把它反了一下， 又把西红柿切开，放在了窝里，有过了几分钟后，我把它炒了几下，有过了几秒后我把盐放 下去，再炒几下，就盛在了盘子里，不知不觉的妈妈在后面了，我开始炒玉米加肉 ，经过 妈妈的教导，我学会了做菜！ 我真高兴，因为我学会了做饭！ 我学会了做饭 近日来，爸爸妈妈很忙，这不，他们又忙去了。中午，我闲着没事肚子又闹空城计了， 我想：父母忙完工作，回来又要给我做饭，我为什么不做一次大显身手呢？ 想到这儿，我动手做起来。我先把半锅水烧开。打三个鸡蛋，搅匀倒入锅里，搅一搅， 盖上锅盖。接下来等 10 多分钟就好了。鸡蛋羹是做好了也不能光做羹呀！还要做菜。我把一棵白菜洗干净，甩掉叶子上的水，放在案板上，拿刀切起来，切完。把锅放在煤 气灶上，倒上油，我抓了适量的食盐放进去，又加了酱油，放上胡椒，用铲子翻了又翻。汤和菜都做好了，我盛完放在桌子上，妈妈回来了，我诺无其事的打开计算机玩游戏， 妈妈惊奇的问： “这是谁做的？” “当然是我呀！ ”妈妈欣慰的笑了。2我学会了做饭 老师布置我们在假期里要为父母干家务活，所以我决定叫妈妈教我学做饭。首先我拿着电饭锅去量米， 我们一家三口要吃多少米呢？妈妈说：盛满两杯就可以了， “ ” 接着我们就去洗米，我把水倒进电饭锅里，用双手使劲地来回搓，然后把水装到另一个盆子 里。妈妈说这些洗米的水可以用来淋花，这就叫做循环再用。在洗米的过程中，米老粘在我 手上， 我反复搓它它还是弄不掉， 我问妈妈怎样才能把米弄掉呢？妈妈说只要把双手泡进水 里，米就会自然地掉进水里了，果然像妈妈说的那样。把洗米的水倒掉时也很讲究艺术，妈 妈说要用手挡住米就不会连米带水一起倒出来了。这样连续洗它三遍，米就洗好了。接着妈妈叫我把电饭锅周边的水擦干放进去，再插上电源，按下按钮，等上二十分钟， 香喷喷的米饭就做好了。吃饭时，爸爸、妈妈尝了一口，都对我做的饭赞不绝口，夸我是个爱劳动的好孩子！ 我学会了做饭做菜 星期天，妈妈在家教我做饭。第一步，先洗米，洗了三遍；第二步，把洗完的米放进锅里；第三步，向锅里倒开水， 水要没过米，但是水不要太多；第四步，先盖上盖儿，然后通上电源，按下电饭锅的按钮。在通电源之前妈妈告诉我一定要注意，手不要碰到插头。接着妈妈教我做菜，是鸡蛋糕。第一步，拿出三个鸡蛋和一个小盆儿；第二步，倒两小 勺儿油；第三步，打鸡蛋，放一小勺儿盐，再加一小杯开水，然后搅拌。最后放进电饭锅的 蒸屉里。大约十五分钟之后， 我吃到了自己做的饭菜， 妈妈说： “真香， 你真是个爱劳动的孩子。” 我高兴地笑了。我吃了三碗多，吃得可香了。我学会了做饭 一个星期六，早上爸爸、妈妈都要加班。我在家里睡懒觉，再起来做作业，每天还要等 妈妈做饭，她一进家门，就冲进厨房，像打仗一样。我闲着也是闲着，我就想给妈妈一个惊 喜，给妈妈做一道菜---茄子煲。我首先从冰箱里拿出两根茄子， 再用水把上边的细菌洗下去， 我又想， 茄子刮不刮皮呢？ 这可是一个考脑子的问题， 我想打***问妈妈？那不是透露了秘密吗？我不刮皮算了， 免得 被妈妈笑话，我然后把茄子切成一片一片，我得小心翼翼，省得把手切了，还要上呢！ 要炒了，把煤气灶打开，到点油进去，把油烧开，然后把茄子倒进去，油洒了一点出来，我 赶快向后跑，再小心翼翼地走过去，拿把锅铲翻来覆去，很快炒熟了，再把盐、味精、酱油、 醋这些调料放进去， 一阵香味扑面而来， 我的口水都快流出来了， 一道美味的茄子煲做好了！ 妈妈下班回来看见了，竖起大拇指说： “你真是一个能干的好孩子！ ”我的嘴巴都乐得合 不拢了。我学会煮饭了 放暑假了，妈妈说要我在假期里学会一些力所能及的家务事。今天一早，妈妈对我说： “宝贝！妈妈教你煮饭，好不好？”我一听高兴地跳起来， “妈 妈教我煮饭咯。我要学会煮饭咯！ ” 妈妈一边教，一边演示煮饭的过程。先用量杯量好要煮的饭量放进煮饭的锅里，然后到 水池边淘洗米。淘洗两次后（妈妈说：米至少要淘洗两次，如果米很脏就要淘洗两次以上） 接好水，水要盖过米 1 厘米左右。再把锅放到电饭煲里，盖上盖子，按至煮饭的档位就 ok。到了晚上，我按着妈妈教我的方法操作了一遍。等到饭熟，我迫不及待地要妈妈揭开锅盖， “哇！好香的白米饭，这可是我煮的喔。” “今天的米饭怎么这么好吃！ ” “我们的宝贝女儿好棒咧！ 这可是我们的宝贝女儿煮的。” 爸妈的一问一答让我甜到了心里。3我学会了骑自行车 每当我看见同学们轻松自在地骑着自行车上学的时候， 我就很羡慕， 希望自己也能够 骑自行车去上学。三年级暑假的一天， 天气晴朗， 阳光明媚。妈妈带我来到了运动场来学骑自行车。开 始练习了。妈妈先做了一次示范，让我仔细看。妈妈跟我说： “你握好车头， 再用力踩 脚踏板， 不要停下来， 就不会摔倒。”我听妈妈的话。可是， 我刚坐上车， 双脚踩着 脚踏板， 用力地踩时， 双手却不听使唤，弄得车头老是乱转。车子一下子倒下来， 压到 了我的脚， 很疼。妈妈看到我从车子上摔了下来， 急忙跑过来， 把我扶起来。安慰我 说： “你怎么样了， 摔着了吗？ ”我说： “没关系， 我们继续学吧！ ”我们又继续开始 学了起来。学了几次， 摔得我身上青一块，紫一块的。但我没有放弃， 反复练习， 我 终于学会了。从这件事我明白了，不管做什么事，只要坚持努力，就能成功。我学会了骑车 “哐当！ ”不好，我的自行车又撞上花圃了。自从开始学骑车，我都不太清楚撞了花圃 多少回了。我总是控制不住车把，车子行驶的时候，老是左右倾斜，摇摇晃晃，看上去挺玄 的。可是，这并不能改变我坚定的信念，因为我已经下定决心，要学会骑自行车。我每一天都坚持骑二十圈来练习， 一不小心就会摔倒在地上， 疼得我捂着伤口一动也不 敢动，还“嗷，嗷”直叫。一会儿，伤口不痛了，我就爬起继续骑。骑满二十圈之后，我还 会偶尔多骑一两圈，再加强一下。渐渐地，我掌握了骑车的要领，骑得也顺溜了。这可是我练习了十多天的结果啊！正如 俗语说的：不经历风雨，怎能见彩虹！但是，我仍然每天练习，慢慢提高骑车水平?? 果然，功夫不负有心人，我的骑车水平又大大提高了。现在，我对骑车这个本领了如指 掌，我太喜欢骑车了！ 我学会了骑车 有人喜欢游泳，有人喜欢画画，而我却喜欢骑车，想起第一次骑车，那还很有趣呢！ 小时候我爸爸经常骑着自行车载我去上学， 我看到路上有许多小朋友都骑着自行车去上 学，我非常羡慕他们，所以我也想学。那是一个阳光灿烂的早晨，爸爸要带我去玉河明珠学骑车，刚刚开始学的时候，我手握 龙头，脚踏板，爸爸在后面扶，我骑着觉行很容易，可是爸爸一放手，我就摔倒了，低头一 看，裸露的膝盖破皮出血了，我很吃力地站起来说： “看来我是肯定学不会了，我不学了” 爸爸看见我这个样子就说： “孩子，不要泄气，只要你肯勤学苦练就一定能练好！ ”于是我决 定再试一次，于是，我鼓起勇气，跨上车，手握龙头，保持身体平衡，眼睛直视前方，用力 蹬脚踏板，一开始有些摇晃，骑了一会儿以后，我居然学会了！ 从骑车中，我明白了：一只要肯勤学苦练，就能练就一身的好本领。我学会了骑车 五岁时,妈妈开始教我骑自行车。那天晚上， 我拿着自行车到操场练习骑自行车这是我第一次骑自行车， 所以我刚上车就 开始东倒西歪， 没到 三米 就摔了个四脚朝天。哎哟！ 屁股可真疼！ 这时妈妈走到我跟前， 和颜悦色地说： “骑自行车是有技巧的，首先，你要骑快点，这样才能保持自行车的稳定； 其次上自行车时你先推一下， 这样就不容易摔倒了； 最后， 你觉得要摔倒时， 把脚放在地上， 这样自行车不再行驶，就不会摔倒了。我把妈妈的话牢记在心。我又开始练习了，我试着运 用这些技巧，没想到几次都摔倒了，不过，也摔出了很大收获，我已经能把这些技巧掌握得 了如指掌了。我又开始练习了，我感觉掌握技巧的那一刻起，骑自行车就轻松多了，而且稳 如泰山。妈妈见会我骑自行车了，就高兴的说： “嗯还不错吗，一个晚上就学会了。”4我学会了骑自行车 看见小朋友们都学会了骑自行车，我很羡慕，也很着急。终于，在一个周六的上午，爸 爸、妈妈陪着我来到了小广场，我开始了学习骑自行车。练习开始了，爸爸给我作了一次示范，让我仔细看清楚。然后爸爸对我说： “你先 坐在车上，双手握好车把，在车上坐稳，脚踩在脚踏板上，爸爸给你扶着自行车后坐，你用 力骑车，不要害怕。”我按照爸爸的吩咐去做了，可我不是握不住车把就是忘了踏车，手脚 一点也不听使唤，车总是失去平衡，可是我并不泄气，还是认认真真地练着。爸爸鼓励我： “孩子，照这样练下去，你一定会成功的！ ”听了爸爸的话，我心里乐滋滋的。爸爸一边扶 车，一边指挥我。我认真的听着，照着做，真的见效了。我的双脚也比刚开始学的时候灵活 多了。时间不知不觉的过去了。突然，爸爸高兴地喊了起来： “成功了，成功了！你学会骑 自行车了！ ”我连忙把车停下，才知道，刚才爸爸不扶车了，而是在后面小跑着跟着我。听 到爸爸的喝彩声，我练得更加起劲了。终于，我初步掌握了骑自行车的要领，心里别提有多 高兴了。就这样，日复一日，年复一年地练习，如今我已经可以轻松自在地骑着自行车了。我尝 到了成功的喜悦，也体会到要成功，就必须付出艰辛的劳动。我学会了骑自行车 我记得小时候的那次艰辛的经历——骑自行车。爸爸在楼下教我骑自行车， 爸爸帮我推出自行车， 他扶着后面， 我坐上去， 就非常害怕， 我脚放在脚踏板上， 一踏， 自行车就逐渐跑起来， 爸爸在后面扶着， 我就一边回头看看爸爸， 一边用力蹬车，爸爸偷着把手放开，我开始手脚不稳了，车把摇摇晃晃，我一不小心，撞着 一块大石头，自己从自行车上“飞”了出头，头上多了个大“馒头” ，我大声哭了起来，爸 爸过来把我扶起来,说： “还学吗？”我摇了摇头，回了家，过了一会儿，我头不疼了，就又 开始行动。爸爸扶着自行车，我使劲一踏，自行车又跑了起来，我这次要保持稳定，不要慌 张。爸爸再次放手，我保持身体平衡，但是我 要使劲蹬，不让自行车停下来，果然自行车 又稳又快地行走了。我喜欢这次辛苦的经历，我不但学会了骑自行车，而且懂得了遇事要胆大心细不着慌。我学会了骑自行车想起我学自行车的过程，我就忍不住笑起来。暑假的时候，妈妈对我说： “你不是说，上三年级的时候，要是再不会骑自行车， 你就把名字倒过来写吗？你怎么现在还不学呢？” 我听了妈妈的话， 立即让妈妈把自行车推 出来，让她教我。妈妈把自行车推到一片宽阔的场地。刚来到那儿， 就看见一个和我年龄相仿的孩子学自 行车跌倒了，我就不想骑了。妈妈看见我这副模样，笑着说： “你看那个孩子怎么做的？” 我听了妈妈的话，把目光投向了那个孩子。只见他拍拍屁股，像若无其事的样子，继续骑自 行车。看到这一场面，我鼓足了勇气，开始让妈妈扶着骑起来。渐渐的??渐渐的，最后， 我终于学会骑自行车啦.我忘记我骑自行车跌了几跤，但我高兴极了，因为我终于学会了骑 自行车。现在，我明白了“世上无难事，只要有心人”的含义。我下定决心，以后做一个勇敢的、 爱学习的、各方面优秀的好孩子。5我学会了骑自行车 每当看到自行车，我便不由自主的想起自己学骑自行车时的情景。当时我看到一些小朋友骑着自行车飞奔在小区里，特羡慕，心想，我一定也要学会骑自 行车，回到家后就缠着妈妈给我买，妈妈答应了。自行车一到手，我便怀着急切的心情，上了自行车，可车头硬是不听话，脚一离地，车 头就斜了，失去了平衡，紧接着我就被狠狠地摔了个大跟头。痛的我再也不敢骑了。妈妈看 见了走过来说:&你在前面骑着，我在后面扶着，这样就不怕摔了，行吗?& 我心想，这样安全 多了。于是，我在前面骑，妈妈在后面扶着，的确车子稳当多了，心里一踏实，脚便不顾一 切向前猛瞪，骑了几个来回后，便开始学着拐弯，当我在一次不经意的回头时，忽然发现妈 妈不在车后，正站在不远的路边笑眯眯的看着我，哇塞，我高兴的大叫一声:&我会骑自行车 啦。& 真是谢谢妈妈，不然现在，我可能还是不敢骑自行车呢。我以后不论遇到任何事情， 一定要更加坚强，更加勇敢点。我学会了包饺子 星期天早晨，妈妈对我说： “好久没有吃饺子了， 咱们中午吃饺子吧！ 我一听， ” 很高兴， 就高声喊着： “吃饺子喽，吃饺子喽??” 这时，我妈对我说： “要吃饺子可以，但有个条件。你爸爸下班晚，你得帮了包。”这下 可为难了，我也不会包呀！妈妈不容我再说了，把切好的面给我，让我擀。我却不知如何下 手。妈妈给我做示范。我想： “这还不简单。”可是由于用力太重，面贴在面杖上，费了好大 劲儿，才把面皮弄下来，但总是擀不圆，我生气了，把面皮一推，闹起了“罢工” 。妈妈一 见，她极及温和的说： “做事要有耐心。”接着又教了我一些动作要领。听了妈妈的话，我鼓足勇气，振作起来，按照妈妈教给我的方法，我终于擀好了面皮， 还包了几十个饺子。吃饺子的时候，我觉得特别香，因为这里面有我的劳动。通过学习包饺子，我明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人。我学会了包饺子 星期天中午，爸爸不在家，就我和妈妈两人，于是我决定包饺子吃。我拿出肉末、葱、香菇，洗干净，妈妈用刀把葱和香菇切碎备用，然后再和盐、味精、 牛奶、酱油一起放入碗里，搅拌均匀，肉馅就做好了。我从冰箱里拿出饺子皮，仔细地观察了一下，饺子皮的厚度大约有 0.5 毫米，圆圆的， 心想： 我要改变你的形状， 看我的。我夹了点肉馅放在中间， 对边对折两次， 就成了 “扇形” ， 再把上端卷起来又变成了“怪物” ，妈妈说这样皮太厚了不好吃，我说这是特色。妈妈笑了， 然后我又包了许多形形***的饺子， 有的像船、 有的像烧麦??包饺子的时候我还发现了一 个绝招―――用水涂在饺子皮上，可以增加粘性呢。妈妈把饺子拿到锅里蒸，大约蒸了十几分钟，我打开锅盖，情不自禁地叫了起来“哇！ 竟然有这么晶莹剔透的饺子”妈妈说： “可能是加了牛奶的缘故吧！ ”我想也是，这时我夹了 一个正冒热气的‘船’往嘴边送， “烫！ ”妈妈叫住了我，你看我馋得连烫嘴都不怕了。我终于学会了包饺子，饺子真香啊！6我学会了洗衣服 下午，我刚刚放学回到家，一走进卧室，我就看见了床上有污点儿的校服，连忙把校服 抱去清洗。在洗衣服之前我便想起了妈妈对我说过的洗衣服的步骤，然后就热火朝天的干了起来。我先向盆里装水，再将衣服放到盆里浸湿，浸湿之后将盆子里的水倒掉，再重新装水，装完 水后我又将一小瓶盖洗衣液倒入盆中，然后认真仔细的揉：从衣领慢慢地揉到衣服的前襟， 从前襟揉到了后背，从后背揉到了袖子。就这样一直不停地揉。揉干净后，我把水倒了。重 新向盆子里装了清亮清亮的清水， 把衣服放进盆中， 漂了三次。然后把衣服能拧干的水拧干， 再拿一个衣架把拧干的衣服挂起来，拿到铁丝上挂起来晾晒。妈妈和爸爸回来后，看到我正在晾晒的衣服，都赞不绝口地连声夸我洗的衣服干净。顿 时我的心里比吃了蜜糖还要甜。这天，我可开心啦，因为我学会了洗衣服！我学会了洗衣服 在学校里老师经常教育我们， 在家里要给妈妈爸爸干些力所能及的活。在假期里的一天， 妈妈教会了我怎样洗衣服。妈妈干活时，我总喜欢忙前忙后。妈妈在洗衣服，我也愿意帮帮忙，妈妈一看笑着说： “媛媛，妈妈教你洗衣服呀！ ”我毫不犹豫地说： “太好了！ ”于是，妈妈给我打来温水，我 把我的线衣轻轻泡如水中，做在小凳上，妈妈帮我挽起袖口，我像模像样地学了起来。按照 妈妈告诉的顺序，我先洗领口，在衣服上轻轻打上透明皂，两个小手用力地来回戳动，一会 儿工夫，领子洗干净了。我再认真地洗两个袖口，可能是我用力不当吧，戳了一会儿，两个 手掌都红了，而且还痒痒。妈妈看见了，心疼地说： “要不今天别洗了！ ”我坚决地说： “不！ 我一定能行！你不是常说做事不能半途而废吗？”妈妈一听还真高兴： “媛媛真是长大了， 以后可以帮妈妈干活了。”我继续洗前身，然后再洗后身，每一处我洗的都很仔细。我觉得 洗的挺干净，得到了妈妈的认可，我的心里比吃了蜜都甜。妈妈又帮我把脏水到掉，换上新 水，我认真地把肥皂沫洗掉了。把衣服甩干晾上，我已大功告成了。我现在穿着自己亲手洗的衣服，感受到劳动最光荣的意义。我可以骄傲地说： “我学会 洗衣服了！ ”我学会了洗衣服 每个人都有本领，我的本领是洗衣服，每当自己洗完澡的时候，我就拿起刚才穿的衣服 自己洗。一天，我对妈妈说： “妈妈今天我来帮你洗衣服吧！妈妈说； ”好啊。于是我就开始洗衣服，先把衣服放进一个盆子里，装来一盆清水。先把衣服搓一搓，接 着在盆子里放进洗衣粉，再搓一搓，妈妈说过； “衣领、袖口是最脏的地方，要搓多几次才 干净，我就按妈妈的方法去做，又装来一盆清水，倒一些洗衣粉，有搓起来了，一会儿，衣 服脏的地方终于被我洗得干干净净，我过了几次水，最后用力拧干，拿来晾衣架，把衣服一 件件的挂上去。通过这次洗衣服， 我体会到了妈妈平时帮我们洗衣服是多么辛苦啊， 我以后一定会自己 的事情自己做，减轻妈妈不用做那么多家务事，使妈妈休息得更加好。7我学会了洗衣服 星期六，我妈妈去她同学家，我做完作业，看见了一大堆衣服放在盘子里。心想：我 现在已上了，应该帮妈妈做家务了。于是，我决定洗这些衣服。我把洗衣盘放在地上，先往盘里倒点洗衣粉，再往盘里倒水，然后把衣服泡上，泡了 10 分钟。开始洗时，我首先用手搓袖子，突然我看见一些墨水，把我愣住了，心想：这么 多的墨水，怎么能洗干净呢？我脑子一动，妈妈洗过我的衣服，放过了洗洁净。于是我就拿 了洗洁净洗这件衣服，把衣服一搓，就能干净了。洗完袖子，洗领子，然后搓衣服的前襟， 再搓后襟。搓着搓着又想起了老师说的话： “做事一定要认真，不要马虎了事。”我认真检查 一遍， 好像刚才什么事也没有发生过一样。洗着洗着， 我终于把衣服洗干净， 再把衣服拧干， 最后把这些衣服拿到了晾衣服的杆子前，拿了一个衣架，把衣服挂在衣架上。太阳公公出来 了，过了大约一个小时我的衣服就干了，这时妈妈也回来了，妈妈夸我很棒。我心里比吃了蜜还甜。我学会了洗衣服 母亲节那天，我想送给妈妈一份特别的礼物-帮妈妈洗衣服． 虽然我已经上 5 年级了可是洗衣服还是第一次呢． 我学着以前妈妈洗衣服的样子， 先 把一勺洗衣粉倒进盆子里，再放上水，和弄和弄，使它溶化，然后把衣服放进盆子里，大约 泡了十多分钟，我才捞出衣服来用手来搓，比较脏的地方还用刷子刷．好半天，我才把衣服 洗完，晾在阳台上．妈妈看着阳台上那一件件干净的衣服，直夸我懂事了．我听了心里甜滋 滋的，像喝了蜂蜜一样． 这是多么有趣的一天呀！我不但学会了洗衣服，还能减轻妈妈的负担了． 我学会了跳绳 我一直都羡慕别人跳绳跳得那么好，我也想学。于是我就拉着爸爸，拿着跳绳，让爸爸 教我跳跳绳。一到院子里，我就开始跳起来，可是我跳一个跳坏了，总是跳不好。爸爸从我手里要过 跳绳，开始跳起来，可是爸爸也许是因为个子太高，跳起绳来显得很笨拙，但爸爸还是继续 跳着。没过一会，我就从爸爸跳绳的时候，找到了跳绳的技巧。于是我从爸爸手里抢过跳绳 开始跳起来，果然，我跳得好多了，可还不是最好。我问爸爸： “怎样才能跳到最好?”爸爸 说： “你先把跳绳放到腿的后面，两只手拿着跳绳的两边，接着把绳抡到身子的前面，等跳 绳快要抡到脚尖的时候，你赶紧跳起来，跳绳就又被抡到了腿的后面，然后继续把跳绳像我 刚才说的那样继续跳，你就可以跳得很好了，你还可以跳得时候变换花样。”听了爸爸这番 话，我立刻拿来跳绳开始跳。果然，我跳得越来越熟练了。我终于学会了跳跳绳，这个功劳可都要归功于爸爸说的那番话呀! 我学会了跳绳 虽然跳绳有点儿难，但我还是学会了。开始跳时，我心里既兴奋又紧张。前面的同学一个个都顺利地跳过去了，该轮到我了。我左腿身直，右腿前弓，脚跟抬起，左右手紧握拳，一前一后，上身前倾，心里默默地数着 “一，二，三，四” ，我一个箭步冲上绳落地的点， “啊！，跳过去了，我急忙闪开，可是手 ” 不小心碰了一下绳，影响了后面跳的同学。第二次时，我吸取了上次的教训，跳完后急忙跑 开了，终于成功了！同学看见了，笑着对我说： “不错嘛，加油啊！。经过多次的练习，我 ” 已经能够和前边的同学连上了，而且几乎没有失误。就这样，我学会了跳绳。8我学会了跳绳 下课的时候， 我们班的女同学都到走廊围在一起跳绳， 我不会跳绳， 就只能在一旁观看。我也想跳绳，就让妈妈给我买了一根跳绳。又下课了， 我跑到走廊开始学跳绳， 我先把跳绳弄到后边， 然后拉紧跳绳跳， 整个跳的。我上来第一次不会跳，人家看见了都笑我。第二次跳又没成功，又被人家取笑了。第三次我 努力地跳，还是没成功。我被老师看见了，老师对我说； “只要你有信心，就能学会跳绳。” 老师做了个示范动作让我学，我按着老师的姿势去做，我第四次终于跳过去了。我每天吃完饭就开始练习，没过几天我就能熟练地跳了，我心里感到非常高兴。我觉得跳绳有意思。每天下课时候，许多同学都在一起跳绳，特别开心。我学会了跳绳 有一次放学回家我做完作业，想去跳绳。可是我刚一开始跳就踩到了绳子， 于是我就让妈妈来教我跳， 妈妈同意了并给我做了示 范。只见他双手握住绳子，脚一抬一抬的，绳子在他的头和脚之间来回跳动，把我的眼睛都 看花了。我看妈妈跳的这么好，就不由自主地模仿起来，没想到我又跳坏了。这时，妈妈对 我说绳子打到地上就要抬脚。听了妈妈的话，我又练了起来，但仍然跳不好，但我坚持认真 地跳，一·二·三，呀！竟然跳了三个，我欣喜若狂。慢慢地我能跳四个·五个·六个...... 就这样我学会了跳绳。没过多久，学校举办跳绳比赛，我俺妈妈叫我的方法去跳，竟然拿了第三名。我不仅学 会了跳绳，还拿了奖品，真是太兴奋了。学跳绳 上学期时，我不会跳绳。看到其他同学跳得那么好，心里羡慕极了。我暗暗下了决心： 一定要学会跳绳！ 说起来容易，作起来难。我学了好几天，可还是不会跳。心里很难过， ：这么难！算了 吧！ 妈妈知道了，说： “跳绳是不太好学呢！好象一块大石头挡住了你前进的道路，你是想 绕开它呢，还是想通过自己的努力搬开它呢？” 我想：绕着困难走是懦弱的行为，我一定要搬开这块大石头！爸爸帮我把跳绳的动作做 了***，让我一步一步的分开做，练熟了，自然就会跳了。经过一个星期的努力，当我顺利 跳过第一个的时候，心里别提多高兴了！接下来的一时间，每天晚饭后，我都要下楼跳半 小时，风雨无阻。功夫不负有心人，我从跳一个，到跳三个，跳十个??。现在我能一次跳 八十八个了！ 我终于学会了跳绳！我终于努力搬开了这块大石头！ 我学会了跳绳 每次看到其他同学跳得那么好，心里羡慕极了。我暗暗下了决心：一定要学会跳绳！ 昨天下午，妈妈带我来到校园里的操场上练习跳绳。开始，我对自己没信心，怕跳得不 好，惹周围的人笑话，而不敢跳。后来，在妈妈的示范和鼓励下，我慢慢地越跳越好，也越 来越喜欢跳绳了。妈妈看见我跳得满头大汗，几次叫我停下来休息一会儿，我却坚持一直在 跳，直到学会为止。通过学习跳绳，我明白了几个道理：要相信自己一定能行；坚持就是胜利；熟能生巧。9
【我学会了滑冰作文300字三年级(共3篇)第三篇】：三年级同步作文 我学会了_图文学习大拇指，一生大拇指！大拇指作文如果问到同学们都会做些什么，大家会不假思索地回答：会画画、会游泳、会滑冰、会 照相、会做饭、会干农活……这些本领成为我们童年在伙伴面前炫耀的资本。回忆一下，这 些本领是怎么学会的，在学习本领的过程中，有哪些趣事，有什么体会。我会理财了 不怕你们笑我，我以前是个购物狂，我的抽屉和书桌上全是各种各样的东西。只要是我 想要的东西，父母不给买，我就发脾气，直到他们投降为止。（点明以前是个购物狂。） 有一次，老妈实在忍无可忍了，就找了一个时间坐下来和我语重心长地谈了一次。“你想不想用自己的零用钱呢？” “想，当然想了，谁都会想的！” “但是我供应有限啊，用完后不许找我要。” “没问题。”我说。1 以学为乐终生乐——弘乐教育学堂学习大拇指，一生大拇指！大拇指作文妈妈见我没问题了，又补了一句说：“你怎么用这笔钱，我不管，但是你每用一分钱都 必须记录下来。” “这有何难！”我爽快地答应了妈妈所提的要求。（用对话描写来摆事实，找对策。） 我拿着零用钱去各个商店逛着，想买什么就买什么，看到漂亮鞋子我就买来穿，看到好 吃的东西我就买来吃，就这样，不到一个月零用钱都用完了，还贴了不少压岁钱。望着笔记 本上所买的东西，我惊呆了，我突然发现有的东西买来却没有用，简直是废品一堆，我望着 这些废品无比懊悔地说：“我花光了我这个月的零用钱，却买来了一堆废品，连一件像样的 东西都没有。”（记账发现大问题。） 从这件事起，我上街不该买的东西我忍住不买，渴了我尽量回家喝白开水，饿了尽量赶 回家吃饭，从此我的钱包逐渐涨了起来，那些钱我没拿来买没用的废品，而是拿来买了一些 学习用品。（心动更有行动！） 妈妈见我会自己管理了，特意在家里做了很多好吃的饭菜，请了许多同学来庆贺我学会 了理财呢。（有进步，当庆贺。）这篇习作选材新颖，打破常规，写自己在妈妈的帮助下改掉了乱花钱的习 惯，学会了节约，学会了合理开支。学会理财的过程也较特别，通过大手大脚地购物，后来 才发现钱不够用，而且好多东西买来却无用哟。小作者在实践中，逐渐认识到自己过去 的错误，并在行动中自觉改正，多好的孩子呀！思路点拨：从哪些方面来选材？ 思路点拨：从哪些方面来选材？──写在日常生活中学到的本领。生活即一种教育和学习的机会。你在日常生活 思路 1── 中学会了什么本领呢？也许你会做一些简单的饭菜，比如蒸米饭、煮饺子、煎鸡蛋，甚至还 可能会做一两个拿手的小菜……也许你会整理房间，打扫卫生，洗衣服……或许你会养花， 养金鱼…… 2──写在学校里学到的本领。我的每天上学就是去学本领的，那么在学习过程中 思路 2── 你又学会了什么呢？画画？速算？还是弹钢琴、做手工？…… 3──写在中学到的特长。你会溜冰、骑自行车、打篮球吗？是怎样学会的？ 思路 3── 让我们来看看你是怎样在活动中掌握技术的吧！ 4──写在与人交往中学到的美德、智慧。任何一个人都需要与人交往。在交往中 思路 4── 你学会了什么呢？是宽容谦让？是感恩？还是诚实守信？2 以学为乐终生乐——弘乐教育学堂学习大拇指，一生大拇指！大拇指作文小鬼当家（范文一） 我学会了擦玻璃星期天，我做完了作业，爸爸、妈妈外出还没回来，我想：爸爸、妈妈平时上班总是早 出晚归，星期天应该让他们多休息，我已是三年级的小学生了，也应帮爸爸、妈妈多做些家 务活，可做什么好呢？我看了看四周，对，擦玻璃。（点明了事情发生的时间、地点和起因。） 主意一打定，我就马上打了一盆清水，拿了一块抹布，又搬了一把椅子，我先把抹布浸 湿后，使劲拧了一下，就拿着湿布小心地爬上椅子，踮着脚，仰着头，伸长胳膊先把窗框四 周的尘土擦掉，然后，自上而下地擦着玻璃。擦了几下后，我还觉得挺干净，可不一会儿干 了一看，糟糕，玻璃上横七竖八一道道脏印，简直成了大花脸啦，多脏呀！再看窗框的犄角 也和了泥。原来，窗框上的尘土都被湿布带到玻璃上去了。怎么办呢？我连忙跳下椅子，把 脏抹布用清水清干净，又爬上椅子，像刚才那样把窗框和玻璃又反复地擦了几遍。这样，玻 璃就干净多了，但是还不够明亮。怎样才能把玻璃擦得明亮呢？我突然想起，以前曾见过妈 妈用报纸擦玻璃，对，找几张报纸一定能把玻璃擦干净。这时，我的脖子、胳膊都感觉有点 累，但我想，一定要坚持到底。我用废报纸使劲反复地擦。呵，玻璃越擦越干净，越擦越明 亮。阳光照在玻璃上，看上去特别耀眼，映得屋子更加亮堂了。（注意使用表示先后顺序的 语。事情的经过写得很具体，突出了重点。） 我望着擦得干净而又明亮的玻璃，心里别提多高兴了。（抒发自己的情感。）“擦玻璃” 这件事情看起来简单，真做起来也许就不容易了。作者非常 细致地写了自己第一次擦玻璃的劳动过程，开始怎样自信，后来怎样遭遇挫折，最终怎样发 现成功的办法，这些都－一写来，曲折而又充实。整个劳动过程不是一帆风顺的，文章的情 节也就随之有了波澜起伏。作者之所以写得这样成功，与他善于观察和体验是分不开的。如 果没有细致入微的观察和体验，擦玻璃这样一种挺平常的事，就不会写得如此细致了。小鬼当家（范文二） 我学会了煮饭做菜我曾经学会过许多东西，如同天上的繁星。比如：学会了使用电脑，学会了帮妈妈洗洗 米、学会了游泳等等，在学这些本领中，我都尝试过了酸、甜、苦、辣。但是令我最难忘的 是第一次学会做饭。3 以学为乐终生乐——弘乐教育学堂学习大拇指，一生大拇指！大拇指作文那是个一个风和日丽的周末， 我早早就做完作业， 而且中午的时间又到了， 家里只有“厨 艺高超”的奶奶。我便请教奶奶教我做饭，本以为奶奶不会答应的，谁知，奶奶居然高兴地 答应了。（写出了做菜的原因。） 我便开始了做饭“大行动”了。首先，我按照奶奶的吩咐准备好材料后，就开始炒了。我把金黄金黄的花生油倒进锅里，只听见一阵“吱吱”的声音，十分刺耳。过了一会儿，花 生油热了，香味开始慢慢地散发出来了，我连忙笨手笨脚地把切得有点丑的番茄放进锅里炒， 左炒炒右炒炒，可有意思了。等番茄熟了后，我马上把那调好的鸡蛋放进锅里。当我放盐时， 一颗烫滚滚的油弹到我的手里，疼得我大叫，奶奶立刻让我洗了个手，这时才没那么疼。（做 菜过程中可不是一帆风顺的， 小作者在做菜过程中出现的小意外使文章变得一波三折。但是， ） 我没有放弃，继续完成我的“杰作”，把锅里的番茄和鸡蛋弄得“前翻后拥”的。过了几分 钟，锅里的番茄和蛋终于熟了。我赶紧拿起碟子，把我的“作品”装上放到奶奶的面前，那 碟番茄炒蛋的香味很诱人，连我也忍不住地流口水。等奶奶尝完后，我连忙问奶奶觉得如何， 奶奶笑着对我竖起了大拇指。我看了后十分高兴，心里甜滋滋的，好像吃了蜜糖似的。（成功 后的喜悦心情。） 虽然这碟菜称不上什么山珍海味，但是也算是我的一分努力嘛！只要我们认真地去学习 每一样东西，那一定会成功。（小作者通过做饭还能明白了一个道理，很不错哦！ ） 情报抢先看低分作文 vs 高分作文片段一： 我很想学拉二胡。可拿起二胡就是不知道该怎么拉。我于是请教爸爸，爸爸说： “你只要拿着弓轻轻一拉就能拉出声来。”爸爸又教我音阶练 习。我迫不及待地接过二胡就开始拉。第一次因不准，声音像锯木头一样。第二次音就好听 一点了。…… 片段二： 我知道二胡是中国古老的民族乐器，便很想学。可拿起二胡就是不知道怎么拉。我就去请教爸爸，爸爸说： “你只要拿着弓轻轻一拉就能拉出声音来，就像这样。”爸爸 一连拉了几个音，都十分悦耳动听，就像小姑娘的歌声似的。爸爸又教我音阶练习。我迫不 及待地接过二胡就开始拉。第一次音不准，声音就像锯木头一样。后来连着拉了几次都不准， 我急得满头大汗。爸爸教导我说： “做什么事都要有耐心，有毅力，敢于克服困难。来，咱们 先一个音一个音地拉。”我便接过二胡认真地拉了起来……4 以学为乐终生乐——弘乐教育学堂学习大拇指，一生大拇指！大拇指作文我的发现：小试牛刀 小试牛刀 训练题目： 我学会了 《 》要求：1、能选择自己感触最深的一次学本领的经过或一次成长中的感悟写一篇作文； 2、做到内容具体，语句通顺，写出自己的真情实感。点金石：掌握一样本领或技术，往往是要流汗甚至流血的。小朋友在向别人展示自己学 会某一样本领的时候，重点要写清楚自己由不会到学会的过程。怎样详细生动地展示这一过 程呢？首先，我们要写出在学习初期遇到的困难，当遇到这些挫折时自己是怎样想、怎样做 的；身旁的家人、朋友对此又是什么态度，他们是怎样鼓励、帮助自己的？其次，自己是怎 样克服难的？在学习的过程中遇到的绊脚石又是怎样解除的？尤其要注重描写自己在学习过 程中的心理变化。这样习作更具感人的力量。构思模式： 为什么要学 我学会了…… 怎么学会的 学会了以后 （起因） （经过） （结果） 顺序 动作 语言 神态 心理……小草马路边，河岸上，不起眼的小草使大自然充满生机。春天，一阵微微的春风吹来，小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。他们一边跳舞， 一边随着春风生长。夏天，太阳把大地烤得火热。人们来到草地上，往小草身上一坐，小草 像一位慈(cí)爱的母亲把人们抱在怀里，让劳累的人们消除酷(kù)热带来的疲(pí)劳。秋天， 一阵凉风吹来，她一下子变得面黄肌瘦。寒风把冬天请来了，小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了， 她又从土里钻出来。真是“ 我爱小草，爱她强大的生命力和宽广的胸怀。1、根据短文内容，在文中横线上准确地填上一句诗。2、文章按照 、 、 、 ） （5，。”的顺序写小草。）以学为乐终生乐——弘乐教育学堂3、从文中找出“严寒”的两个反义词。（学习大拇指，一生大拇指！大拇指作文4、短文是围绕 5、哪句话说明小草胸怀宽广？请画上“ “~~~~~~”。丢失的东西来写的。”线，哪句话说明小草生命力旺盛，请画上一天晚上，我从街上卖梨的摊子中间走过。突然，脚下一滑，我赶紧扶住旁边的一个木 箱，才没摔倒。就在我扶住木箱时，顺手抓了一个梨。当时，我不禁耳热心跳，回头一看， 幸好没人看见，便站起来，走了。这时，梨已稳稳当当地到了我的手心。只见这梨子黄澄澄 的，散发出一股诱人的梨香。拿着梨，我心里老觉得不踏实。手里的梨子怎么办呢？吃了，不好意思；扔了吧，又舍 不得。怎么办？怎么办……我边走边想不知不觉就到了家。爸爸见我拿着梨，就问：“哪儿 来的？”“梨……梨……是……梨摊上的。”我脸红了结结巴巴说不出话来。这时，爸爸严 厉地说：“从小不学好，长大了怎么得了？明天把梨送回去，把你丢失的东西找回来！知道 了吗？”爸爸的声音不大，但很有力。我踮着脚尖，红着脸说：“是，爸爸。”但我不明白 到底丢失了什么。第二天早晨，我按照爸爸的吩咐，把梨子送了回去。卖梨的阿姨夸奖我说：“真是个好 孩子！”我脸红了，不好意思地笑了。这时，我终于找回了爸爸说我丢失的东西——诚实。1、写出下列词语的近义词。夸奖—— 2、用“ 3、回答问题： 爸爸要作者把丢失的东西找回来，丢失的东西指什么？ 严厉—— 按照—— 诱引——”在文中画出描写“我”心理活动的。小作者是怎样找回来的？你读了这个小故事受到什么教育？4、照样子写词语。黄澄澄 结结巴巴6以学为乐终生乐——弘乐教育学堂