关于推进文明班组创建管理工作的指导意见
关于推进文明班组创建管理工作的指导意见
来源:& 作者:
中国教育工会上海市浦东新区委员会
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关于推进学校文明班组创建管理工作的指导意见
各署分工会、各学校工会:
为进一步推进学校文明班组创建管理工作,发挥工会组织在学校文明建设和和谐发展中的积极作用,根据上级工会有关加强文明班组建设的意见精神,特制定推进学校文明班组创建管理工作的指导意见。
一、指导思想和原则
文明班组建设是单位文明建设的重要基础,是加强职工队伍建设的重要载体,是促进学校和谐发展的重要措施,是增强工会影响力的重要抓手,对于建设学习型服务型创新型工会具有十分重要的意义。要坚持党政领导、工会实施、职工参与、齐抓共管的原则,坚持联系实际、联系工作、注重实效的原则,坚持注重过程、注重提升、注重制度的原则,推进文明班组创建工作的不断深入。
二、创建目标和任务
文明班组创建要以“思想领先作风好、道德高尚精神好、学习成才氛围好、团结和谐风气好、科学管理机制好、工作一流业绩好”的六好班组为目标,以全面提升“思想道德、科学文化、专业技能、民主法治、健康安全、文明和谐”六大素质为主要任务,努力把班组建设成为高效、创新、民主、和谐的坚强集体。
1、思想领先作风好。班组成员认真学习上级文件、会议精神,落实“校训”要求,具有较强的大局意识、责任意识和创新精神;班组成员凝心聚力,形成积极向上的班组作风。
2、道德高尚精神好。班组成员遵纪守法,遵守中小学教师职业道德规范和学校各项规章制度;注重提高自身素养,爱岗敬业,乐于奉献;热爱学校,关心集体,认真履行岗位职责,服从工作安排。
3、学习成才氛围好。班组成员积极参加学校组织的各项师德教育、文艺体育等活动;在组长带领下,定期学习各类知识,拓宽视野,学习氛围浓厚;将德育放在首位,以自身良好的素质、形象教育并影响学生;积极参加教研活动,丰富专业知识,教研氛围浓厚;积极参加学校各项教育教学改革,有项目课题研究,能提出建设性意见。
4、团结和谐风气好。班组组长能按照职责要求以身作则,学习培训认真,日常工作到位;班组成员间互帮互助,善于合作,建立和谐的人际关系;干群之间融洽和谐,班组之间共享互助,师生之间民主平等。
5、科学管理机制好。班组每学年(年度)制定文明班组创建计划,各项活动有计划、有过程,有总结;班组日常管理职责分明,责任到位,具有成效;班组环境布置实用、大方、美观,能体现班组特点。
6、工作一流业绩好。班组工作有特色,成效明显;班组成员荣获各级各类荣誉或奖项。
三、创建管理要求
1、加强领导。学校党组织要把文明班组创建作为群众工作的重要内容,加强思想政治领导;行政要把文明班组创建纳入学校工作的议事日程,落实职能部门密切配合,形成工作合力;工会要认真组织实施,在指导工作、总结经验、选树典型、激励先进等方面发挥积极作用。
2、明确责任。班组实行党组织领导、行政支持、工会直接指导下的班组长负责制。各班组内部设立班组长一名,根据学校实际,另可设学习宣传员、环境维护员、安全保障员等若干名,每位组员各负其责,密切配合组长,共同抓好班组内的各项工作。
3、扎实推进。班组要根据学校文明班组创建计划、要求,制订好班组公约,明确班组创建目标、内容、措施等,有序扎实开展班组创建工作。要及时、准确、完整记录各项工作,积累各类活动资料,为班组的可持续发展提供依据,同时也为学校管理工作提供最基础、最真实的数据材料。
四、考核表彰
1、考核工作要以创建目标任务等内容为依据,坚持日常考核、阶段考核与年终考核相结合,组室自评、组组互评与领导小组评议相结合。考核可按学年度或年度进行。
2、 文明班组分为一、二、三共三个星级。各星级班组一般占所有班组的比例为:一星级占30%左右,二星级占40%左右,三星级占30%左右,若班组内出现严重违纪、违法事件和安全事故,则不得参加文明班组评选。
3、 日常考核、阶段考核结果以口头表扬为主,年终考核结果在校内公示,经广泛听取群众意见后对荣获“文明班组”称号的班组进行表彰奖励。
4、署工会和局工会将加强学校文明班组创建管理工作的经验交流,每年度10月份开展署级、局级文明班组申报评选表彰,推动文明班组创建工作的深入发展。
各学校工会根据本指导意见,从本校实际出发制定学校文明班组创建管理工作实施方案。
体育单位工会、局直属非学校单位工会参照实施。
浦东新区教育工会
2014年3月11日
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创建文明班组
杭州卷烟厂三车间乙班包装组组长 金惠芳
来源:《中国烟草》1988年第10期
我们乙班包装组共有17个人,全是清一色的女同志。俗话说,女人堆里事非多。在女儿国里当家不容易,要创建文明班组,为企业升级做出贡献则更不易。然而,我们全组从1983年创建文明班组以来,年年被评为文明班组,还分别获得省、市“三八”红旗集体和“双文明”建设先进集体荣誉称号。这成功里面凝聚着大家多少心血呀!
文明班组的要求是很严格的,内容包括了生产情况、组织建设、思想建设、精神文明等五个方面,有八本小组生产、工作台帐进行登记考核,得分80分为合格,每季评比,年终总评。
没有开展创建文明班组前,组长的工作陷进了事务堆里,“季初发毛纸,月中发工资,开会去通知。”怎样扭转这种被动局面,使班组面貌来一个大的变化呢?众人拾柴火焰高。首先,我们调整健全了小组的骨干队伍,选拔有文化、肯为大家办事,又有工作能力的同志,担任小组的“二长三员”。其次,时时处处关心大家的冷暖,让大家感到生活在集体中的温暖。小组有位同志,丈夫在部队工作,一次孩子生病了,她心中十分焦急。下班后,我便马上和她一起,带着孩子到医院检查治疗。还有位女工,小夫妻不和,发生争吵,就不上班了。我没有简单地批评一顿了事,而是两次登门做思想工作,使他们和好如初。我们还利用休息天,组织集体旅游,在公园里谈心,交朋友,这样一来,融洽了人际关系,增强了集体观念。前些日子组里有位同志家中被窃,同志们知道后纷纷捐款,其它小组的同志也伸出了援助的手,使她非常感动。几年来,我们小组和睦相处,从未出现女人多了就嘁嘁喳喳的现象,为文明班组的建设打下了坚实的基础。
我们还通过各种形式的思想政治工作,使大家树立了荣辱与共的思想,人人关心班组的集体荣誉。组内有一位同志,一直喜欢上班时间看书看报,几次被厂纪小组检查并扣过奖金,但她总是不太在乎。为此,我多次和她谈心,同时召开小组会,用大家热切盼望建成文明小组的心情来感染她,启发她。大家在小组会议上,畅所欲言,人人都愿意为建成文明小组而努力。姐妹们诚恳言行,使这位组员感触很深。她流着泪说:“以后决不拖小组的后腿,将读书读报的爱好改在下班以后,为文明班组的建设出一把力,流一把汗。”小组会变成了誓师会、动力会。
建设文明班组,为企业升级做出贡献,仅有热情是不够的。随着深化企业内部改革,进一步管理经济责任制,我们小组也健全完善了一系列考核细则。首先,我们改革过去的粗放考核为小组核算,即车间考核到小组,小组考核到机台、个人,将机台、个人都引进到竞争机制,增强了大家的危机感、责任感。实行前,先将考核内容、要求、细则逐项逐条进行讨论,让大家看到小组的工作好坏直接关系到每个人的切身利益。实行以后,大家上班便进入了满负荷工作状态,在由于设备和原料问题,产量比较紧张的情况下,大家自觉地提前上班,吃饭时间也照常开机。如果哪台机器出现故障,大家群策群力,调试解决。这样一来,保证了产量的稳定增长。
改革的第二项内容就是,用好用活奖金分配权,更有效地调动大家的积极性和创造性。为了做到公平合理,我们每天坚持检查机台,观察记录组员的劳动情况、思想情况,发现问题,及时解决。在奖金分配上,坚持体现干好干坏不一样,干多干少不一样,对产量高、质量好、物耗低,坚持文明生产的机台进行加奖,极大地调动了各小组的积极性。我们还根据组里女同志身体状况及家务重的特点,实行考勤累进制来考核,即第一个月全勤得40分,第二个月全勤得60分,第三个月全勤得30分,依次类推,这样一来,极大地鼓励了大家出满勤的积极性。另外,在分配奖金时采取以丰补欠,把多余的奖金存起来,结合全厂每年举行的操作比武运动会,组内每季开展操作比武,奖金能者高、庸者低,进一步激发了大家钻研技术的劲头,促进了文明班组的建设。
我们小组在大家的共同努力下,取得了一定成绩,涌现了几位先进个人,有三位同志夺得全厂“最佳双增杯个人全能奖”,有三位同志获得三项奖,不少同志获得单项奖。面对成绩,姐妹们高兴之余,决心继续努力,争取再上一个新台阶,获得更大的成绩。
(编辑:李梦)
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* 相关文章:从源头抓起,历来是我们党所倡导的把握事物本质、搞好工作最基本、最有效的工作方法。对于企业来说,要想进步和发展,取得两个文明建设的双丰收,班组这个最基本的作业层的管理不容忽视。
抓班组建设,首先应抓好班组精神文明建设。那么,如何做好这项工作呢,应当抓以下几个重点:
准确认识,高度重视,为做好班组精神文明建设提供有力保障
1.加强班组精神文明建设的认识。班组,是企业的细胞,是企业安全生产经营活动的最基本作业层,是企业完成两个文明建设任务的基础。准确认识、高度重视和切实抓好班组建设工作应该是任何一个企业夯实基础、加强管理的首要着眼点。
班组建设包括组织建设、规制建设、思想作风建设和安全管理、生产技术管理、质量管理、营销服务管理、民主管理等诸多方面,这其中,有的属物质文明建设范畴,有的属精神文明建设范畴。物质文明建设与精神文明建设历来是相辅相成、缺一不可的。
精神文明建设作为物质文明建设的一种思想保证、精神源泉和智力支持,在企业的安全生产经营中有着不可替代的作用。特别在当前企业变革中、各种思潮不断涌现、人的思想观念发生巨大变化的情况下,如何稳定职工队伍、提高人的思想素质,使人们树立正确的人生观、价值观、世界观,以良好的精神面貌投入到工作中去,已成为当务之急。
2.高度重视班组精神文明建设。企业的各级领导和各职能部门,都要高度重视班组精神文明建设,切实加强对班组精神文明建设提供必要的组织帮助、物质投入和智力支持,真正做到党政工青齐抓共管,建立一套适应精神文明建设健康发展、顺畅运作的机制,把精神文明建设的重点放在班组精神文明建设上。企业应建立健全组织机构、奖惩措施,各班组应根据本班实际情况,指导精神文化建设规划,围绕企业中心工作,在理论学习、组织建设、规制建设、思想政治工作、职工队伍素质的提高等方面狠下工夫,争创文明星级班组。
以人为本,讲求方法,把握做好班组精神文明建设的关键
“人”是一切社会活动的主体,无论什么工作,都必须以人为本,班组的精神文明建设工作也是这样,抓好了人的价值取向、行为规范、精神面貌问题,也就获取了做好各项工作的基础。那么,怎样抓好这些问题呢?
1.“法”和“德”结合,规范和教育职工塑造良好的形象。以***同志为核心的党的第三代领导集体,审时度势,提出把“依法治国”与“以德治国”紧密结合起来的治国方略,明确指出“德治属于思想建设、属于精神文明。”这个方略,是推进社会主义现代化建设的指导思想。班组精神文明建设应当把培养班组成员的先进思想、优秀品格放在第一位。俗话说,没有规矩不成方圆。所以,建立健全各种行为规范、奖惩措施及加强宣传教育是必不可少的。前者是强制手段,属于“法”,后者是教育手段,属于“德”。规制需要教育来落实,教育需要规制来保证。所以,在班组精神文明建设中,必须坚持“法德集合”的原则来规范职工言行,树立良好形象。在当前形势下,班组应着重抓住班组成员的思想、职业道德、职业技能、职业纪律、文化知识、精神风貌等几个方面来进行规范和教育。
2.理顺情绪,做好人的思想工作。现代社会,人民越来越重视到情绪之于一个人的重要性。同一个人,同一件事,不同的心情会产生完全不同的后果。所以,班组精神文明建设工作,要在解释疑惑、理顺情绪,增强班组凝聚力、向心力和战斗力上下工夫。相对于8小时之内,班组是人的另一个“家”,如何使这个“家”团结和睦、齐心向上是班组精神文明建设工作应着重研究的问题。相比车间、企业来说,班组人员较少,大家又整天摸爬滚打在一起,有一定的感情基础,所以,班组应抓住这些优势,引导大家互相理解和宽容,彼此间坦诚相待,成为朋友,共同为企业做出贡献。在这里,要注意把握这样几个要点:一是勤观察。观察班员的思想动态、情绪状态,特别是在有新政策出台、有较大事件发生和节假日前后、奖金发放前后等,要注意班员是否有思想问题、模糊意识和不满情绪并及时予以解决。二是勤动嘴。发现班员有不良情绪时,要及时给予疏导、教育和说服,把问题解决在萌芽状态或事态发展中,避免扩大。三是勤动手。班员的思想、情绪问题,有的来自工作、学习,还有很多来自家庭生活,如住房、疾病、婚姻等等,这时要挺身而出,帮助解决实际困难。困难解决了,思想问题自然也就解决了。四是要勤思考,不断研究工作方式方法,形成一个一人有难众人相助,一人有结(思想疙瘩)众人帮解的良好局面,让整体都焕发出工作激情。
3.引入竞争机制,调动班组成员积极性。竞争作为一种调动人的积极性的手段,有着很强的实用性。人都是渴望进步和向上的。如果能有一个公平、公正、公开的竞争环境,人的积极性就能被很好地调动起来。班组应根据本班的实际工作特点,开展各种竞赛活动,如技术能手、节能标兵、文明职工等,可以是单项的,也可以是综合的。通过表彰评比,充分调动班员的积极性。这里应该注意的是,评比必须是公平、公正、公开的,不能搞暗箱操作。还应注意,要调动全员积极性,不要挫伤任何人。可以多搞些评比,一个人这项工作可能没有优势,但那项活动却可能是佼佼者。所以,要兼顾全员。表彰可采取物质鼓励与精神鼓励相结合的原则,以精神激励为主。目的是充分调动人的积极性、主动性、创造性,培养班员进取精神,鼓舞他们的士气,形成一个比学赶帮超的良好氛围,进而促进各项工作的顺利展开。
“软”和“硬”结合,营造氛围,推动班组精神文明建设工作向更高层次发展
在精神文明建设工作中,说服、引导、教育、宣传是工作需要,可称之为“软手段”,环境建设、运用载体丰富创建活动,也是工作需要,是为“软手段”服务的,可称之为“硬件”。班组精神文明建设,要坚持“软硬”结合的方针,在运用“软手段”的同时,完善“硬件”建设。我们能够做到的,有以下几点:
1.营造良好的环境。这里所说的环境,有两个含义,一是自然环境,二是社会环境,即生活氛围。自然环境清爽、整洁,能使人乐观向上,心情愉悦。所以,企业班组要根据自己的实际情况,搞好班组环境建设,如养花养草、完善各种设施、在醒目位置悬挂安全警示语、班组格言等等。
2.运用有效载体,丰富职工文体生活。丰富的文化体育生活,是精神文明创建工作的一个重要内容。班组搞文体活动,可结合本班人员的爱好、特长成立各种兴趣小组,引导职工参加丰富多彩、积极向上、有益健康的活动,如读健康书籍,各种球类、棋类活动,诗歌、演讲比赛等等,并注意把安全生产、人生观、创新意识等教育融入到活动当中。
“人无精神不立,国无精神不强”。企业各级组织都要立足实际,放眼未来,把班组精神文明建设工作作为企业发展的一项重要任务,抓住阵地,打好基础,以班组精神文明建设的丰硕成果来促进企业精神文明建设和物质文明建设蓬勃发展,为推进社会建设和企业发展做出贡献。
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