登录优酷尊享品质观影体验

VIP登錄，跳过广告看大片

• 举报视频：幼儿园大班科学领域活动教案：猜猜谁来了谁来了

【解释】千秋：千年引伸为久遠。各有各的存在的价值比喻各人有各人的长处，各人有各人的特色

【出处】汉·李陵《与苏武三首》：“嘉会难再遇，三载为千秋。”

【用法】含褒义。表示各有长处；各有本领一般作谓语、宾语。

【正音】千；不能读作“qiàn”

【辨形】千；不能写作“纤”。

【唎句】沪剧和越剧这两个地方剧种；在表演和乐曲方面是～的

幼儿园大班《猜猜谁来了谁来了》教案设计

　　1、除了孔雀、长颈鹿还有谁呢?我们一起来看看，哪只小动物的皮肤是这样的呀?

　　2、到底是谁呢我们接着往下看吧，現在你们觉得是谁?为什么?

　　4、(完整图)真的`是大象哎你们真棒!

　　5、小结：大象的腿很粗，耳朵很大鼻子长长的。

　　1、师：还有好哆的小动物也要来参加婚礼猪先生和猪***想把请柬送给动物们，请柬里面要贴上动物的照片可是粗心的猪先生和猪***把照片弄破叻，还把这些照片混在了一起所以啊他们想请大一的孩子们帮忙把这些小动物的照片找出来重新拼好再粘到请柬上送给小动物。你们愿意帮忙吗?

　　①每组都藏着九种小动物请孩子每人找出一种小动物，先在桌子上拼一拼拼好了再贴到请帖上。(在找的时候小朋友之間要合作，学会谦让如果一个孩子找到了鸭子的头，另一个孩子找到脚这时候就需要其中的一个孩子让给你的小伙伴了。

　　③贴好叻回到位置上，说说你是给哪只小动物送请柬怎么拼出的?

　　1、请个别幼儿说说，你和你的好朋友拼了什么小动物?你们是怎么拼的?

　　2、给动物送请柬回教室。

　　孩子们拼好的小椅子搬到上面了，我们一起来看看猪先生和猪***要给哪些小动物送请帖呢?XX，你老說说你是给谁送结贴的?

　　谢谢孩子们帮了猪先生和猪***那么大的忙，猪先生还想请孩子们帮个忙就是给他们的婚礼助助兴，我们來玩个游戏给猪先生和猪***的客人们热闹热闹好吗?嗯，这个游戏的名字就是***子.

【幼儿园大班《猜猜谁来了谁来了》教案设计】相关攵章：