新疆昭苏县引进新春20号小麦试种成功_新疆农产品流通公共信息服务平台查看: 3544|回复: 69
小试一下!武家旭2016新年祝福!
2015感谢一年来大家的支持和鼓励与你们一起交流学习玩萨很开心!也完成了自己很多小梦想!2016跟大家继续,玩!好好玩!
神马都是浮云
太美了!景色美音色也美!世人难得到极地观光你做到了!
新年快乐!
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#春节倒计时 赢炒股好礼#活动一:预测21日大盘收盘点数(已结束)
马年大吉喜气扬,马头扬扬好运来,马眼圆圆看祥瑞,马须翘翘钱满园,马身摆摆业登高,马尾扫扫体健安,马声震震尽欢颜,祝愿马年多财气,旺马载运福满天!
2014马上有财!喜迎2014春节倒计时活动今天开始。
活动一:预测21日大盘收盘点数
游戏规则:猜猜1月21日上证指数的收盘点位,发表一个大盘的预测
发表方法:
第一步:打开地址:/stock/SH000001/wb.html
评选办法:
目标价距离21日收盘点位最近的一位网友获奖。如果网友预测点位一致则按预测发布时间先后顺序排序。
获奖奖品:
由&慧博&提供的慧博智能策略终端月卡一张。
游戏时间:
有参加活动预测接收截止时间为1月21日上午9点30分以前
奖品发放:活动结束后我们将公示获奖者名单,并在随后3个工作日内通过私信发送到财库注册账号中,届时请注意查收!
第一期活动已结束,日大盘收2008.31点,你猜对了吗?
本期获奖会员为:我行我素 (ID:128477)
/stock/SH000001/pick/191316.html
厉害!恭喜!@我行我素 获得由&慧博&提供的慧博智能策略终端月卡一张
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京ICP证120414&&小题1:先抑后扬小题1:用“惊”一词表现了诗人终于见到春色的惊讶、欣喜之情。小题1:用白雪盼春的拟人手法,表现了诗人渴望春天的急切心情,生动而传神;把白雪比喻成飞花,把初春的冷落写成了仲春的热闹,富有情趣。小题1:本题考查诗歌的写作手法。诗歌起先写新春都没有见到春色,到了第三、四句展开对春色的描写,故运用的是“先抑后扬”的方法。小题1:本题考查体会作者心情的能力。结合诗歌的第一句以及第二句的“惊”来体会作者的情感即可。小题1:本题考查鉴赏诗句的能力。鉴赏诗句的一般方法为:方法+效果+情感,解答此题时,先确定这个词运用了什么方法,然后根据方法分析效果,最后写出作者所表达的情感即可。
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科目:初中语文
来源:不详
题型:默写题
根据提示补写名句或填写课文原句。小题1:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&;驽马十驾,功在不舍。小题2:为山九仞,&&&&&&&&&&&&&&&&&&。小题3:知之者不如好之者,&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。小题4:它没有婆娑的姿态,&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。小题5:《陋室铭》中描写自然环境清幽的句子&&&&&&&&&&&&&&&&&,&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。小题6:《宣州谢眺楼饯别校书叔云》中用比喻书写内心的苦闷无法排遣,显得奇特而富有创造性的句子是:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&,&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。
科目:初中语文
来源:不详
题型:默写题
背诵默写小题1:李贺善于调动多种感官进行创作。他的《雁门太守行》一诗中,有两句诗是从听觉和视觉角度来描写征战情景的,这两句诗是&&&&&&&&,&&&&&&&&。小题2:《春望》中诗人因感时恨别,见花落泪,听到鸟鸣而惊心的诗句是 &&&&&&&&&&&&&&&&&,&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。小题3:陶渊明的《饮酒》中表现作者悟出人生真正的意义,悟出返朴归真哲理的名句是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&,&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。小题4:海日生残夜,&&&&&&&&&&&&&&&。小题5:《天净沙?秋思》中作者直抒胸臆,道出天涯游子之悲的句子:_____________________,______________________。
科目:初中语文
来源:不详
题型:默写题
按课文内容填空。(5分)小题1:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&,好之者不如乐之者。小题2:斯是陋室,&&&&&&&&&&&&。小题3:策之不以其道,&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&,鸣之而不能通其意。小题4:《渔家傲》一词中引用典故表现作者壮志难酬、有家难归的句子是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&,&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。(连续两句)
科目:初中语文
来源:不详
题型:默写题
古诗文填空。(8分)小题1:&&&&&&&&&&&&,背灼炎天光。(白居易《观刈麦》)小题2:今夜偏知春气暖,&&&&&&&&&&&。(刘方平《月夜》)小题3:槲叶落山路, & 。(温庭筠《商山早行》)小题4:零落成泥碾作尘, 。(陆游《卜算子?咏梅》)小题5:羌管悠悠霜满地,&&&&&&&&&&&&,&&&&&&&&&&&&&&&&&&。(范仲淹《渔家傲?秋思》)小题6:了却君王天下事,&&&&&&&&&&&&&。&&&&&&&&&&&&&!(辛弃疾《破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之》)
科目:初中语文
来源:不详
题型:默写题
默写(每空1分,共10分)小题1:念天地之悠悠,____________________________。&&&(陈子昂《登幽州台歌》)小题2:春蚕到死丝方尽,&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。&&&&&&&(李商隐《无题》)小题3:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&,烟波江上使人愁。&&&&&&&(崔颢《黄鹤楼》)小题4:行到水穷处,___________________________。&&&&&&&(王维《终南别业》)小题5:剪不断,理还乱,是离愁,&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。 (李煜《相见欢》)小题6:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&,草色遥看近却无。(韩愈《早春呈水部张十八员外》)小题7:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&,佳木秀而繁阴,风霜高洁,&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&,山间之四时也。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&(欧阳修《醉翁亭记》)小题8:《登飞来峰》中与王之涣“欲穷千里目,更上一层楼”两句有异曲同工之妙的两句诗是:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&,&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。
科目:初中语文
来源:不详
题型:默写题
名句默写。(10分)小题1:爱惜芳心莫轻吐,&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。小题2:春蚕到死丝方尽,&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。小题3:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&,思而不学则殆。小题4:曲径通幽处,&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。小题5:&&&&&&&&&&&&&&&&,长河落日园。小题6:了却君王天下事,&&&&&&&&&&&&&&&&。小题7:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&,露为风味月为香。小题8:晴川历历汉阳树,&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。小题9:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&,铜雀春深锁二乔。小题10:人生自古谁无死,&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。
科目:初中语文
来源:不详
题型:阅读理解与欣赏
大堰河,是我的保姆。她的名字就是生她的村庄的名字,她是童养媳,大堰河,是我的保姆。我是地主的儿子;也是吃了大堰河的奶而长大了的大堰河的儿子。大堰河以养育我而养育她的家,而我,是吃了你的奶而被养育了的,大堰河啊,我的保姆。大堰河,今天我看到了雪使我想起了你:你的被雪压着的草盖的坟墓,你的关闭了的故居檐头的枯死的瓦菲,你的被典押了的一丈平方的园地,你的门前的长了青苔的石椅,大堰河,今天我看到了雪使我想起了你。小题1:节选的第一、二节诗交代了哪些内容?(3分)小题2:诗人为什么舍去了大堰河的家世以及其它许许多多的生活遭遇,只写了“她的名字就是生她的村庄的名字”?(3分)小题3:第一节诗用了什么修辞手法?作用是什么?(3分)小题4:“大堰河,今天我看到雪使我想起了你”,这句话的作用是什么?(3分)小题5:作者开篇就写大堰河的墓地有什么作用?(3分)
科目:初中语文
来源:不详
题型:默写题
用课文原句填空。(8分)小题1:东风不与周郎便,&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。(杜牧《赤壁》)小题2:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&,烟波江上使人愁。(崔颢《黄鹤楼》)小题3:鸢飞戾天者,望峰息心。&&&&&&&&&&&&&&&,&&&&&&&&&&。(吴均《与朱元思书》)小题4:俏也不争春,只把春来报。&&&&&&&&&&&&&,&&&&&&&&&。(***《卜算子·咏梅》)小题5:谈到海峡两岸关系,温家宝总理曾引用过刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的名句“ &&&&&&&&&&&&&&&,&&&&&&&&&&&&&&&&&”来表达海峡两岸应顺应历史发展的潮流。
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