以《筷子和碗的以对话为题的作文》为题写作文

请以《大海,与我对话》为题 写一篇600作文
谢了差不多600、楼主自己加点 改改 我赤着小脚丫,追赶着那梨花般的浪花.----题记 翻开抽屉,几张泛黄的老照片,将你我间的那段历史,定格在那一刻---- 我胡乱地吹着芦笛,却引来成群海鸥,用那深邃的眸子望着我,我问:“是你让它们来的吗?”一片静谧.在沙滩上架起洋铁锅,我们煮着垂涎欲滴的干贝,那美味早已飘到了天边.那一晚,我吃得最多,我问:“是你带来的馈赠吗?”没有人回答.当我和鱼虾们嬉戏时,你在一旁也欣慰地笑了,笑声中饱含满足和慈爱,穿越了时间与空间,在亘古的天地中回荡…… 我玩累了,瘫睡在岸边的礁石,你“哗哗”地在我身上来回触碰、抚摸……啊,涨潮了,多么让人惬意!在与你相处的那段日子里,我平生第一次亲眼目睹了大步流星划过天宇的那一瞬间.顷刻间,我双手合并,坐在你身边,许下了一个美好的愿望.大海,什么才是你的真谛?退潮了,你留下了星星点点的美丽的贝壳,我迫不及待地俯下身,把这些童年的美好一一拾起,跑去送给我的小伙伴们.踏浪、拾贝,倏地飞走的海鸥,沁人心脾的海风……这些中的哪一个不是你无私奉献于我的呢?是你那宽广的胸襟,让我懂得了什么是博爱;是你那阵阵清脆、打响人心的海涛声,让我懂得了什么是人生的真谛…… 大海,我的挚友,我的母亲!我们何时还能像这样促膝长谈呢?
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请以《水的联想》为题,写一篇不少于800字的文章
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请以《水的联想》为题,写一篇不少于800字的文章
作者:佚名
文章来源:
更新时间: 10:21:20
请以《水的联想》为题,写一篇不少于800字的文章。除诗歌外,其他文体不限。
虽然是标题作文,却有话题作文般广阔的空间。可从以下角度构思立意:
1、从水的形态展开联想,水有晶莹的水滴,也有汩汩的清泉,也有潺潺的小溪,还有辽阔的海洋。联想到人有各种各样的性格,不同性格的人组成了人类社会。
2、由滴水穿石,联想到学贵有恒,学贵有专。
3、由海纳百川,有容乃大,联想到善于接纳别人、虚怀若谷才能壮大自己。
4、由水流不断向前,奔腾不息,联想到人生应积极进取,人生应不断追求。
5、由波涛动荡,起伏不定联想到人生有起有落,要正确对待成败得失。
6、由海浪拍打岩石联想到为人不可太刚,刚者易折,以柔克刚,刚柔相济。
7、由湖泊、沼泽、池塘安于平静而逐渐干枯联想到人生不能只追求安稳。
8、由瀑布从峭壁上一跃而下联想到人生不应在平坦中徜徉,越是遭受挫折,越要放声高歌。纵然碰上一百次崖壁,拐上一千道弯,跌上一万个跟头,目标不变,信念永恒。
9、从水的形成过程看,由高山上的雪,融化成水,蒸腾成水汽,变幻成不同形态的云,最后又变成雨落到地面。一滴水的形成要经过多方面的酝酿,一个人的一生也必须经历种种艰难曲折的过程才会成熟。
10、从水的作用看,能滋润万物,那么人也要像水一样,要实现自己的人生价值,奉献自己微薄的力量。
11、一滴水也可以折射太阳的光辉,明智的人要善于以小见大,以所见知所不见。
12、水晶莹清澈,好人一生平安,心灵纯洁、晶莹剔透的人,最终能有七彩的人生。
13、一滴水只有放进大海才能永不干涸,一个人只有投身于社会才能拥有自我。
14、水可载舟、亦可覆舟,作为领导者,要取信于民,依靠民众。
15、水往低处流,人类不能违背客观规律,否则会自食恶果。
16、水能冲破堤岸,泛滥成灾,人类如果不加约束,只想得到彻底的自由,一定会害己害人害社会。
17、流水不腐,户枢不蠹,刀不磨要生锈,人不学要落后。
18、从水的性质联想,水装进什么容器就呈现什么形状,为人处事应随和,富于变化。但是,从反面来看,也可以看作是见风使舵,这种为人处事的方法和态度又是大多数人所鄙视的。
19、水能溶解多种物质,做人要有博大宽容的胸怀,这样才能正确对待生活中的种种不平、不公,化解怨愤。
20、从水的经历看,高山的雪水,穿越悬崖峭壁,经过层沙积土,有巉岩阻挡,有暴风雷霆,但也有芳草斜阳,夹岸桃花。我们的生命不是永远快乐,也不是永远痛苦,快乐和痛苦是相生相成的。快乐中要感谢生命,痛苦时也要感谢生命,快乐固然让人兴奋,痛苦又何尝不美丽?
【例文借鉴】
水,灵动的历史
“黄河之水天上来,奔流到海不复还,”自唐古拉山脉,黄河九曲十八弯,一泻千里,浇灌出华夏沃土,孕育了仰韶文明。
黄河一次又一次地改道,汹涌的河水一次次向人类张开血盆大口。黄河边上满目疮痍,遍野都是饥民。然而,水给人们带来深重灾难,也赋予人类以灵性。大禹治水,惊叹于自然,慑服于天地。
“渭流涨腻,弃脂水也。”明智的渭河水啊,早早就弹起了秦亡的前奏。一统天下的功高盖世终究湮没在渭河东去的流水中。
“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”悲壮的旋律,让我们仿佛又觉置身于当年那浓烟滚滚,旌旗纷飞,杀声震天的壮丽场面中。是可歌可泣的历史,赋予了水无尽的雄浑;是水,演绎了一曲曲英雄颂歌。
南北朝久远的笛韵笙歌都消散退去了,只有秦淮河水依旧汩汩流淌着四朝的繁华。但一声声的丧国之钟却永远打破了秦淮河晓风残月的美景。只留下一丝惆怅,供后人去凭悼,去哀念。
“尽道隋亡为此河”京杭运河早早地就敲出了隋朝的末音。“水殿龙舟事”结束了这个短命的王朝。
“这是一沟绝望的死水,清风吹不起半点漪沦”一声炮响,滚滚的珠江水也要为汹涌的铁骑让道,中国的河流开始流淌出悲哀的泪水。
有人说,三四十年代,中国河流流淌的是血水,是泪水,殷红的鲜血染红了大江,却也渲染出一个红彤彤的新中国。
曾几何时,一个主题为“环境污染”的民谣在河南一带流传开来“50年代淘米洗菜,60年代洗衣灌溉,70年代水质变坏,80年代鱼虾绝代,90年代身心受害……”工业的迅速发展,带来了中国经济的突飞猛进,却也玷污了河水原本澄澈的面容,掩盖了它的丽姿。
然而,新世纪,中国又重新流淌出清流,秦淮河、西湖的治理已初见成效。中国的水,在经历了一番磨难,一朝洗礼后,又恢复了它的源源本本,是中国经济的迅速发展洗涤了它的容颜。
水,流过历史,穿越了它时光的沉淀,流淌出它的变迁与更迭。我们面对着水,悼古怀今,从水中汲取灵性,又去激发斗志,那么,这水又将怎样穿越今天,奔向未来?我们的子孙又将面对一个怎样的世界?
水,流过历史……
本文则是采用纵向立意法的典范之作,河水流淌,承载着历史的变迁,千古兴衰尽在悠悠河水之中。作者以河为媒介,叙述了历代王朝的兴盛与衰败,记载了中国的发展史。一曲河南民谣敲响了环境污染的警钟,具有时代特色,提高了文章的立意。末段面对岁月河,以史为鉴,发出对未来的思考。读来余味无穷。
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天涯路人歌825
我和小鸟的对话我家养了一只美丽的小鸟,每天都在“叽叽,喳喳”地唱个不停,歌声婉转悦耳.我总以为小鸟很快乐,很开心.有一天,几只小鸟正在“叽叽,喳喳”地说着什么,我蹑手蹑脚地走过去一看,原来是窗外飞来的一只小鸟正在和笼子里的小鸟对话.窗外的那只小鸟用羡慕的口气说:“小鸟兄弟,你可真好啊,住在这么漂亮的房子里,多舒服.” 笼子里的小鸟说:“你才舒服呢,你可以住在美丽的大森林里,自由自在地飞翔,我却整天关在笼子里,多闷啊.” 窗外的小鸟气愤地说:“森林?可恶的人类早已把森林砍光了,我们已经无家可归,许多同伴都快饿死了.” 说到这里,两只小鸟“呜呜呜”地哭了起来.是啊,我们人类不断砍伐树木,破坏生态环境,引发了水土流失、森林消失、珍稀动物植物灭绝等现象,如果人类再大量砍伐树木,地球上将会有450万个物种灭绝,洪水将泛滥,沙漠将不断扩大,人类的生存环境将大大恶化.这将是多么可怕啊!我再也不敢想下去了,是啊,动物也应该有它们的自由,有它们的快乐,它们需要天空,需要飞翔.想到这里,我打开鸟笼,对小鸟说:“小鸟,你飞吧!去寻找你们美丽的家园吧!” 同学们,你们注意安全吗?你们一定会异口同声地说:“有.”可是,你们知道吗?骑自行车的时候,同学们有的可能会忘记要注意安全.有一次,我去街上散步,看到一个小朋友骑着单车,他骑的速度很快,横冲直撞的,我和街上的其他人真替他担心,生怕他出事,没想到,被我说中了,那个小朋友撞到一辆摩托车,幸好,那个摩托车上的叔叔紧急刹车,那个小朋友只是从单车上跌下来,没出什么大事,只是皮肉之伤.那个小朋友还挺乖的,爬起来后,没等摩托车上的那个叔叔先开口,那个小朋友就马上向摩托车上的那个叔叔说:“叔叔,对不起我骑得太快撞着您了!”那个叔叔温和地说:“小朋友,没关系,以后别骑太快就行了,不要东看西看的,很容易出事的!” 我看了.跑过去对那个小朋友说:“小朋友,你以后骑单车可要注意安全哦,不要东看西看的,要看路.”那个小朋友又说:“我今天有事嘛!”“有事也不能那么快!”“知道了”那个小朋友说到.通过这件事,我教育了他人,也教育了自己,不能只会教育他人,自己也要做到(有时我也起太快了).
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