问道千里婵娟3体1敏的体云,飞升点化的。3神武天机点化的,盾唔时学了五色光环和舍身取义。值多少钱

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以乐注诗情 以音言深情----析王志信声乐作品《千里共婵娟》
王志信声乐作品《千里共婵娟》运用"起、承、转、合"的曲式结构,丰富的音乐语言,赋予作品深刻的内涵。歌曲的情感走向从睹月思人的"思念",对明月不解人意的"埋怨",到将仕途失意、兄弟难聚的抑郁之情转为对天下所有离人的美好"祝福",与苏轼《水调歌头·明月几时有》的情感发展相一致。音乐与文学两者相互影响,相得益彰。
作者单位:
广西教育学院艺术系,广西南宁,530023
中国音乐学院,北京,100101
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