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新闻采访提纲及范例
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如何接受媒体采访
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采访策划范文4篇
学习啦【策划方案】 编辑：玉凤
　　为本次的采访活动制定，本文是采访的策划范文，仅供参考。
　　采访策划范文一：
　　人物专访策划
　　一、1节目名称：访谈录。
　　2采访目的：通过采访叶老师这个万千老师的缩影而了解大多数老师的思想，从而赞扬老师无私奉献的精神。
　　3采访对象：体育老师叶建宝。
　　4采访对象简介：北方民族大学体育老师，选修课教集邮学。教学成绩优异，是大家公认的好老师。
　　5采访时间及地点：体育部办公室。
　　6采访的主题：了解老师的教学生涯，解密老师独特的。
　　7采访方式：采用预约座谈方式采访。
　　8采访步骤：通过一个问题打开局面然后由外到里逐层深入，悟出老师的思想精髓。
　　9提问提纲：A为什么选择教体育，当初为何选择体育这个专业?
　　B这么多年的教学生涯中，做出这么多成绩，背后有哪些心酸的故事?
　　C在上个月月末的宁夏省大学生篮球赛中你作为我校男篮的教练，在获得男子第二名的好成绩时您当时有啥感想?
　　D半决赛打得异常激烈，双方比分不相上下，您是怎样领导队员直至最终进入决赛?
　　E您取得这么多的成绩，同学们有这么喜欢您，现在学校评&我最喜爱的老师&，您的票数遥遥领先，您是不是有一套独特的教学方法让您如此?
　　F许多人认识您是因为您的体育特好，其实您还是个集邮爱好者，为啥爱上集邮，又是从什么时候开始代、带课?
　　G在这几年教集邮课的过程中你有没有遇到什么困难，又是怎样解决的呢?
　　H您在上课的过程中从不请假，自己有病，老父亲住院您都没请假。是什么样的动力让您风雨无阻，带病上课?。
　　二、采访前期工作：
　　1、利用通信手段提前一星期进行预约。征得同意后将采访提纲发于其本人。同时将时间、地点、采访时长告知对方并达成共识。
　　2、采访前准备必须证件、器材等相关物品。如照相机、采访本、录音笔、等。
　　3、收集被采访者个人资料。
　　三 采访后期：
　　整理收集到的资料。整理访谈的问答记录。
　　四、可行性分析：
　　A. 采访需提前几天预约，否则被采访者由于公务，采访可行性不高。
　　B. 对于问题提法得当，有技巧，有取舍。本次采访成功率将不低。
　　五、注意事项及备注：
　　1. 对提问问题为基本问题，若准备前已经可靠得知，可略过。可即兴追问问题。
　　2. 须注意提问方式。
　　3. 本次采访活动依照该策划进行，如遇不可预知等特殊情况，可另行修改或随机应变。
　　采访策划范文二：
　　一、采访宗旨：七十二年峥嵘岁月,七十二年绚烂篇章.重庆理工大学作为兵工系下属的四大传统院校之一，七十二年的办学不仅积累了丰厚的办学经验，更为社会培养了一批又一批的优秀人才。他们是社会的栋梁之才，是重理工的优秀学子。重庆理工大学以他们为骄傲，他们也深爱着自己的母校。为了庆祝我校成立72周年，欢度校庆周。同时也为了让更多的学子了解母校，热爱母校。
　　二、采访主题：校庆周的作用和意义及今后如何更好地开展校庆周的活动
　　三、采访地点：办公室
　　四、采访时间：日
　　五、采访对象：各二级学院的领导
　　六、采访方式：采取预约面谈方式采访
　　七、采访分工：两人拍照、两人采访、两人执笔
　　八、采访问题：
　　1、咱们学校现在把校庆所在这一周作为校庆周，对于校庆周，您觉得它的意义是什么?
　　2、您希望咱们学校校庆周应该做一些什么活动?您希望看到一些什么活动?
　　3、您校庆周会有很多校友回母校，咱们学校近几年发展的很好，得到了很多校友的支持，您觉得校友对学校的发展有什么意义?
　　4、您所在的学院在校庆周来临之际会举办哪些活动喜迎校庆周呢?
　　5、您对现在在校的同学有什么建议和意见呢?
　　6、您觉得现在的大学生需要培养哪些素质?
　　7、 九、采访需带东西：采访前带好必须***明证件、采访所需器材等相关物品。如采访提纲、采访时所需的记录本(录音笔)、笔、摄像机(照相机)
　　十、采访后期：整理收集好的资料和问答记录，组织整理完成采访稿，传给老师进行核对。修改无误后做成终稿。(写一篇采访稿即可，但是需要质量，字数需要1500字左右。)
　　十一、注意事项：
　　1、之前做好充足准备，做好策划和提问题纲，做好知识准备，包括被采访人的资料、爱好的相关背景，以及预约好时间地点。
　　2、采访时间要注意选择合适的时间。
　　3、采访时提问不要过大过空，防止轻问重写，提问辞不达意，事先围绕主题设计一些重要问题。
　　4、提问语要注意&五不用&：不用长句、不用有歧义的话提问，在提问时不要生造词语、任意改用专用名词，长句分成短句来问。适当使用些激将法充分发挥激将的作用确定采访设备可以正常运转，提前估计到困难和意外，做好心理准备。
　　5、拍照时关闭闪光，尽可能地多拍，供事后。
　　6、采访时提问态度要真诚、客观、不带个人倾向。
　　7、确定采访设备可以正常运转，提前估计到困难和意外，做好心理准备。
　　8、按照采访对象选择合适的衣着。
　　三：人物采访策划
　　一、采访原因：
　　摄影师以及摄影爱好者越来越多，在广西无论社会上还是学生圈有一个名字很响亮，那就是李念平。
　　采访李念平老师，抓住突出人物，感受摄影教育者的风采，一定程度上指引摄影师以及摄影爱好者的方向。
　　二、采访时间：
　　提前***联系预约采访时间、地点。
　　三、前期调查：
　　1、学校方面：查找李念平老师资料，整理收集相关有用信息。
　　2、学生方面：采访学生对于李念平老师的评价，为什么这样评价。
　　3、社交圈：采访李念平老师身边的朋友，在朋友眼中的李念平是什么形象。以及李念平老师的兴趣爱好等等。
　　4、社会：随机找几个摄影师，听听他们是否认识李念平老师，以及对于李念平老师的印象等等。
　　5、其他，待定。
　　四、现场采访：
　　1、李老师，根据我们的了解，您无论是在社会人士的眼中还是学生的眼中都是一个了不起的老师，请问您有什么话想对他们说的吗?
　　2、我们都知道摄影是一门专业的艺术类，对于广大的摄影爱好者，您认为他们应该怎么去做提高自己呢?
　　3、对于您的学生您有什么特别想说的话吗?
　　4、我们了解到，李老师在生活或者教育中都非常的风趣，能谈谈您的日常生活吗?
　　5、对于社会上摄影类的团体您有什么看法呢?
　　............
　　五、采访后期：
　　1、整理收集到的资料，写完之后给李念平老师先看一下，进行某些方面的修正。
　　2、发挥写作者、制作者的构思，对文章进行比对，修改和完善。
　　人物采访策划书~~闲着没事，帮朋友写了份策划，谁还要就拿去吧~~~版权所有，转载注明出处㊣~~
　　人物采访活动策划书
　　一、采访主题：
　　关于甲型H1N1流感的蔓延与防控情况以及未来一段时期内该种流感的发展趋势。
　　二、选题意义：
　　就目前我国甲型H1N1流感已经感染数万人的事实，国家对
　　此防控力度的大小，以及感染人数还在上升的情况，有必要对我
　　国卫生部相关人员进行采访，公示社会国家对于此次由输入型转变为感染型流感的防控态度及未来趋势。
　　三、采访对象及范围：
　　我国卫生部部长______及其卫生部相关人员。
　　四、采访方式：
　　1、采用预约座谈方式采访。
　　2、电子邮件或***方式采访。
　　五、采访时间及地点：
　　日14时于香格里拉大酒店。
　　六、采访前期工作：
　　1、利用通信手段提前一星期进行预约。征得同意后将采访提纲发于其本人或其。同时将时间、地点、采访时长告知对方并达成共识。
　　2、采访前准备必须证件、器材等相关物品。如照相机、采访本、录音笔、等。
　　3、利用互联网资源收集被采访者个人资料以及我国甲型H1N1流感的目前趋势。
　　4、通过联系，发送电子邮件等形式，对其相关人员进行远程采访，获取初步信息，以备座谈采访时所需。
　　七、具体方案：
　　根据新闻线索的分析及采访情况的了解，初步拟定一下具体方
　　1、采访突破口：
　　a. 流感输入中国到完全消除的可能时间。
　　b. 国家在流感预防控制方面说投入的人力、、财力
　　多少。
　　2、提问纲领： 采访提问按如下顺序进行，可即兴添加少量问题。 1& 按问题类型：
　　① 引导性问题(用于开场转话题)：
　　____________________?__________________?____
　　________________?___________________________?
　　***：________________________________。
　　② 过渡性问题(缓和气氛)：
　　_________________?__________________?________
　　______________?_____________________________?
　　***：_________________________________。
　　③ 尖锐性问题(实质)：
　　____________________?____________________?___
　　_________________?_________________________?
　　***：__________________________________。
　　④ 开放式问题(用于开始、中期，时对方充分发挥)：
　　____________________?____________________?
　　____________________?___________________?
　　***：_________________________________。
　　⑤ 闭合式问题(明确，具体，用于结束)：
　　_______________________?____________________?
　　_______________________?____________________?
　　***：____________________________________。
　　2& 按时间分类：
　　① 开场时：(开场白&&自己写，我锈了，不
　　会写o(&_&)o )______________________。
　　(问题)________________?______________?
　　② 采访中途：(问题)_______________________?
　　__________________________?
　　③ 采访末期：(问题)_______________________?
　　__________________________?
　　(结束语&&自己写，我大脑锈了不会写 o(&_&)o )______________________。
　　3& 采访后期：
　　整理收集到的资料。整理访谈的问答记录。组织
　　整理完成书面访谈报告。并传给被采访者(_____部
　　长)进行确认核对。修改无误后，即可成文。发表。
　　八、可行性分析：
　　1. 鉴于本次采访或将涉及国家的一些措施，故采访时提问需得当，否则采访或可能失败。
　　2. 若提问有关卫生部决策之事，或将采访失败，需谨慎提问。
　　3. 采访需提前一星期预约，否则被采访者由于公务，采访可行性不高。
　　4. 补救说明:若因当事人不积极配合而造成的采访受挫，
　　本人将采取归纳法，即综合多家有权威媒体的报道，以作补救。
　　5. 对于问题提法得当，有技巧，有取舍。本次采访成功率将不低。
　　九、注意事项及备注：
　　1. 对提问问题为基本问题，若准备前已经可靠得知，可略过。可即兴追问问题。
　　2. 须注意提问方式。
　　3. 本次采访活动依照该策划进行，如遇不可预知等特殊情况，可另行修改或随机应变。
　　采访策划范文四：
　　一、采访背景：
　　在现代中、大都市中，民众早已改传统的独立个人楼房变为多以商品房小区为单位，由物业公司为统一管理的普遍的居住方式，而真是处于这种居住方式的初级阶段，相关政策，和正规管理理念并未能真正成为居民的一般维权常识，所以在这种情况下，时常会出现部分物业公司大肆侵犯居民利益，例如，最为严重且屡见不鲜的就是违规占地出租居民公共用地，这一类&占&居民便宜的现象，不仅直接给小区居民带来交通出行，休闲娱乐等生活障碍，同时，使得产生社会效仿效益，从而导致&侵权&的扩大化，最终将直接恶化为社会普遍问题，使得神圣不可侵犯的法律法规受到不可估量的挑衅。
　　居住小区，是当前我国在旧城改造和新区建设过程中，由一幢幢楼群组成的新的住宅区 。1994年建设部令第33号《城市新建住宅小区管理办法》中，把住宅小区以概念的形式作出 如下规定：&新建住宅小区，是指达到一定规模，基础设施配套比较齐全的新建住宅小区( 含住宅小区、住宅组团，以下简称住宅小区)。&󰀀
　　目前我国针对物业小区管理出台了多则保护条例，如《城市绿化条例》、《物业管理条例》等(见附页p1)，随着社会不断的法制化，人民的维权意识也日渐加强，所以，我报社为应对广大市民的意愿，进行一次主题为&谁把我家地盘给出租了?&的新闻采访活动，主要通过对占地出租现象最为严重的某小区进行调查访查，进而跟踪报道，利用传媒力量不仅可以向社会普及相关法律法规常识，而且同时做到&施压&于物业管理层面，利于鞭策其能在日后完善不足之处。
　　现以某省会城市的某物业小区为采访对象：其具体问题如下：
　　&某物业公司把道路的三分之一、业主休闲地、甚至绿地进行车位出租，租金由物业公司占有。出租车位使得小区内的道路行走不便、环境混乱。业主权益受到严重侵害&。
　　二、采访目的、意义和目标：
　　这次采访目的在于将现阶段存在于生活小区中的最为常见的、也是对居民影响较深的公共用地的使用权得不到保障的社会问题提出来，意义上让这些让人诟病的暗处公示于世，从而做到提出问题，促使&解铃人&能在问题的苗头上大力压制，使得我国物业小区管理能茁壮成长。而民生问题的解决不能急于求成的，而是一小步一小步地走向完善的，所以这次采访的目标则以将占地问题深度披露，成熟地分析问题的存在原因，使得问题能在各大群众、管理层面上都能得到相对高度的重视，并同时初步要求相关部门就具体问题给予最合乎法律法规的处理，这样才有利于进一步实现和谐社会。
　　三、资源需要：
　　现有资源：人力资源包括5个组员，指导老师一名，物力资源方面有手机相机一部，录音机一部，和钢笔各数件。
　　需要资源：数码相机一部，交通工具一架，录像机一部。
　　四、采访开展：(时间从日起)
　　(一)、采访整个大致流程可分为三个阶段：
　　1.多媒体调查阶段(前期)：针对物业违规占地问题;
　　首先，在网上新闻网站进行问卷投票，投票方案的受众侧重于居民群体。问题如下： ).你对你所在的小区物业管理服务满意吗?①十分满意②勉强满意③十分不满).你所在小区是否存在物业违规占地现象吗?①有②没有③不清楚).如果你所在小区存在违规现象，你懂得如何维权吗?①懂得②完全不懂得
　　③懂得一点点，但不懂得如何实际操作
　　其次，开设网上论坛，广泛征集网民意见，让网民通过网络途径有&冤&可申，这样能大大地扩大我们调查的活动范围，使得我们的结论更具普遍性和科学性。
　　再次，联系当地电台，邀求作一次题为&我有话对小区物业管理说&的***节目，现场邀请有关部门代表，物业管理代表，知名律师代表即时式对来电听众作问题解答。 最后，在当地，某些有拥有一大部分住户的小区大门，或群众出入要道上设有定点式岗位，接受群众意见反映，并设置有针对性的&建设和谐小区&海报宣传，同时设有专人现场进行法律法规问题咨询解答等。 事后，再将节目中具有代表性的问题和解答部分以书面形式，通过报纸媒体载体刊登出去，目的使得能在人民群众中获得共识和关注。
　　前期流程时间表(--)
　　2.采访调查阶段(中期)：(时间&)
　　针对物业违规占地问题，对主要的三方人士进行&面对面&式采访(即本小区居民，物业管理代表，相关行政部门)，同时进行部分&红&点抓拍，录像。
　　A 对某小区的居民进行抽样调查，针对这一群体，作出以下方案：
　　首先，是传统问答形式采访，抽样一百户居民问答。这次调查目的是得出更为真实的采访新闻材料，问题是围绕&物业管理违规占地&的看法。问题大纲如下：
　　1.)你对你所在的小区物业服务满意吗?
　　2.)你觉得你小区管理里面哪个方面应该改进吗?
　　3.)你是否有向物业反映过这些问题吗?最后得到是怎样的答复?
　　4.)当你发现你的合法权益受到侵犯时，例如如果小区物业在没有经过业主的同意， 私自出租公用地位，你会到什么部门反映情况吗?
　　5.)在反映问题的过程中你是否有遇到什么阻碍?有没有来自物业的压力?
　　6.)如果问题总是得不到合理的解决，你会选择提出要求换物业管理公司吗?
　　其次，在问答采访结束之后，我方将免费赠与对方一小本《物业管理条例(摘要)》的普法知识小册子。
　　最后，留下我报社的联系方式和信箱地址，欢迎其随时来电来信反映问题。并提供相关行政部门的联系号码，便于以后能更好反映问题。
　　B 对物业管理公司的管理层、执行层进行采访。
　　首先是对管理层的采访，***联系其公司高层，采用***采访。问题大致如下：
　　1.在此小区进行物业管理有多长时间了?
　　2.在期间有接受过什么居民反映的问题吗?
　　3.一般居民反映的问题是由哪个部门来解决的?一般要多长时间问题就能得到解
　　决? 2.根据所在小区，有居民反映小区管理存在在未经业主们的同意情况下，私自将 业主的公共地位进行出租，租金由物业公司占有，问题是否属实? 3.这个问题是由公司哪个部门处理的呢?
　　4.请问这样做，是否得到行政部门的批准了吗?
　　5.请问可否知道出租车位使得小区内的道路行走不便、环境混乱，这样是侵犯了业 主的权益?为什么到现在问题还没得到解决呢?
　　其次，如果在***采访环节得到的信息含混不清，或不满意采访的结果，我们将直接找到问题处理部门进行这个&蹲点&的环节，采取面对面的采访，问题如下：
　　1.小区内那些占地出租的行为是否有得到有关行政部门的批准?
　　2.出租地位得来的租金最终用在哪里?
　　3.是否有接到居民的反对?
　　4.贵公司将采取怎样的行动来处理这个问题?
　　5.要落实处理预计要多长时间?
　　再次，就是对执行部门进行采访，主要是物业环保部门人员，保安处人员。
　　1.这些出租车位租费是怎样计算的呢?
　　2.出租的对象是不是只对小区内的业主开放的呢?
　　3.对出租的车位服务是不是也同样给予业主一样的服务?还是说只提供车位，其 他保管服务并不提供?责任自负的?
　　4.这样出租车位的事已经多久了?
　　5.到现在为止，大概有多少车位已经出租了，
　　6.出租的车位是不是直接由公司决定，收钱?你们能不能在其中有所收益,例如补 贴奖金之类?
　　7.有没有居民向你们反映过关于这样出租车位会影响到他们的出行交通呢?
　　8.反映之后，上层有没有进行过问题的处理?
　　9.你们觉得这样做是否合理呢?
　　最后，进行采访总结。根据采访得来的资料，编排，整理。事后，在网站、报刊上对调查采访结果公布出来，并&借光&于其他媒体在过去调查出的数据、事例、网民说反映问题、来信和来电的问题总结数据来深入、客观分析问题。
　　C 对物业管理的主管部门&&房管部门、 当地物业管理协会及消协、工商部门进行面对面采访。(各部门职责见附页P2)
　　房管部门，问题如下：
　　1.是否知道现在有不少小区存在物业占地出租车位的现象吗?
　　2.房管部门作为政府管理房地产业的行政主管部门，面对这样屡禁不止的侵权现象， 有什么看法?
　　3.是否有对这样违规的物业公司进行过处理?一般的处理方法是什么?
　　4.贵局是否有定期对全区范围内物业管理单位的资质进行审查和管理?
　　5.一般小区居民反映这方面问题的人多吗?有多少?已经落实处理的又有多少案 例?
　　消费者协会，问题如下：
　　近期是否有过向消费者(针对物业小区的居民)提供消费信息和咨询服务吗?服 务的方式一般是怎样的途径?
　　现在有部分小区居民向本台反映小区存在着物业管理占地出租的现象，请问在这 之前是否接到过这样的问题，贵局是否就有关消费者合法权益的问题，向有关行 政部门反映、查询，提出建议?
　　在受理消费者的投诉之后，是否有对投诉事项进行调查，最后双方能得到调解 吗?
　　若果问题经过调查属实之后，贵协会是怎样就损害消费者合法权益的行为，开 展支持受损害的消费者提起诉讼的活动?
　　最后，要求这些部门提供有关当地物业管理投诉的数据、当地有哪些物业管理公司利用公共用地的是已经通过部门审批的数据等数据资料。
　　整个采访活动结束之后，对采访过程，采访得到的信息进行刊登，网上新闻广播等。
　　前期具体任务资源安排表
　　3、深入跟踪报道阶段(后期)：
　　这阶段又可分为报道阶段、反馈阶段、升华阶段三个小阶段。
　　A 报道阶段，分别通过网络，电视，广播，报刊专题的途径进行深入报道，反映问题。
　　工作分配表
　　B 反馈阶段：则主要是开通***，邮箱，信件，定期对相关部门进行调查再在媒体上报道出来的方式向社会展示问题处理的进展情况。 C 升华阶段：则是通过在某一整治成绩突出的小区进行主题为&携手共建和谐小区&的活动。活动主要安排如下：
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>> 《与神话较量的人》一对一采访形式的运用
《与神话较量的人》一对一采访形式的运用《新闻调查》是中央电视台的一档深度新闻评论类节目。在中国 社会发生重大变革的时候， 《新闻调查》注重研究新问题，探索新表 达， 以记者调查采访的形式， 探寻事实真相， 追求理性、 平衡和深入， 为促进和推动社会和谐进步发挥着作用。 《与神话较量的人》 是一期代表 《新闻调查》 品质的标志性节目， 曾获得 2002 年度优秀电视评论
类节目一等奖。在这期节目中，出镜 记者王志与主述人刘姝威面对面的访谈串联起了整个节目的内容。 节 目讲述了刘姝威揭穿蓝田股份，打碎又一个上市公司神话的事。 《与神话较量的人》采用的是一对一采访的形式，通过记者与主 述人的交流，揭示其心路历程。整期节目主要依靠谈话吸引观众，因 而出镜记者所提的问题和对主述人回答的引导对节目的效果有很大 的作用。 一对一采访方式需要对节目题材有准确的判断与把握。 在这一方 面，这期节目选择了具有新闻价值的事件并进行层层剖析，整期节目 流畅自然，深深吸引观众的注意力。 《与神话较量的人》 ，单是这期节目名称就吊足了观众的胃口： 神话为何？是谁如此艺高人胆大敢于神话较量？又是如何较量？结 果如何？一系列问题刺激着观众的好奇心。 节目开场的解说先介绍了 事件两个主角：蓝田股份有限公司和刘姝威，并简单讲解了事情的来 龙去脉。简单说来也就是一个普通人身上发生的不普通的事。有反差的、有情节的事对观众来说更有吸引力。再加上当时在报纸上满是关 于刘姝威与蓝田公司的对战的报道，大众对事件有一定的了解，但是 缺乏深层次的了解，所以说事件本身就存在着关切度。另外事件本身 有曲折的戏剧性张力，刘姝威作为学者语言犀利，也保证了全篇访谈 形式的可行性。 在这期节目里， 记者和主述人的谈话内容都是围绕着一个主题展 开的，即刘姝威 600 字戳穿“蓝田神话” 。故事的主角就一个人，刘 姝威；故事的内容就一件事，蓝田公司与刘姝威的对战。采访就从这 一人一事上深挖，从表面现象到深层原因，层层剖析，并且深入人物 的心理。在节目中，刘姝威谈到蓝田公司负责人获得机密消息后的震 惊，想起辖区民警支持安慰自己时的感动，收到恐吓信之后的担忧， 对法院民事庭庭长“我们法院不管窃取国家机密的事”言论的愤怒， 一切心理活动都能在她谈话时的语气和表情之中透露出来。 正是因为 采用了一对一谈话的形式，塑造出的人物形象才更加生动饱满。两人 从事件的起因开始，逐渐深入，将话题一步步展开。根据时间顺序讲 述也使节目更加顺畅。 一对一采访形式的运用的另一关键是对记者的运用。 记者需要有明确的逻辑思维。出镜记者是节目的直接参与者，作 为采访现场及节目的掌控者，负担着把报道推向深入的责任。这就要 求记者的问题要有针对性， 依循一定的思路与提纲引导主述人按照特 定的方向进行讲述。这期节目的逻辑是这样层层铺展开的：事件起因 ——经过——结果。而在每一环节中的采访也是层层深入的。节目有递进与深入的特色。 记者要不断地探寻、质疑。在谈到为何银行没有及时采取行动停 止蓝田公司贷款时，刘姝威说一定有其他的因素在干扰。记者王志便 开始追问： 不是由于技术上的原因？你指的这个因素是什么？你指的 这个因素是权力吗？面对记者的提问，刘姝威尽管没有作正面回答， 但还是透露出了自己的想法： “现在的问题如果是权利〃〃 〃” 记者需要灵活控制现场气氛。 有时节目现场需要你来我往的对峙 效果，以使单一的对话有些起伏。刘姝威是一个很有思想的人，在与 记者王志的谈话过程中，很多次出现了对抗式的语言。 ——“在我看来你的 600 字短文是直接原因。 ” “这个问题应该由银行来回答。 ” ——“你这样认为？” “你不这样认为吗？” ——“你指的这个因素是权力吗？” “你说呢？” “我问你。 ” “我问你。 ” 这些对峙的言论能够展现人物的内心世界和事件冲突， 这很可能 记者是为了节目的需要带动出的紧张气氛。当然，由于话题的尖锐或 者主述人难以控制情感而导致气氛尴尬， 这时的记者需要及时缓和气 氛。 同时记者还要端正自己的姿态， 保证在谈话时与主述人的平等关系。在普通人面前不自诩高贵，在名人面前不低声下气。 人物访谈类节目由于有着大量的长段的采访内容， 很容易显得冗 长拖沓。将节目分为几个完整的段落能使作品层次清晰，同时调节节 目的节奏。 《与神话较量的人》共分为五个部分：600 字短文质疑蓝天 神话；不速之客；不祥之兆； “以死相拼了”“我不希望不了了之” ； 。 清晰的结构使整个故事从容不迫，条理分明；也使节奏张弛有度，刻 画出人物心理的跌宕起伏。背景资料穿插于主要段落之间，使观众对 相关的人物、历史有一定的了解，从而更好地理解节目的内容。
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