写一篇作文.请高手来写一篇议论作文.800字左右.作文话题围绕“举手投足间……”.要三三式的.（就是开头+分论点1例子1
写一篇作文.请高手来写一篇议论作文.800字左右.作文话题围绕“举手投足间……”.要三三式的.（就是开头+分论点1例子1+分论点2例子2+分论点3例子3+结尾）
2003年高考全国卷优秀作文?情与理的抉择 常常听到长辈们说：“中国是个人情大国,走到哪儿都得或多或少地讲点人情.” 诚然,中国经历了漫长的“人治”时代,重人情轻道理的观念根深蒂固.也许正因为这样,重人情千百年来逐步形成了一种人的文化、社会的文化,甚至是国家、民族的文化.帝君主身边有宠臣,父母膝下有宠儿爱女,感情的亲疏,确实时时刻刻都在影响着一个人待人接物的态度.俗话说“虎毒不吃儿”,身边至亲近的人,当然也是至可信赖的人,这确是无可厚非.记得在看一部电影时听到这样一句对白：“中国人和洋鬼子有什么不同?就是中国人有人情味!”这句话我记忆犹新,我常常为自己身为一个中国人,有机会体验人情味这种炎黄子孙所独有的文化而自豪. 但是随着年纪的增长,所学的知识的增多,我对“人情重于道理”、“不讲人情”“处处路难行”这些看似实在的论断产生了怀疑.社会上充满了情与理的抉择,我们应该怎样去作出判断?是讲人情,还是重道理?我深切感受到,随着社会的不断发展,感情亲疏不应继续成为正确认知事物的障碍,信奉道理在我这个涉世未深的青年人眼中是应当高于一切的. 最近湖南省掀起了向郑培民同志学习的活动,有记者便专门采访了他的家人.其中,他儿子的一番话令我深有感触.他说：“从小到大,我从来没想过要凭借父亲的职位去帮助自己干什么,走进社会后也没想过靠关系,因为我知道一到了父亲这一关,我肯定是过不了的.”感情亲密,并没影响郑培民清醒认识到自己是人民的公仆,他没有因为个人利益而抛弃为人民服务的宗旨,依旧踏实勤恳、无私奉献.他们父子的这种高洁情操,在当今社会实属难得. 尽管中国有悠久的“人情大国”的历史,但我坚信,感情亲疏将不会成为我们新一代接班人正确认知事物的障碍! 情与理,并不难作出抉择.虽然把“重人情轻道理”变为“道理高于人情”这条路十分漫长,也将会十分难行.但作为未来社会主人翁的我们,拥有决心,拥有魄力,必定会将这条真理之路走阔、走好!跨越情感的感知 古语说：人无痴者,无可与之交,因其无深情也；人无癖者,无可与之交,因其无真气也.古人交友,如此看重情感.可见,在我们人生的磨励过程中,总会或多或少地受其感染.影响我们对世界的感知.在人们的脑海里,感情是孩儿的呓语,是情人的依偎,父母的疼爱,朋友的信任.如此美好的事物,左右我们的思潮.但无论何时,总必须坚定心中的道德尺寸,衡量对与错,是与非.以正义来认识世界. 戊戌变法掀起了近代中国的一场思潮变革,而我们铮铮铁骨的英雄谭嗣同和其它五位同志们在菜市口洒下了震惊世人的鲜血.原本,他可以随同朋友,携带家人远走东洋.远离衣衫褴褛的祖国,与家人共享天伦.可是,世人需要鲜血,需要振憾.他毅然放弃了一切.走上了断头台,为腐朽的社会敲响了重重的一记警钟.中国的振兴,世人的觉醒是他真正深情所在.亲情、友情在他的爱国深情之中,只有在心中眷留.所以,跨越了感情的牵绊,感知才真正升华了. 在非典肆虐的今天,我们的医务人员为世人注入了一股暖流.她们有的主动请缨去前线.有的放下新婚燕尔的伴侣,待哺的婴儿,义无反顾地与病魔战斗,直到筋疲力尽甚至献出了宝贵的生命.叶欣不止一个.她的精神将激励一代又一代的人.继续与逆境拼搏.白衣天使们并非至亲情于不顾,而是在神圣的使命之前,以正义为准绳来衡量自己的人生.跨越了情感,为世人无私的奉献. 生活不一定要轰轰烈烈,但总是掷地有声.尘埃虽微,却构成土地；水珠虽小,也折射太阳的光芒.在生活之中,我们要有所建树,就必须不受感情的亲疏远近的牵绊.正确地以正义,道德为尺寸,认知世界,认知生命的价值.从而才能对社会有所奉献. 鲁迅说："悲剧就是把有价值的东西毁灭给人看."跨越了情感左右的正义的认知,决非对感情的毁灭,而是进一步使情感升华.在那如同白驹过隙的人生之中,我们要生如春花之烂漫,死如秋叶般静美.创造一部人间的正剧.必须从正确的深化认知开始,决不能感情用事,即使步履是踉踉跄跄,也至死不渝地往阳关大道前进. 那才是生命的真谛.谏父亲三思疏亲爱的老爸： 今天儿子给你请安了,自我哭着来到世间到现在,都在你的襁褓中长大.现在,我离开了你在外面,让你"相思"了.以前我总认为你最受我爱戴,从没什么可以抱怨的.但我昨晚一夜没睡好,终于想出我们家穷的原因,就是因为你啊!老爸,儿子以忠臣的身份身你"进死谏".君恶闻其过,则忠化为佞.君乐闻真言,则佞化为忠.现将谏言罗列如下： 一做事：老爸你也不把儿子爱惜.君爱其民,而上次我和小B打架,明明是我被他打,而你反"帮"他打我屁股.很痛的,老爸你知道吗?俗话说："手指向里弯而不向外弯",而你却相反.看人家小A父子,同仇敌忾、一致对外,这样才能使臣民心服诚悦,怪不得老妈回娘家去的了.此死谏一,望君一思疏. 二为人.这个我最有权利说了.为人之道,你几十年来做得最差的了.上次在江边捉鱼,明明是你先捉到鱼,阿强说了一句,你就说是他捉的了.白白送给别人,真的气死人.这是家穷的重要原因.而你反得安乐说"自己吃亏好过别人吃亏".别人笑你"傻雷锋",你也得到"向雷锋同志学习"的荣誉,可有谁向你学习呢?活该!"人为财死,鸟为食亡"的道理都不懂.反而自得其乐!呜呼!君家之穷至此也!臣望你能以史为鉴,好好自省.别学老布什而抛弃乌纱帽,此死谏二,请君二思疏. 三处世：几十年以来,你都没有渗透世途多变的哲理.担心别人说你为世不仁,死把"仁"字不放,难道你真的要"舍生取义而成仁"吗?吾悲乎!望你能够"回朕车以复吾路","哀吾生之多艰"啊,想想为富不仁怎样?别人住洋房,开小车,而你反而说骑自行车环保,老爸,你怎么没看到世奸巨滑的世道啊!你的"路不拾遗"的理想还有可能实现吗?别人不从你口袋里把你的掏出来实属万幸啊!悲乎,哀吾生已.望君能明世懂道.此死谏三,望君三思疏. 老爸,其忠言逆耳,为兴家立世之道,望接纳. 祝龙体安康! 臣民 儿上2003年高考全国卷优秀作文?我相信你 轻揭面纱,月姑娘把银白的清辉洒满大地.微风轻轻拂,阵阵清凉抚摸着大地,然而吹进我心中却是丝丝冰冷：“灵灵,真的吗?医疗事故?”“是的”,灵灵是我最青梅竹马的好朋友,她轻锁愁眉：“但真的是意外,我是医生,不会……”,她摸着脸颊上的疤痕,泪光闪闪.“我相信你.”我毫不犹豫回答,“这个官司,让我来吧”! 不久之后,我见到病者和家属.“奇怪,那张脸,有点眼熟.”莫名的不安悄悄涌上心头,“太(多)心了吧”我想. 一个月后,那股不安的预感应验了,各种不利的证据直指灵灵,连那恶魔般的往事,也被挖了出来…… “灵灵”,不用问了,她打断我,“是他,我的疤,就是他,那个恶魔,那个地狱般的晚上,我永远忘不了.” 我心头一震,一股莫名的恐惧涌上心头,“难道灵灵真的……”我不敢往下想.“为什么现在才说呢?” “有关系吗?”她冷冷地瞟了我一眼,“不相信我,迟早还不一样?我是一个坏医生,是吧?”她的语气里尽是嘲讽,眼眶湿湿,肩膀不住颤抖.“你们一样,都一样……”她喃喃自语. 我望着她颤抖的背影,记忆中浮现一张天真可爱的笑脸,一张工作严肃认真的脸,一张目睹病患康复后的衷心祝福的脸,鲜明的记忆告诉着我；灵灵不会这样干,凭我与她亲密的交往,凭我对她的了解,她一定不会. “灵灵”我搂住她颤抖的身子,“记得6岁时你为啄伤你手指的小鸟包扎的事吗?”记得我们窝在被窝里谈理想时你说要成为一名好医生吗?记得你搂住我紧为伤疤哭的那个夜晚你发誓要用医术帮助更多的人吗?你不会在病人身上动手脚,一定不会!相信我! “你……”灵灵惊喜大叫：“你相信我?” “是的,我信我的感觉,老朋友了,感觉还会错吗?”我调皮地眨眨眼.凭我对她的了解,我的判断不会错. “谢谢!”灵灵紧紧搂住我,强弊(憋)的泪水夺眶而出. 一个月后,案件没有进展.“我相信你.”我对灵灵说. 三个月后,对灵灵不利(的)证据出现了.“我相信你.”我对灵灵说. 九个月后,对灵灵不利的证人出现了,“我相信你.”我对灵灵说. 二年之后,事情终于水落石出,真相大白. “谢谢!”灵灵握紧了我的手,“为什么你相信我?” “我是相信我的感觉,与你亲密交往成为好朋友,我相信我的判断是正确的.”我诚恳地说. 月光姑娘洒下清辉,映照着我们相知相契的笑脸,映照着……我们相知相契的心灵!武侯自责表 （公元×××年,考古人员发掘晋安乐侯墓,得诸葛亮兵败自责表一章,全文如下.）臣汉丞相诸葛亮拜表汉帝： 臣此次兵出祈山,为业复五铢,镶除奸凶,北定中原,还于旧都,以恢宏先帝遗志,报三顾草庐之恩也.然此次出兵又无功而返,臣夙夜兴叹,食不甘味,夜不能寐. 此次出兵之时,大将魏延曾献计,兵出斜谷,则长安唾手可得,然臣以为魏延引人屡次叛主,有勇无谋,此计定于凶险,便未采纳.近来细想此计真为妙计,臣心中颇有感慨,便向皇上进言一二： 人立于世,身旁定有亲疏远近不同之人,近亲近之人原本人之常情,然疏者之言不可不听,亲疏之分乃皇上心中之所定,而忠佞之分却不为皇上心中所定矣.商纣亲妲己,远比干,箕子等忠言之士,以致身死而国亡；怀王内惑于郑袖,外惑于子兰,上官大夫等奸佞,却外放屈原于汩罗,不听其忠言,终身死他国,为天下笑；始皇帝文才武略,一统天下,振长策而御宇内,然信臣赵高,不纳外将蒙恬之言,最终三世而族灭；近至桓灵三帝,偏信近臣宦官之言,不纳外朝忠言,以致十常侍之乱,董卓进京,山河破碎至此.此等事例概览史册,不可胜记. 陛下身为人主,深居内宫,是与侍女宦者近而与廷臣远矣,倘若陛下以此来分亲疏,则汉室社稷摇摇欲坠,恐不得保. 望陛下不分臣之亲疏.内侍外臣都心系陛下,以报先帝之恩.所纳之言,望陛下无论出自谁人之口,皆深思熟再加判定.若陛下能做到引,则为天下之圣主,汉室之兴可计日而待也. 臣分将之亲疏而纳言,以有今日败绩,然臣将再整旗鼓,奋力北向.讨灭曹贼；但若陛下分臣之亲疏而纳言,则将失汉室之天下,不可复得矣.望陛下思先帝艰苦创业而得西南二州,勿使天下之民失望矣. 臣顿首再拜.亲疏与认识 宋国有个富人,一天大雨把他家的墙淋坏了.他儿子说："不修好,一定会有人来偷窃."邻居的一位老人也这样说了.果如其言.然而,富人觉得儿子很聪明,却怀疑是邻居老人偷的.可见感情的亲疏对人认识正误深浅密切相关,甚至是主宰. 认识是船,感情就是风,它可以把你吹到真理的彼岸,也可以把你掀翻到无底深渊；认识是土壤,感情就是太阳,它可以孕育出绿洲,也可以暴晒出撒哈拉沙漠；认识是河流,感情就是大地,河流能因山成曲折,亦可随地作纸平. 一方乡土育一方人.故乡作为一个人的起点,自你呱呱坠地那一刻起,就给你的人生烙下了印.母亲的怀抱,父亲的眼神,亲族的逗弄,在童年的回忆中深深地植下了根；故乡的一山一水,一草一木,邻里乡亲的一言一行,在你身上文不了故乡的风俗.在故乡亲情的摇篮里,人生观开始孕育.这人生观一旦进入了人的骨髓,就可能影响人的一生,哪怕遭遇了人生浮沉. 人非生而知之者,孰能无惑.在学校里,老师成了人的第二父母.其一举手一投足都是学生学习的对象.他不只是解决"句读之不知",更重要的一方面是传其道,解其惑.好的园丁种出鲜花,不好的园丁栽出野草.这也是老师之所以要"日参三思而省乎己,则知明而行无过矣"的原因. 感情亲疏对人的认识的影响可谓甚矣.有的人于亲者,则听其言而信其行；于疏者,则听其言而观其行. 玫瑰虽美,然而带刺.感情无论亲疏都有其可取和不可取之处,我们应择其善者而从之,其不善者而改之.我们应有明辨其伪之智,而不为亲疏所左右. 有人听信亲朋之言而去追涨股票.其必成为套牢一族.因为他听从亲信之言,而缺乏自身的理智.试想,当一个事物别人都知其价值了,而你才后知,你还能享受其价值吗? 用心聆听,擦亮眼睛.不论亲疏,去伪存真.爱的呼唤 浔阳江头,江州司马的心被琵琶女的琴声触动了,不觉青衫尽湿,不觉间长叹一句"相逢何必曾相识." 在西域之路,诗人把酒临风,仰天长吟"劝君更进一杯酒,西出阳关无故人."其情依依. "生我者父母,知我者鲍叔"管仲感慨万千.鲍叔生前,对管仲亲如手足,与管仲经商时,成天让管仲多分些钱,是因为管仲家中贫寒,更重要的是,他认为真正的友谊远比金银更有价值,而并不因管仲非自己亲人而心存戒心. "呼"地一声,俞伯牙的凤尾琴的弦断了,俞伯牙的眼泪打湿了他憔悴的脸,曾几何时,他曾感叹："钟子期既遇,奏流水以何惭."然而钟子期走了.他的《高山流水》才成千古绝唱.在俞伯牙的心中,钟子期是知己,也是自己的灵魂.子期虽为友,然而却胜于父兄妻子. 历史仍在演绎着无数志人的事迹.是的,古今多少风云人物深知"千金易得,知己难求."在他们博大的心胸中,他们并不以亲疏决定自己的人情冷暖.他们把人间的真挚感情作为人生最珍贵的事物.把"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐"作为自己的最高追求.这种爱是一种博大的包容,是一种温馨的给予,是一种纯真的信赖,若没有这种爱,何来杜甫宁愿独自受冻,而祈望"安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜"的高洁情操,何来屈原"哀民生之多艰"的感叹!也正是这种爱才有孔明对敌手周瑜声泪俱下的哭丧.项羽的红颜知己,死又何憾! 然而,今天,太多人感叹世风不古了,无数人心中的天平上只有利益和亲疏关系,太多人的眼中把对事物价值的认识都以感情的亲近程度以及金钱的多少为标准.难以忘记,氓江轮船失事的悲剧,上百难民在水中挣扎,然而江上的人只愿救起熟悉的亲人而置别人于不顾,甚至上演了与落水者讨价还价的丑剧,可悲啊,我看到历史老人的心在流血.难以忘记,一场"九一一"事件发生后,在美国境内的关爱和信任更多了,然而他们却不顾阿富汗平民的苦难.当你看到阿富汗难民的残肢断腿；当看到阿富汗难民血流成河,美国大兵,你于心何忍?当我读到阿富汗小女孩的话"天空的鸟不愿飞回,因为何富汗在流血"时我的泪流了下来.为什么,为什么人与人之间要有那么多的"围城"和"战壕"?为什么那么多人心灵沙化,精神荒芜?为什么世间不多一些特里萨修女,把爱留在被她帮助过的孤儿的微笑中,把爱留在被她关爱过的死者临终前欣慰的眼神上,为什么世间不多一些爱神维纳斯……也许真应感谢"非典",是因为它让更多的人找到认知事物的标准以及人间的爱. 无私的爱,是冰天雪地中的一抹微笑,温馨而甜蜜.这种爱衍生的认知是群芳斗艳的一株水仙,淡然灵动.此时我想呼唤："让真善美永远飘扬,让爱来得更猛烈些吧!"四川省高考优秀作文--《农夫的日记》 ×年×月×日风 我是一个孤独的人. 我不想成为后人的笑料----“守株待兔”已很让我脸红了!究竟是什么让我面对众人的讥笑还能苦苦地支撑,是眼前这个很新巧的捕兔袋吧?不敢确信.我只觉那是黑暗的洞,在一点点吞噬着我的自信. 张三站我身后,道：“按照它的设计,捕兔应该不是问题----只要再坚持.” 我无言,毕竟有谁相信自己的敌人?这家伙曾最爱讥笑我“守株待兔”了!可是,我真的该怎么办? ×年×月×日 晴 今天天气很好,如我的心情,我已撤回了捕兔的工具,终于感觉不到压力了.至于旁人的讥笑,我已司空见惯. 我相信了儿子的话：“为什么要死死守着那一套呢?曾经的失败不能说明问题.收回迷茫,我们好好种田吧!” 是的,我不再坚持,我听从儿子对事物的判断.有什么理由不相信自己最亲的人呢? ×年×月×日 雨 这真是阴暗的一天! 我不停地问自己,“为什么要放弃?”太没有勇气了!我后悔自己没有听张三的话.他在我撤走工具的第二天便捕到几只兔子! 又一次失败! ×年×月×日 多云 我要反思,我应该好好地反思. 几天的思考,我想应该有收获. 很容易想起《韩非子》的寓言,我也很受启发.人们总是很相信自己的亲人,这是一种感情的依赖感.意气用事,感情就会遮住理智. 有时候,敌人甚至是你成功的伴侣,别用仇恨掩住双耳,听不进“金玉良言”.------我不是感谢张三,我终于明白失败的原因. 基于正确的客观事实,我才能正确地认知事物,这些于我的儿子和张三都没有关系,正如感情的亲疏与事物的认识,因为他们只能影响,而无法决定,真正面对的,是我自己. 某些事物不是简单的,要认知它,靠的是自己,别人的建议都只是参考,更别说因感情亲疏而区别对待----那真是一个彻底的错误! 我想,我真的应该明白了. 但愿明天是新的一天!四川省高考优秀作文--《如果死去的是我》 如果死去的是我…… 又一次地躺在床上看《三国演义》,这样很好,我可以让自己也融入金戈铁马,让自己的思绪飞到那我早已向往的年代. 一阵风吹了进来,我不知不觉中进入了梦乡. 我是赵云,潜意识告诉我. 天下大势,早已被三分.一分曹操,他虎踞中原,挟天子以令诸侯；一分孙权,他龙盘江东,恃天险而望中原；一分刘备,他至德至贤,天下之民无不竞相称颂.我的主公就是刘备,虽然他文武不及曹操,身世不及孙权,但他为人忠厚,从不因为和某人关系密切而改变他对事物正误的看法,我看中的正是这一点,想当年在当阳长阪坡的时候,我奋力救出太子阿斗,几乎被曹操所害,他居然把亲生儿子摔于地上,说：“为此子,几损我一员大将!” 虽然天下三分,但最有机会一统中原的是我的主公.文有诸葛亮,武有五虎上将.要不了多久,只要坚持诸葛亮的联吴抗曹政策,中原唾手可得. 可惜的是,一件意外,让主公对事物认知发生了偏差. 关羽死了,是被吴国吕蒙害死的.关羽、张飞和主公曾经义结金兰,三人情同手足,不求同年同月同日生,但求同年同月同日死.为此,主公大怒,兴起百万大军,不灭吴不罢休. 我想劝说主公,因为关羽的死可以说是他自己造成的.他狂妄自大,不把任何人放在眼里,就连诸葛亮军师的联吴抗曹政策都抛于脑后.我告诉主公,千万不要因为关羽的死而改变对整个局势的认知,死了关羽不要紧,只要坚持军师政策,很快就可以实现主公多年的心愿.我天真地认为,主公会冷静下来,正确地对待这件事.可惜主公已然失去了理智,听不进一点劝告,反而对我深为不满. 许多朋友都说我笨,主公和关羽的关系难道我不知道?我只是以为主公会把感情和整个局势分开.唉…… 后来,主公御驾亲征,结果托孤白帝城. 我很伤心,我多么想死去的是我而不是主公的兄弟,那样的话,也不会导致今天的结果. 一阵冷风吹了进来,原来只是南柯一梦. 我却发现我早已泪流满面. 感物伤吾怀,抚心长叹息. 只是希望所有的人正确地对待感情……
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当我们年少的时候,我们青春气盛、热情洋溢,总是在追求自我、展现自我,总是觉得天大、地大、我最大.初生牛犊不畏虎的精神让我们对世间万物都充满好奇,于是,我们敢于挑战极限,为的是证明自己的勇敢与实力,我们走出家庭,为的是见多识广,我们不断的想要去证明自己的存在和价值,我们更加渴望今天的努力能够换来明天的成就.古人有一句至理
爱,是人的天性,是天赐的琼浆玉露,是天降的甘霖.但是,爱,还要会爱.　　父母的爱,是世上最自然、最纯洁的爱了,这种爱不可亵渎,不 可忽视.但是,我们在坦然地接受这份爱时,是否有想过要怎样去回报呢?　　世上最无私的爱莫过于母爱了.母爱是那“游子身上衣”的一针一线；是那“孟母三迁”背后的心血.然而现在的我们,面对母亲的唠叨
提纲记叙文要素1时间,地点人物.题眼是温暖.分3段.用发散思维法构思.爱具体有母爱父爱.情爱等.但表现为行动.具体的行动.比如下雨了.妈妈正在发烧,却在大雨滂沱中赶到学校为儿子送伞.爱蕴含其中了.按这一类似思路自己写下去.可以提高写作能力.
初中作文《冬日里的一抹阳光》800字 不知从什么时候开始留意世界的,不知从什么时候开始爱上安静的,不知从什么时候开始喜欢那一抹暖阳的. 无需太多,只是那一抹而已,就能融化冰川,消融冰冷的心,一切,暖色调. 记得那年冬天,天很暗,风很冷,由于要转去城市上学,于是大家面临离别.之前没有告诉任何人,我想就这么安静地走,不留一
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我建议你修改一下.按你的口气修改.不然.老师会发现的.动画片里的人物是率真的,不会勾心斗角.而《动物世界》却是一个全新的感观.每次赵忠祥的声音都会把我带到那奇妙的动物世界里去.我喜欢那里的每一种动物,它们的进化过程就和我们人类的一样的,我们在进化的 过程中变的聪明,它们也是一样的,虽然它们不象人类一样可以用说话的方式去
实话说这点分数跟题目的要求与我花的时间来比真不相匹配啊……正文如下：Nach dem Schaubild mit dem Titel „Zulauf bei den Volkshochschulen“ wird gezeigt,dass die Anzahl der Kurse von 1970 bis 1
I arrived at my uncle’s at 9 a.m.My mother told me,“The cat of your grandmother had a baby yesterday.Can you give her a name?” “maomao,OK?” I said happily.“OK.D
With our lives more and more technology-driven,information-based.Online shopping has also become a kind of fashion of people.But the drawback of online shopping
damals 后面应该是过去时吧 konntedamals konnte ich nichts verstehen und ich habe keinen Freunden gefunden.die Aufnamenspruefung, 这里不是dativ不用改成der,那两句都是Ich weiss,dass ich
1字1元保证质量.来不? 再问： 算了吧~一字一块你不如去抢~一篇作文而已~你当是毕业论文呢~
童心一定是要用一个小孩的视角来写世博会的……首先不能用关于世博的简介,其次应该有想象,并写出自己喜欢和不喜欢的管……可从场馆外形设计及内部展品及活动写!加油吧!
I'm on winter holiday and I made a plan for next week. What a busy week it will be! On Monday, I'll go to Mary's Party. I'll go to see my grandparents on Tuesda
分享喜悦 这个社会,有很多的东西,是需要别人给予的,包括你的奋斗,需要别人的认可,你的工作,需要上司的赏识,你的努力,需要成绩来肯定.但是,有一样东西,是只要你愿意,就可以轻松获得的,那不是白日梦,更不是空想,而是真诚的喜悦! 每个人,在任何时刻,都不会吝啬自己身上洋溢的喜悦,无论他是谁,无论他是做什么的,无论是在多少
A Letter to a Publishing House on Food SafetyJune 15th,2006Dear Sir or Madam,Thank you for taking time to read this letter.As the problem of food safety has bee求高手解答,本人从小就对函数就很头疼,现布置的高数作业都不知道如何下手,还请各位高手帮帮忙?二.高数：一、单项选择题（每小题3分,共18分）6、函数 的定义域是 （
C、 二、填空题（每小题3分,共18分）1、 （
）.2、函数 的定义域是（
）.3、 =（
）.6、函数
).三、计算题（每小题7分,共49分）1、
2、 3、 ,求y?
4、 5求函数 的一阶偏导数 6、 7、 ,求dy四、求函数
在[0,3]上的最大值和最小值.（10分）五、证明题（5分）
分类：数学
第一题原式=∫[1+1/(x?+1)]dx=x+∫1/(x?+1)]dx=x+arctanx+C,(C为常数)第五题?z/?x=y?+2xy?z/?y=x?+2xy第七题dy=d(3x?+5)=6xdx第八题先求导函数f'(x)=[(1+x)-2x?]/(1+x?)=(1-x?)/(1+x?)令f'(x)=0可得x=±1∵x∈[0,3]∴x≠-1∵f(0)=0,f(1)=1/2,f(3)=3/10∴x∈[0,3]时f(x)最大值为1/2,最小值为0剩余题目的解题过程在图片上累死我了,请求多加分!
在△ABC中，A、B、C所对边的长分别为a、b、c，已知向量=（1，2sinA），=（sinA，1+cosA），满足∥，b+c=a．（Ⅰ）求A的大小；（Ⅱ）求sin（B+）的值．
48个英语音标犹如60个汉语拼音,只要学生熟练地掌握了它们,对学习英语的作用是相当大的.第一、能握简驭繁地把众多的英语单词读准.第二、英语的音和形有很多相似之处,只要平时注意积累发音规则,就可以达到听其音而知其形,见其形而晓其音.这一点比学汉语容易多了.既然音标如此重要,那么我们怎样才能结合具体情况,针对已学好母语的孩子们,把英语音标教好呢?以下几种教法,但愿能对大家有所帮助.一、用唱歌的方式让学生学会26个字母,再学会几句日常用语.目的：让他们对英语有感性认识,明白这就是与汉语的不同之处.二、教音标：（一）先教字母音标 目的：学生通过唱字母歌已十分熟悉字母的发音了,把这些字母的音标写出来,教他们,一方面可以使字母的发音从理性上读得更规范；另一方面,让他们对英语音标有感性认识,觉得英语跟汉语一样,也有一套给它们的形注的音.在老师的指导下,学生就很想知道,英语的音标有哪些,与汉语拼音相似吗?顺势转入下一步：教国际音标.（二）教国际音标 目的：让学生系统、熟练地掌握英语音标.这个掌握,就是要达到能读、能默写,为后面学单词时随时用,随时拿得出作准备.教学时间：两周 1、元音 （1）单元音：①／／／／／／／i／／u／／e／与汉语单韵母对照 ②／a:／／:／／:／／i:／／u:／／／a o e i u ü 说明：先读汉语单韵母,并注意排序,再利用这个排序记英语单元音,易记.（2）双元音：①／ai／／ei／／au／／／（／ju：／）与汉语复韵母对照：ai ei ui ao ou iu ②／i／／／／u?／ ③／i／ 说明：根据汉语复韵母排序来记双元音第①组,英语中无ui；／au／与ao,／／与ou的写法不同；／ju：/是双元音.第②组的相同点是都带／／,第③组只有一个,直接记就行了.2、辅音（1）辅音总数：／b／／p／／m／／f／／v／／d／／t／／n／／／／l／／g／k／／h／ ／／／tF／／F／／V／／dz／／ts／／s／／W／ ／z／／T／／j／／w／／dr／／tr／／r／ 与汉语拼音对照：b p m f d t n l g k h jq x zh ch sh r z s y w 说明：1．根据汉语声母排序来记英语辅音音标,汉语声母b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h与英语辅音／b／、／p／、／m／、／f／、 ／d／、／t／、／n／、／l／、／g／、／k／、／h／基本一致；汉语声母j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、w与英语音标／dz／、／ts／、／s／、／W／、／j／、／w／作比较；／dr／、／tr／、／r／单独记.2．汉语拼音b、p、m、f的发音比英语音标／b／、／p／、／m／、／f／多一个／／音；j、q、x、z、c、s、r比英语音标／dF／、／tF／、／F／、／dz／、／ts／、／s／、／W／、／z／、／T／隔开一个／i／音.（2）辅音的分类 分类一：①清浊成对的：清：／p／／t／／k／／f／／F／s／／W／／tF／／ts／／tr／ 浊：／b／／d／／g／／v／／V／／z／／T／／dV／／dz／／dr／ 说明：可用谐音记忆法记住清辅音这一组,即：婆特客,福西施,七尽垂 ／p／／t／／k／／f／／F／／W／／tF／／ts／／tr／ 可理解为：婆婆有位特殊的客人,她的名字叫福西施,人不仅美,而且高,有七尺高（“垂”理解为“高”）.②单干户（即不成对的辅音） ／m／／n／／N／／l／ ／r／／h／／j／／w／ 记成：三个鼻音（／m／、／n／、／N／）、／l／、 ／r／和（即／h／）／j／、／w／ 分类二：（1）／p／／b／／t／／d／／g／／k／／f／ ／v／／F／／V／／s／／z／／W／／T／／r／／h／ ／tF／／dV／／ts／／dz／／tr／／dr／ 记成：爆破、摩擦、破擦、前3对、中5对（添上／r／、／h／）、后3对 （2）／m／／n／／N／／l／／j／／w／ 记成：三个鼻音,一个边音（l）,两个半元音（／j／、／w／） 分类三：（1）清辅音：／p／、／t／、／k／、／f／、／F／、／s／、／W／、／tF／、／ts／、／tr／,再加上／r／、／h／,合计12个.（2）浊辅音：／b／、／d／、／g／、／v／、／V／、／z／、／T／、／dV／、／dz／、／dr／再加 上／m／、／n／、／N／、／l／、／j／、／w／合计16个.老师讲分类：作用：1、记住清辅音,对名词变复数,动词变第三人称单数,动词的过去式的读音规则有极好的分辨作用.2、了解爆破音,对读英语的失去爆破很有帮助.三、拼读单词 目的：运用英语音标拼读单词,教学生自己拼读,并要拼得准确.最后,对教英语音标总的说明：1、利用学生们十分熟悉的汉语拼音排序来记英语音标,易记；2、在读音标时,不能把汉语拼音和英语音标混淆地读,相同是什么、不同是什么,尤其要分别读准.3、教材音标的排序不是笔者这样排的.教材中的音标教学是分散到全册.
0.543用二分法
设由方程y=sin（x+y）确定函数y=y（x）.求dy大神们求解!
y=√(x-2)+√(2-x)+4根号下的数,是大于等于0的x-2≥0,x≥22-x≥0,x≤2所以x=2y=0+0+4=4y^x=4^2=1616的平方根为±4
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