2014年全国新课标卷Ⅰ&《于休烈传》
于休烈，河南人也。至性贞悫，机鉴敏悟。自幼好学，善属文。举进士，授秘书省正字。转比部员外郎、郎中。杨国忠辅政，排不附己者，出为中部郡太守。值禄山构难，肃宗践祚，休烈迁太常少卿，知礼仪事，兼修国史。肃宗自凤翔还京，励精听受，尝谓休烈曰：“君举必书，良史也。朕有过失，卿书之否？”对曰：“禹、汤罪己，其兴也勃焉。有德之君，不忘规过，臣不胜大庆。”时中原荡覆，典章殆尽，无史籍检寻。休烈奏曰：“《国史》《实录》，圣朝大典，修撰多时，今并无本。伏望下御史台推勘史馆所由，令府县招访。有人别收得《国史》《实录》，如送官司，重加购赏。”前修史官工部侍郎韦述陷贼，入东京，至是以其家藏《国史》一百一十三卷送于官。休烈寻转工部侍郎、修国史，献《五代帝王论》，帝甚嘉之。宰相李揆矜能忌贤以休烈修国史与己齐列嫉之奏为国子祭酒权留史馆修撰以下之休烈恬然自持殊不介意代宗即位，甄别名品，宰臣元栽称之，乃拜右散骑常侍，依前兼修国史，累封东海郡公，加金紫光禄大夫。在朝凡三十余年，历掌清要，家无儋石之蓄。恭俭温仁，未尝以喜愠形于颜色。而亲贤下士，推毂后进，虽位崇年高，曾无倦色。笃好坟籍，手不释卷，以至于终。大历七年卒，年八十一。是岁春，休烈妻韦氏卒。上特诏赠韦氏国夫人，葬日给卤簿鼓吹。及闻休烈卒，追悼久之，褒赠尚书左仆射，赙绢百匹、布五十端，遣谒者内常侍吴承倩就私第宣慰。儒者之荣，少有其比。
【***】C励精：振作精神。
【解析】本题考查理解常见文言实词在文中的含义的能力，能力理解层级为Ｂ。判断文言实词，有“结构分析法”“语法分析法”“形旁辨义法”“套用成语法”“套用课本法”。这些方法都需要一定的文言功底，最好的方法就是把所给的词义代入到原文中，看语意是否通顺以此确定***正确与否。
【***】Ｄ
【解析】理解并翻译文中的句子，能力层级为理解Ｂ。断句的前提是粗通大意，然后利用句中的人名、地名、官职名、文言虚词、句子结构等断句，尤其是要抓住常见的“者”“也”“焉”“乎”“矣”“哉”“欤”“耶”等句尾虚词、“故”“夫”“盖”“惟”等句首词语。在本句中，“宰相”“国子祭酒”等官职名，“以”“之”都是断句的重要参考。
【***】Ａ“直言不讳”错误。
【解析】本题考查理解文章内容（归纳内容要点、概括中心意思）的能力，能力层级为分析综合Ｃ。这类题目一般不会太难，命题方向主要是人物、时间、地点、事件的混淆和关键词语的误译。做题时需要抓住这几个方面对照原文找到错误。
大禹、商汤归罪自己，他们能够蓬勃兴起。有道德的君王，不忘改正过错，我深表庆幸。
【解析】译出大意给３分，“罪己”“规过”两处，每处１分。
而亲近贤才，屈身交接士人，荐举后辈，虽然位尊年高，一点倦怠的神色都没有。
【解析】译出大意给２分，“亲贤”“推毂”“曾”三处，每处１分。
翻译题是区分度较大的题目，一定要注意直译，阅卷是一般看重点词语的翻译情况。还要注意文言句式，如“被动句”“判断句”“宾语前置句”“定语后置局”“状语（介宾短语）后置句”“省略句”等一定会在翻译题中有所体现。
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今天网禅旗下新作《奇迹：传奇》的最新宣传视频曝光，黑龙波、大翅膀再现
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