杜牧《赤壁》教案_百度文库
两大类热门资源免费畅读
续费一年阅读会员，立省24元！
杜牧《赤壁》教案
上传于||暂无简介
阅读已结束，如果下载本文需要使用1下载券
想免费下载本文？
定制HR最喜欢的简历
下载文档到电脑，查找使用更方便
还剩2页未读，继续阅读
定制HR最喜欢的简历
你可能喜欢知识点梳理
整理教师:&&
举一反三（巩固练习，成绩显著提升，去）
根据问他()知识点分析，
试题“《赤壁》诗所咏赤壁，并非赤壁之战所在地，由此可见，传统咏史诗...”，相似的试题还有：
文言文阅读：&&&&&& 明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态。尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。&&&&& &舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。中轩敞者为舱，?篷覆之。旁开小窗，左右各四，共八扇。启窗而观，雕栏相望焉。闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之。1、本段文字选自&&&，作者是明朝的&&&。2、在第一段中找到符合下列用法的词：&&&&&①介词，“用”&&&&②动词，“雕刻”&&&&③否定副词，“没有”&&&&&& &④时间副词，“曾经”&&&&⑤句首发语词：&&&&⑥句末语气助词：&&&3、最能体现王叔远构思巧妙，技艺精湛的话是&&&。4、第二段文字的第二、第三句是按照从&&&到&&&的空间顺序来说明的。5、引用对联的作用是[&&&& ]A、使人联想到舟外赤壁的景色，赞美祖国大好河山。&&& &B、增添艺术情趣，与“大苏泛赤壁”相适应，突出雕刻的主题。&&& &C、回忆苏轼当年游览赤壁的情景。&&&& D、表现出对苏轼的才华的钦佩之情。
综合性学习专题：你所在的班级要举办一次”莲与中国传统文化”的专题研究活动，同学们搜集了如下素材。请你在研读材料的基础上，完成(1)～(4)题。&&&&&& 材料一：古诗中有许多写到莲的，最早的是《诗经》中的“彼泽之陂，有蒲与荷”。到后来，它成了历代诗人笔下的宠儿，如“涉江采芙蓉，兰泽多芳草”(《古诗十九首》)，“采莲南塘秋，莲花过人头”(南朝民歌《西洲曲》)，“糁径杨花铺白毡，点溪荷叶叠青钱” (杜甫《绝句漫兴?其七》)等。&&&&&& 材料二：荷花之美被历代文人所推崇，汉代文学家司马相如就曾用出水芙蓉比喻自己的爱妻卓文君，自北宋周敦颐写了“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的名句后，荷花更成为花卉王国里的“名门望族”。&&&&&& 材料三：荷花在地球上出现得非常早，《渤海沿海地区早第三纪孢粉》一书记载：在辽宁省盘山、天津北大港、山东省垦利及河北省沧州等地发现有两种莲的孢粉化石。&&&&&& 材料四：江南民间旧俗把农历６月２４日作为荷花生日，届时人们结伴去观荷，为荷花“过生日”。(1)从你记忆的大脑中搜索，写出咏莲古诗句两句并注明出处。(要求材料中所出现古诗句以外的)& & 例句：“糁径杨花铺白毡，点溪荷叶叠青钱” 杜甫《绝句漫兴?其七》&&& A、&&&&&& B、&&&(2)在下面横线上写出莲花的两个别名。&&& 莲花的别名：&&&(3)选出与本次活动主题无关的一则材料，并说明理由。&&&(4)请你探究在中国传统文化中，莲花作为文学形象具有怎样的特点。&&&
读《桃花源记》回答问题。1．文中能表明桃花源中人听了渔人的话后，虽“叹惋”但仍想继续在桃花源里生活的一句话是&&&&&&&。&2．陶渊明在封建文人中属特立独行的人，他的哪方面行为最能表现他这一性格特征？&&&3．“自云先世避秦时乱”，“此人一一为具言所闻，皆叹惋”，“不足为外人道也”，这三句话有着怎样的内在联系？&&&4．在陆游诗中哪两句也算恰到好处地体现了“林尽水源”、“仿佛若有光”、“初极狭”、“豁然开朗”这样一波三折的意境？&&&5．韩愈说“桃源之说诚荒唐”，那么陶渊明为什么要“荒唐”地虚构出这样一个美好的理想社会模式？&&&6．文中的桃花源是作者虚构的理想社会，在现实生活中是不存在的，这在文中也有暗示，请找出相应的一两处语句。&&&7．在文中找出表现桃花源中人精神状态的句子，写在下面。&&&8．陶渊明在《桃花源诗》中有“嬴氏乱天纪，贤者避其世”的诗句，文中哪句话与其表达的意思相近？&&&9．请你用自己的话，说出桃花源人与渔人的交谈都涉及了哪些内容。&&&10．“便要还家，设酒杀鸡作食”“余人各复延至其家”表现了桃花源中人们&&&的特点；他们在送渔人离开时嘱咐他“不足为外人道也”是因为&&&。&&&11．世外桃源寄托了陶渊明怎样的社会理想？&&&12．用原文语句作答：(1)渔人“欲穷其林”的原因是：&&&(2)文中描写桃花源中人精神状态的句子是：&&&(3)桃花源中人的祖先定居桃花源的原因是：&&&13．文中哪些话表明桃源人听了渔人的话之后，仍想继续在桃花源中生活？他们为什么不愿离开？&&&14．陶渊明生活在政治黑暗、战乱频繁、民不聊生的时代。他笔下的“桃花源”其实并不存在。那么，陶渊明描写这一世外桃源有什么用意呢？&&&15．本文的线索是什么？围绕这一线索，作者写了哪几件事？&&&16．本文作者陶渊明是东晋时期著名诗人，《&&&&&&&&&&&&&&&&&& 》是他的著名诗作之一。17．陶渊明在《桃花源诗》中有“嬴氏乱天纪，贤者避其世”的诗句，文中哪句话与其表达的意思相近？&&&18．作者生活的时代，赋役繁重，战乱纷起，但文中描绘的却是另外一番图景，这寄寓了他什么样的愿望？&&&19．本文是一篇流传千古的美文，作者在文中用简练的文字写出了桃花林的绝美景色。请你用自己的语言形象地将桃花林的美景描绘出来。(至少运用一种修辞手法)&&&20．请结合陶渊明其人和你读过的他的诗文，谈谈对“士不立品者，必无文章”这两句话的理解。&&&