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责任&&任务&&使命
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----湖北十堰职业技术（集团）学校党委书记校长郭卫东访谈录
■记者 刘炜　　　　　
　　记者：十堰职业技术（集团）学校是全市中职学校的龙头老大，担任这所学校的党政主要负责人，您的感受是什么？
　　郭卫东：接手这个对我既熟悉又陌生，曾经辉煌过而今又亟待重新腾飞的集团学校，可以用三个关键词来表达我的感受，那就是，责任重大，任务艰巨，使命光荣。
　　说它责任重大，因为学校是由五所老牌中专学校合并，500多名教师，5000多名学生，开设20多门专业，是十堰城区惟一一所省级示范中职学校，备受市委、市政府和社会各界的关注，把学校做优做强，办出品牌，更好地服务于十堰经济和社会发展，我们责任重于泰山；说任务艰巨，该校摊子大，情况复杂，包袱重，加上近几年全市中职生生源急骤减少，招生正在遭遇有史以来最寒冷的冬天，今年秋季招生仅1650人。在这样的大环境下如何坚持内涵发展，打造精品专业，培养优质学生，吸引充沛生源，实现新的腾飞，我深知这是非常艰巨的任务；说使命光荣，职业教育担负着为十堰经济发展培养数以万计的技能型人才的重大使命，在十堰办企业，先进的设备，先进的管理，高端的人才都可以引进，但大量的产业工人还是得靠自己培养。在经济全球化，市场竞争日趋激烈的环境下，十堰企业要提档升级，要创品牌离不开熟练技术工人的支撑，十堰办得较成功的企业都非常重视技术队伍建设，比如渝安公司就很注重在职教学校招收员工，他们现在80%的生产管理干部都是我们学校的毕业生，学生的成功是我们的骄傲。职业教育的意义还远不止这一点，它对于保障困难群体等弱势群体接受教育，实现体面劳动，获得发展机会充满着深刻的、深厚的人文关怀，被称为“最伟大的慈善事业”。在促进就业，保障民生，维护稳定，构建和谐，实现教育公平乃至社会公平方面发挥着不可替代的作用，能够在如此重要的学校担任校长我感到使命十分光荣。
　　记者：担当此重任，你有没有压力？
　　郭卫东：压力肯定是有的，但是我并不害怕，因为压力是一种责任，做任何工作，特别是领导工作，都负有责任，学校领导班子中其他几位同志都年富力强，既具有知识型干部的理性思维，又具有较高的组织领导才能，是十分得力的好助手，全校中层干部和教职工综合素质都比较高，事业成败关键在人，有了人，什么人间奇迹都可以创造，对这点我是很有信心的，通过5个月来的工作实践，我的信心更加坚定了。
　　记者：您过去曾有教育工作经验，又出身教育世家，还担任过分管经济的副县长，你觉得这样的经历和家庭对你做好校长有没有帮助？
　　郭卫东：我参加工作以来先后在中职学校、高职学校和县教育局干了12年，结识了很多教师。我父亲是一个老校长，他是老牌郧阳师专毕业生，从最偏远的村级小学一直干到乡镇教育组长。我母亲是一个小学教师，数学、语文都教，粉笔字写得十分工整，全家8口人，当教师的就有6位，所以我对教师很有感情。在竹山县任副县长期间分管工业经济和招商引资，直接从事经济工作，使得我对国家支持职业教育政策领悟更深，特别是对中职教育如何融入全市经济社会发展大局，找准定位谋求发展有一些思考和兴趣，这次组织安排我担任职教集团学校校长，我感到自己的能力与肩上担子的要求还有很远的距离，但我热爱这个工作。
　　记者：有人说你精明干练、勤奋诚恳，办事风风火火，还有人说你心地慈善 “心太软”，你赞同吗？
　　郭卫东：不敢赞同，因为我还做不到那么好，风风火火嘛，也好也不好，性子太急也不能真正把事情办好。但是我想做事情有一种紧迫感，还是需要的，要把这种紧迫感与扎实严谨相结合。至于说我“心太软”，我想主要是因为我对群众爱动感情。十几年的工作历程，我感悟最深的是群众的拥护和支持是搞好工作的基础，人心向背是事业成败的关键，功名利禄不过是过眼烟云。惟有人心是杆公平的秤。
　　办好一所学校是一个要依靠全体教师的共同努力才能完成的事业，因此，500多名教职工的情况决定我们的一切，他们的愿望、利益、意见、情绪是我们想问题办事情的出发点和落脚点。什么是领导，领导就是服务，具体到学校就是要为教师搞好服务，不能把教师仅作为管理对象，还应当把他们当作学校的主人，相信他们、依靠他们，真心实意为他们办实事，谋利益，我到集团学校后，看到一些教师在学生基础差、工作难度大、待遇低及各方面条件差的情况下兢兢业业，默默无闻，起早贪黑数十年如一日奉献在岗位，我十分感动，我感到集团学校的教师是最可敬可爱的人，作为他们的校长我认为最重要的是心中永远想着我们的教师。
　　说我“心太软”的另一个原因是我很少发脾气。我认为理解人、尊重人是基层领导应具有的品德。我认为“心软”应体现在为人民服务上，体现在多关心教师疾苦上。但是对于原则性问题，是不能“心软”的，特别是对于社会反映强烈的乱收费、向学生罚款等不正之风和违纪行为，我们将发现一件处理一件，决不心慈手软。
　　记者：从十堰职业教育集团学校目前的情况看，哪几条是你们的重头戏？
　　郭卫东：这是我到集团学校后一直在思考的问题，带着这个问题，我们认真学习了国家有关职业教育的大政策方针和市委、市政府有关经济发展的战略部署。暑假期间，我又带着部分中层以上干部北上南下到全国办得最好的一些中职学校学习考察，回来后又到市内部分大中型企业进行调研，大家很震憾、也很振奋，我们的基础条件并不比别人差多少，我们完全有条件把集团学校办成国家级品牌学校。总体思路：坚持一个方向，即教产合作、校企一体和工学结合的改革方向。
　　抓住四个紧：紧跟经济增长方式转变“动”，紧跟产业结构调整升级“走”，紧跟企业人才需要“转”，紧跟社会和市场需求“变”。
　　做好四个对接：学校与企业对接，教学与产业对接，专业设置与职业岗位对接，教材内容与职业标准对接。
　　我们的奋斗目标是：打造精品专业，培养优质学生，促进优质就业，让学生和家长找上门来上学，三年内创建国家级示范中职学校，实现这一目标，我们要做的工作太多，当前最重要的是要做好六项工作：
　　第一，做精、做强、做大特色专业。我校专业优势较大，有人无我有的电子电工专业，有人有我优的会计专业，还有汽车、机械加工、数控、模具、市场营销等八个省级示范专业。我们在巩固老专业的基础上根据市场变化不断开发新专业。跟上产业结构调整步伐，为了把这些专业做精、做强、做大，我们现在正进行学部制改革，即把相关的学科教研室集中起来建立专业学部，权利下放，把教研室由教学单位变成办学单位，充分调动干部和教师积极性，让大家各显神通，自谋发展办好自己的专业，建立起专业发展新机制。领导班子成员每人联系一个专业学部加强工作指导，学校计划明年投资700万元对重点学部实训设备进行充实，同时帮助每个学部与相关企业建立合作关系，大力推进专业与企业深度合作对接，增强学生学习的有效性和实用性。
　　第二，把提高学生的思想道德素养放在首位，让学生成为受企业欢迎的人。思想道德素质是我们的学生走向社会的核心竞争力，事关学生一生的可持续发展，谁在这方面加强了，谁的学生就受企业欢迎，为此我们专门设立了德育工作处，安排精干、专业的教师常年抓德育工作；实行半军事化管理，强制性地让学生改掉不良习惯，养成良好行为习惯，我们把校园卫生分块包给学生不是为省钱，而是对学生进行热爱劳动教育的重要形式，我们进行校园文化建设不是为了好看做表面文章，而是对学生进行思想道德熏陶的重要内容，我们还要大力开展社团活动，文体活动，感恩教育活动，企业文化教育活动，培养学生组织、协调、沟通能力和遵守纪律的观念。我们还要把育人工作任务纳入所有教师考核内容，让全体教师都能自觉地教书育人。要通过两年的在校教育使学生成为心理健康，行为健康，身体健康，富有爱心深受社会欢迎的人。
　　第三，积极推进校企一体化改革，培养学生扎实的职业技能和实际操作能力，让学生成为企业急需的人。要切实改革以学校和课堂为中心的传统人才培养模式，加大实训课比重，让学生在学中做、做中学、学做合一。实际操作对学生掌握技能太重要了，对此我们除了大力开展校企合作，请专家上讲堂做老师，让学生下车间当徒弟外，我们还将尝试校企一体化改革，按照职业教育社会性、生产性、实践性、应用性特点和规律，依托学校专业师资和设备资源优势，创办企业化运作的实训基地，基地对内是学生专业实习实训场所，对外是面向社会提供有偿服务的企业，比如，汽车专业学部可以开办汽车修理、汽车美容、4S店等多个企业，让学生真刀真***地练习。使学生不仅获得技术，而且在职业道德，人生体验，生活态度等方面都受到教育，成为真正职业人。
　　第四，积极推进创业就业能力教育，促进学生实现自主创业、自主就业。培养毕业生走向社会后的自主生存，自主就业能力和企业家的勇于进取、敢于冒险的创业精神，是我们下一步将着手推进的又一项工程。创业就业能力培养包括三个方面：一是创业基础培训，主要包括专业技术基础、文化基础等；二是创业实务培训，如要开一个小工厂、小商店、要解决哪些问题，银行怎么贷款、工商怎么登记、经营过程中发生商业纠纷怎么打官司等；三是实际操作培训，对少数有兴趣，有雄心，家长支持的学生，就真的开一个小工厂，小农场或小商店。老师跟踪指导，学校帮助支持，为了鼓励学生创业，我们计划每年拿50万元，争取财政和社会支持50万元。建立学生创业基金，对部分好的小本创业项目进行资金扶持，并派人进行跟踪培植。
　　第五，继续发挥集团学校优势，积极争取国家政策支持，2010年争取到国家1000万元实训基地建设项目，2011年“国家示范中职学校”建设1000万元项目，我校已进入初选名单。全国重点支持集团化办学发展的1000万元项目，我校也具有很强的竞争实力，随着这些项目的到位，将为学校的发展插上腾飞的翅膀。我们力争在较短的时间内，把我校建成国家级示范学校，为打造十堰区域性中心城市，服务中小企业成长工程、双亿工程、企业升级工程和农业产业化建设工程再立新功。
　　除了以上五个方面的工作外，我们需要改进的工作还有很多，如教学理念的创新、教学方法的创新、教学内容的创新、教学评价的创新、民主管理的创新等等，任务是相当繁重的。我们有一个口号那就是“想壮志凌云，干脚踏实地”。
　　记者：实现这些目标，你有信心吗？
　　郭卫东：实现上述目标，困难固然很大，但有利条件也很多，最主要的是有过去雄厚的办学基础；有十堰近几年经济社会的大发展和相对独立的产业优势为我们提供的巨大就业市场；有国家越来越大的政策资金支持；有一个好的领导班子；有一批想干事、能干事的中层干部和一支爱岗敬业、无私奉献的教职工队伍；有市教育局和市直各单位的关心和支持；有从我校毕业的大批杰出校友的关注和帮助；特别是有党中央、国务院和市委市政府对职业教育的高度重视和巨大支持等。
　　十堰市委、市政府对职业教育的改革发展更加重视，陈天会书记亲自参加全市职教会议并作重要讲话，我到集团学校后不到半年的时间里，陈天会书记百忙之中先后两次到我校视察，亲切慰问教职员工，深入了解学校情况，现场指导我们的工作。及时解决了我们的困难，极大鼓舞了我们的斗志，我们感到了关心和温暖，感到了责任和压力，我们组织全校教职工重温陈天会书记的问候和指示,全校上下群情激昂，信心倍增。今年市政府在财力十分紧张的情况下支持我校各项经费2500多万元，历史上从未有过，可以说我校的发展进入了前所未有的机遇期，作为校长,我和班子成员及每位教职工一样，充满着信心，我们一定要抓住机遇，奋发图强，团结一致，扎实工作，把学校办得生机勃勃，以丰硕的发展成果，回报各级领导和社会各界的厚爱，为十堰经济和社会发展做出应有贡献（本文转自《十堰晚报》日24版）。
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