搜外添加“今日任务”功能,每天回答6个问题,你感觉怎么样? - 搜外问答
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如上图两个位置,显示从你之前回答过的话题里提炼出来的,你可能能回答的6个问题。
1、没有强制回答,但回答超过6个,就没再显示了。
2、后期,回答6个后,添加一个 惊喜。。。
你感觉 interesting 不?
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这个问题....
虽然不是强迫 但是个人看到这个 就感觉自己没回答6个以上 就不是活跃分子 不够热这个平台的感觉
回答了10个 就感觉
已经完成了任务的感觉
可以关闭网页了 但是有些人精力无限好 每天可以回答N个
就像女朋友说 “每天给我打3个***,我会更......”
男方肯定希望女方 更.... 所以虽然不是强迫 却也会把其看做是一项时常任务
但是女方每天都提醒你 “你今天给我打了X个***,还差X个***”
久而久之 要么化为一种习惯
要么不理会对方的每日提醒 .....
仅仅是个人感觉,看看其他人的感觉......
等 1 人赞同该回答
这个任务真的不好评价,反正平时我看见自己能帮得上忙的问题都会去回答一下,没有刻意的数过一天能回答多少个问题,个人感觉咱们搜外平台的问答想做的精还得问题过滤的好,回答回答的细。数量方面真的不好控制吧。
等 1 人赞同该回答
这个任务有啥奖励吗?没有激励机制的话没啥用
喜欢网络seo,QQ交流:
能力之限,看到有问题了,有时间和精力,并且自己也可以解答对方的难处时就会回答,至于多少个真不好说,有时几天还没有一个,好的情况可以一会几个。
it is a surprise
非常感兴趣,这是一种互动。
既然是任务,那么完成每日任务会怎样呢?我比较关心这个。
Interesting在英语里有“呵呵”的意思~
6个太多,而且很多问题好无聊,看题目就不想看~都是什么“大家帮忙看看我的网站有什么问题”“为什么排名掉了”之类的。
这个功能很不好,感觉做不到就犯了罪。
正如最近很忙,现在等车的时候在网吧抽空回复。
感觉搞点任务什么的,。做些权限控制会好很多!
或者干货分享什么的,来这里的都是想学到东西的。如果有一定的干货在里面,还是很有动力的
我想说,有时候我只看不回复,自己能回答的呢,已经有人回答了。
搜外的用户基本上都是比较精准的,可以说是对互联网营销和SEO方面都比较认同的童鞋们,活跃度也比较高,有则是天天上搜外,我觉得可以设个签到,和今日任务,赚积分,适当的给予奖励鼓励童鞋们继续持续发布自己在互联网行业发表最新知识,受众于他人
我个人觉得6个太多了,我菜鸟一只,来此是来取经的,我懂的别人已回答....希望有朝一日也能很好很精准的回答问题,以帮助别人。
这个就跟谈恋爱一样,你主动吸引对方或者你有魅力让对方更关注你;
这个是今天第8个回复
活跃的、行善的人始终愿意帮助。
这个,貌似与做活动,一个月内赢得第一的奖励苹果手机差不多。然后我就看了看排行榜第一的,回答了是几十万个吧?我有点忘记了,就感觉是百度为了把自己家的知道故意回答各种问题,然后那么垃圾的不能在垃圾的回答再抢占首页好几个位置。
互相帮助回答问题是应该的,但是如果加一个限制,心里会很不自在。我来搜外看问题不是只是想提问或者只想回答或者出名的。而是大家一个交流的地方,设置这种虚拟的头衔,的确会引起很多人的积极性,但是为了回答问题而回答问题,质量度是一方面,另一方面感觉帮助人的心静也会改变了。
ZG一直都是好面子的国家,多少人为了面子去抢苹果手机,宁愿卖肾也要买苹果,这是个很奇葩的现象。
不过,也算是对自己的一个鞭策吧,有时候能回答6个已经很高兴了,回答别人的问题对自己也是一种学习和进步,不断的加油吧,希望自己每天都抽出一点时间来搜外学习。
回答问题赏积分,积分用来悬赏
我觉得既然是任务,应该给完成任务的小伙伴一些什么奖励,比如说,积分、金币等,而这些积分金币又可以兑换什么或有价值的权限之类的,能够促进用户积极的去完成这些任务,设置一个等级制度,让用户就像玩游戏一样,每天都充满着积极性!
如果没有什么激励性的东西,用户会想,既然我完不完成都一样,那么首先从态度上就无所谓了,有时间了就回答几个,就不会自己积极的首先想到回答问题这个东西
30天内高手都在交流什么
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专注、、运营
给问题设置一定金额,将更容易获得关注与回答。
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小伙伴玩法攻略:最简单获取奖励的方法
神武2小伙伴玩法攻略,最简单获取奖励的方法,大家快来围观吧。
相关新闻:
一点小心得,其实小伙伴挺好玩的~相关成就附上。
自己家三只渣渣小伙伴也附上:
得到小伙伴的途径:
神武币商人里购买观赏宠放在庭院里,每天第一次回家有几率引来小伙伴,如果是夫妻的话双方各有一次几率。
观赏宠存在的时间分别是蝴蝶10天,小花猫20天,鹦鹉40天,大黄狗30天。
按我们区的价格来算。楼楼家买的都是小花猫(小伙伴来的几率跟观赏宠的数量有关系,想要几率大的就放满10只~)
观赏宠一天会掉一点好感度,掉到0就会消失,但是它有可以玩耍的时间,陪它玩耍一次可以增加一点好感度,具体的玩耍时间上面会有,如果实在记不住,像楼楼一样每天养牛种地的时候象征性的看一眼
小伙伴提升等级有几种途径:
1、每天有2次巡逻,1次探险,千万不要错过了,因为省事也不麻烦,点一点就好了。
2、吃宠物食品(例如美味拼盘、霞光宝塔、凉拌杂丝,其他都是增加忠诚和寿命)但是每天每只小伙伴只能吃10个,提升的经验也有限的啦~
3、界面上有如意球,买一个然后带上小伙伴与另一个玩家切磋(右键点如意球上面有很多选项)可以让对方跑,这样算你赢,连赢10把是有成就的哦~每天也是10次奖励,10次过后不给经验~
小伙伴食品的合成:
一般是4个农产品(就平时种地的那些,小麦、番茄等等等等)合一个食品,品质在20左右。
如果拿12个合一个,合出来会比较高品(楼楼不是很建议,因为合肥料饲料的几率也很大,很浪费农产品)
每次来的小伙伴技能都是随机的,但是小伙伴跟宠物一样升级有几率领悟技能,如果你们发现来的小伙伴技能是0,不要着急放生,每天让他升升级。楼楼因为有三只成品的,所以都是练到10J,如果没技能或者技能不好就当肥料合ZZ,跟宠物也是一样的,可以用炼化符加大提升的ZZ。注意一点,主宠要15J,副宠要10J,这跟合技能是一样的要求。
下面说说小伙伴技能问题:
这只是楼楼确定拿来做第四只的小伙伴,正在努力练级中。
刚开始来只有敏捷和保命2个技能,然后我练到10J的时候领悟了高级追击和高级幸运。
接下来就是等有好技能的小伙伴拿去给它合技能了。
注意一点:合技能会失败,等于什么都没学会,如果成功一半是随机顶了原来的技能,一半是学会了新的技能,
楼楼那5技能的就是3+2合出来的(学和顶的技能都是随机的,纯属看运气,我掉了无数次高吸血高必高神佑~)
楼主拿这个跟主宠合了一下,然后就学会了高毒,把低毒顶了。
刚才上游戏发现又来了一只,看来只能当肥料的命~
快塞满了,放不下了
正好遇到观赏宠可以玩耍,截个图给大家看下~
小伙伴探险:
一天一个小伙伴可以探险一次,注意一点的是他上面写的两条说明。
探险结果好坏跟宠物种类还有数量有关系,楼楼一般都是放满8个。
其实都是看运气~不放东西有时候也会给你带藏宝图什么的。
最好是3J4J图纸及雪莲玫瑰吧。
小伙伴大乱斗:
【活动条件】
人物&50级。拥有3只满40级的小伙伴则可直接带着小伙伴参加活动,若满40级的小伙伴不足3只,则由系统随机提供3只。
【活动时间】
每周六4点半进场,5点正式开始
(服务器等级开放至80级后才开启此活动)
【活动进场NPC】
长安城(233,186)青岚
【玩法介绍】
1、活动准备时间内,可以进场为小伙伴选择相关技能和相关额外属性,以及小伙伴的偏向性。
2、活动正式开始后,系统每隔一段时间配对一次小伙伴战斗。
3、战斗中投掷骰子可以为小伙伴提高伤害结果加成或触发特殊的效果。
4、战斗若持续30回合,则未倒地的小伙伴数量多的一方胜出,相同则平局。
5、撤退视为弃权,按战败奖励处理。
6、每次活动每人可以失败5次,第5次失败后将被传出场外。
【活动奖励】
战斗胜利获得大量经验和信誉以及活动积分,战斗失败获得经验和信誉
活动中出现平局则按战败奖励处理。
活动积分可以在活动NPC兑换物品,持续至24点。
【奖励】
积分前5名玩家可获得&驯兽师&称谓(有效期一星期)
进场时NPC会问你是使用自己的小伙伴还是系统随机(注意一点,如果要用自己养成的必须身上携带3个40J的小伙伴,少一个都不行,进场的时候携带在身上(不要忘记如意球,如果你没有带身上,就直接显示一条让你用系统随机的了)下面我会说我平时都选哪些技能,怎么加点。
进去之后会让你选两个技能,还有100点属性点,和方向(法术方向或物理方向)
物理主动技能:一般有舍身一搏、五雷、天诛地灭、狮搏、怒雷、后发制人、烟雨剑法、龙卷雨击、剑气四射
善恶有报、镰鼬斩、影牙
法术主动技能(只有变色龙):一般有飞沙走石、雷厉风行、火云决、三味真火、泰山压顶、水漫金山、地狱烈火、雷动九天、惊雷、水攻、烈火、落岩、
再一个是额外技能:高必、高连、高吸血等等等。
选技能:
主动和额外每次都是随机4个高低技能,选择是4选1或2(可以同时选两个主动或两个额外)
举个栗子:如果你不想要主动技能,然而额外技能有高必高连,你可以直接选这两个技能直接平砍就好~
加点:
楼楼一般都是选好方向,然后把速度提到160-170左右,其他全力或者全魔,我自己觉得速度也比较重要,如果双方都残血的情况下,你先出手就稳赢了~
技能优选:
说下主动技能的吧,楼主在有舍身的情况下,基本都选舍身,其次选蚩尤,基本上不会去选什么后发、天诛这些,后发速度慢的话,根本没用,天诛虽然打的出伤害,但是会虚弱,不小心就被人家弄死了,也没第二次天诛的机会了。法系就选雷厉风行,其次选群法,群法说不定一下弄死3个残血!
其中一次小伙伴大乱斗,大家参考下~截图都比较早了,技能可能不太一样
另一次技能太烂,选不出什么好的,凑合了
注意一点哦,夜战也是很重要的,如果技能没有,就洗星光或者月光护符,不舍得神武币的赶紧跟奶粉结婚吧!
[编辑:Hi、何同學]
叶子猪温馨提示:
扫描以下二维码,关注叶子猪神武2微信公众号,随时随地查看游戏资讯八卦!听说关注了的小伙伴山水都是高必,装备都是满红,打书都是一本道!三年级上册《品德与社会》我和我的小伙伴教学设计
我和小伙伴
【授课题目】我和小伙伴
【教材分析】《我和小伙伴》是北师大版
《品德与社会》第二单元乐的学校
生活》中的第一课。通过这节课的学习,要让孩子们喜欢和小伙伴交往,并
能体验到交往的快乐,。感受与伙伴之间的友爱之情,学会和同学平等相处、
互相帮助,它从伙伴关系切入,通过提高良好的交往能力,增进同学之间的
友情,充分体现了课程标准中“帮助学生参与社会,学习做人”的核心理念。
让小孩愿意和小伙伴玩,能和小伙伴友好的相处;知道朋友多,快乐多;初
步体会与小伙伴交往中要互相尊重、友爱、公平,。让学生领悟如何分享以及
有了问题要协商解决,彼此宽容的重要;怎样求同存异,要互相兼顾;明白
小伙伴一起做错了事情”要勇于承担责任,勇于承认错误的道理只有这样才
能赢得别人的信任和尊重。对本课教材,可以简单些)
【学情简介】小学三年级是学生的集体意识和自己在集体中的角色意识形成
和巩固的重要阶段。大多数学生是独生子女,在家里倍受父母和长辈的宠爱。
他们需要伙伴,也喜欢和伙伴一起玩耍,但是当与伙伴相处发生冲突时,当
个人利益与他人利益产生矛盾时,他们常常会以自我为中心,凡事只想自己,
不想他人,因为一点小事就记恨别人,向小伙伴隐瞒或者让小伙伴帮助自己
隐瞒自己的缺点和错误。由于学生的年龄比较小,他们往往不能正确处理同
伴之间的矛盾,常使矛盾激化,久而久之会形成自私、心胸狭窄、不诚实等
不健康的心理。因此,对学生进行伙伴间以诚相待,并学会正确处理矛盾的
教育是非常必要的。希望通过学习本课有个很好的突破。
【教学目标】
1、通过学习让学生喜欢和小伙伴交往,能体验到交往的快乐。
2、尝试处理在与伙伴交往中遇到的问题,初步体会与伙伴交往要互相尊重、友爱、公平,有了问题要协商解决。
3、学会选择恰当的行为和方式与同学交往。
【教学重难点】
1、喜欢和小伙伴交往,能体验到交往的快乐。
2、尝试处理在与伙伴交往中遇到的问题,初步体会与伙伴交往要互相尊重、友爱、公平。有了问题协商解决。
【教学方法】创设情境,开展灵活多样的教学活动,引导,启发,谈话交流,学生小组讨论等进行师生之间的互动,通过设置情景让学生提高解决同学之间盾的能力,学会如何相处
【教学准备】教师准备相关课件。学生事先准备好小伙伴的资料或照片等。
【课时安排】1课时
【教学流程】
【板书设计】我和我的小伙伴
【教学反思】
常听别人说,备课不仅要备教案,还要备学生,备课堂,备生活。上完课后才发现自己对学生,对生活,甚至对教材也很陌生。现在有的孩子活泼开朗,会主动与同伴交往;有的很被动,等着同伴来邀请他;有的因经常一个人,无同伴,内心孤僻,常常独来独往。一部分同学常常一言不发,胆小怕事;有的则唯我独尊,与同伴相处自私自利,不能为别人着想。他们与小伙伴相处时经常会闹别扭、闹矛盾。有了别扭和矛盾就闷在心里,或只会
向老师和家长哭诉,自己无法解决。他们从小不知道同学之间应该怎样相处,不懂得团结友爱的重要,不会自我解决矛盾,走向外面的世界难免碰壁,摔跤。其实孩子们的内心也渴求有人为他们指点迷津。而《我和小伙伴》旨在通过体验,探究等活动增进孩子们之间的了解,体验友谊带来的快乐。认识同学之间应如何相处,初步掌握处理矛盾的简单技巧。与同伴乐于交往,主动交往。其向学生展示的是学生真实的生活延伸,他是超越教材,超越课堂的。因此,在教学过程中我觉得首先要解决的不是如何解决矛盾,而是应让孩子们树立与伙伴交往的信心,体验出同学之间亲密关系所带来的乐趣,让他们知道与小伙伴在一起是多么愉快!然后再去帮助、引导孩子解决问题,学会与人相处的方法。教学的内容和形式因为源于儿童生活,贴近儿童的生活,反映儿童的需要,所以成为真正有效的学生生活的指导。
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