小白兔、小松鼠和小白兔的故事、小鹿是怎么赶走大灰狼的写一段话

编写童话故事
一、教学目标:
1、 知识与技能目标:故事的四要素。
2、 过程与方法目标:写出完整有趣的动物童话故事。
3、 情感态度价值观目标:培养学生的想象创新能力。
二、教学重点:
1、知道童话特点,能够以多种形式创编童话。
2、通过创编童话,培养学生丰富的想象力和喜欢作文的兴趣。
3、在创作童话的活动中,进一步体验童话的魅力,感受童话给我们带来的快乐。
三、教学难点:展开丰富的想象。
四、教授过程
(1)导入:课前游戏
老师:我说一个词,同学们能想到另一个词吗?
比如:我说:“水”,你能想到什么?(鱼,虾,桥~~~~~~~~~)
再如:我说“小鸟”,你能想到什么?(树林,蓝天,白云,小毛虫~~~~~~~~~)
(一)分析点拨写作内容,编写(写什么)
我们编的故事情节不但要完整具体,而且要想象丰富。每个同学都要有自己的故事,不能将经典童话故事照搬。故事内容可以异彩纷呈,不但要能编出完整的故事,还要根据动物的特点来编故事。比如说我们可以想象大象是消防员去救火。
( 二)讨论总结写作方法(怎么写)
1.编出完整的童话故事,故事的四要素时间、地点、人物、事件(起因、经过、结果)
2.把动物人格化,使动物具有人的的语言、行为、心理、神态、外貌、品质等。采用拟人的手法,把物当***来写。
例:从前,森林王国里有一只可爱的小兔,叫贝贝。她原来是一只讲卫生的小兔子,但是她现在好像变了,兔妈妈好几次提醒贝贝,她都说:“我知道了,别烦我!”兔妈妈只好生气地走了。
3.采用夸张的手法,想象大胆而有趣。 例:A、小老鼠能抬着木棍跑
4.童话要有一个鲜明的主题,借虚构的故事、新颖的情节,教人勇敢、热情、善良、乐观、慈爱,反对卑鄙、怯懦、邪恶、虚伪。让人们在高兴的同时又受到教育。 例1
传说在很早很早的时候,小白兔的眼睛并不是红的,那么我们现在看到的小白兔眼睛为什么是红的呢?原来这里有个故事。
以前,小白兔有一双又黑又亮的水汪汪的眼睛,非常可爱。在一座城堡里有一个坏巫婆,她的很红很红,像一堆火,很难看。巫婆很想和小白兔换一双眼睛。一是她想出种种办法...... 一天早上,巫婆做出了一种药水不,在里边还加了点胡萝卜汁,然后变成一个卖胡萝卜汁的老太太就去找小白兔。
巫婆来到森林,在小白兔家门口叫道:"免费品尝胡萝卜汁!”小白兔迫不及待地冲出来:“哪里有?我太想喝了。”巫婆看着小白兔喝下药水,心里欢天喜地。坏巫婆一回到城堡,就去照镜子:“哈哈哈!我有黑眼睛啦!”
而这可怜的小白兔却被妈妈赶出家门,她以为小白兔是一只红眼睛怪物呢!但城堡现在已经倒了,巫婆被压死了,这是仙女的反复。
可小白兔永远失去了黑眼睛,直到现在眼睛也是红的。
兔子的眼睛在很久很久以前,是像蓝宝石那样的。那为什么兔子现在的眼睛是红色的了呢?听我慢慢讲来。
小兔子天天看电视,看呀看的,还跟着电视里的小朋友一起动了起来。妈妈劝小白兔说:“不要再看了,小白兔。”可是,小白兔把妈妈的话当耳边风,一放假,小白兔就开始玩电脑,小白兔玩过电脑,又开始看电视,小白兔感觉自己的眼睛有点发胀。可它还是坚持看下去,看完电视,小白兔就上床睡觉,可是它到了床上,眼睛看什东西都很看不清,好像只能看见影子。
小兔子就哭的叫起来,小白兔的眼睛就慢慢地变红了。妈妈带小白兔去看医生,到了医院,小白兔眼睛变大了,山羊医生说:“是平时电视看的太多了,所以眼睛才变红。”小白兔回到家,对妈妈难过地说:“对不起,妈妈,当时我不应该把你的话当耳边风,就引起这样的结果。”妈妈原谅了小白兔,小白兔高兴地跳起来。就这样,小白兔的眼睛就变红了,它以后改掉了许多坏毛病..........
一个春天的早晨,天气很晴朗,万里无云,温暖的阳光照进了小白兔的房子。阳光娃娃在小白兔的屋里找来找去,就是找不到小白兔。“小白兔到哪儿去了呢?”阳光娃娃自言自语道。阳光娃娃向屋外一看,好像有什么东西在动,阳光娃娃走近一瞧,哈哈,原来小白兔到森林里找朋友玩了。
小白兔碰到了小鹿,它看见小鹿身上有一朵朵花很好看,不由得大哭起来。因为它觉得小鹿长得特别美,自己特别丑。不远处的池塘里有一只丹顶鹤,听见了哭声,就飞了过来,丹顶鹤问:“小白兔,你为什么哭呀?”小白兔看了看丹顶鹤,哭得更伤心了。因为小白兔觉得丹顶鹤的腿又细又长,自己的腿又粗又短,多难看啊!住在松树林里的松鼠大叔听见了,也跑了过来,松鼠大叔问:“小白兔,你为什么哭呀?”小白兔看到松鼠大叔,它哭得比刚才更伤心了。因为小白兔觉得松鼠大叔的尾巴又长又大,自己的尾巴又短又小。
小白兔哭着跑回了家。兔妈妈连忙心疼地问:“乖乖,你为什么哭得这么伤心呀?连眼睛都哭红了。”小白兔就把刚才的事告诉了妈妈。妈妈对小白兔说:“你长着长耳朵、三瓣嘴和长胡须,也很讨人喜欢呀!”小白兔听了妈妈的话高兴地笑了。
从此,小白兔的眼睛就变红了。
有一天,阳光灿烂,春光明媚。小白兔开开心心地去森林玩。半路上碰到了小花鹿。它看见小花鹿身上有一朵朵美丽的花纹,非常羡慕.它又看看自己身上光秃秃的,什么也没有,就呜呜地哭了起来.
这时候,一只白鹤走过来,小白兔看见白鹤有一双又细又长的腿像小姑娘,非常羡慕.它又看看自己的腿又短又粗很难看,小白兔哭得更伤心了。突然,从树上跳下来一只可爱的小松鼠.小白兔看见小松鼠有一条毛茸茸的大尾巴,像降落伞。小白兔又看看自己的尾巴又短又小很难看。它更伤心地大哭起来。
爸爸妈妈见小白兔日日夜夜以泪洗面,安慰小白兔:“乖乖别哭了,咱们长相比不上人家,但咱们比的是实力,要不咱学游泳。”小白兔听了豁然开朗。最近游泳兴趣班招生了,小白兔急忙跑去招生处去报名。可以去游泳池里游泳了。老师提醒大家要带上泳镜,可小白兔满不在乎,什么也不准备,就开始游泳。游了一会,小白兔觉得眼睛很涩,以为是小事,便不去管它。从此,小白兔每天都去游泳池去游泳,而且还不做好保护。直到有一天,小白兔在照镜子,顿时,小白兔大哭起来,妈妈听到了哭声,急忙跑去,对小白兔温柔地说:“怎么了呀!”小白兔支支吾吾地说:“我的眼睛很红!”妈妈才意识到,原来小白兔得了不可治愈的红眼病。从此,小白兔的眼睛就变成了红色的,一直到现在。
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