仿照以下示例.在所给情境里插入一段动作描写. 示例: 情境:放学后.小明看见一辆菜车正在上坡--小明可真是助人为乐的好同学啊! 写作: 放学后.小明看见一辆菜车正在上坡.急忙跑过去帮忙推车.那菜车上鲜灵灵的大白菜.堆得像小山一样.老爷爷弓着背.弯着腰吃力地往上拉.小明弯下腰去.双手推着车的后车帮.嘴里不住地喊着:“一二三!一二三! 那车 题目和参考***——精英家教网——
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仿照以下示例，在所给情境里插入一段动作描写。（150字左右）
情境：放学后，小明看见一辆菜车正在上坡……小明可真是助人为乐的好同学啊！
放学后，小明看见一辆菜车正在上坡，急忙跑过去帮忙推车。那菜车上鲜灵灵的大白菜，堆得像小山一样。老爷爷弓着背，弯着腰吃力地往上拉。小明弯下腰去，双手推着车的后车帮，嘴里不住地喊着：“一二三！一二三！”那车轮慢慢地向前移动，走过了一段陡坡。突然，车轮又陷进一个小土坑。小明急中生智，找来碎石块垫在土坑里，双手推起车轮，猛地一使劲，菜车又平稳地行进了。老爷爷放下车把，抹了一下脸上的汗水，说：“多亏了你的帮助，谢谢你！”小明摇摇头说：“不用谢，这是我应该做的！”小明可真是助人为乐的好同学啊！
情境：下班回来，妈妈就忙着做家务……她是多么辛苦啊！
写作：下班回来，妈妈就忙着做家务___________她是多么辛苦啊！
***：提示：
要注意中间插入的必须是动作描写片段，而不是单纯的记叙片段，也就是说应侧重写“怎样做”，而不是侧重写“做什么”）
请在这里输入关键词：
科目：初中语文
来源：学习周报　语文　七年级　语文版　学年　第5期　总第161期 语文版
仿照以下示例，在所给情境里插入一段动作描写。（150字左右）
情境：放学后，小明看见一辆菜车正在上坡……小明可真是助人为乐的好同学啊！
写作：放学后，小明看见一辆菜车正在上坡，急忙跑过去帮忙推车。那菜车上鲜灵灵的大白菜，堆得像小山一样。老爷爷弓着背，弯着腰吃力地往上拉。小明弯下腰去，双手推着车的后车帮，嘴里不住地喊着：“一二三！一二三！”那车轮慢慢地向前移动，走过了一段陡坡。突然，车轮又陷进一个小土坑。小明急中生智，找来碎石块垫在土坑里，双手推起车轮，猛地一使劲，菜车又平稳地行进了。老爷爷放下车把，抹了一下脸上的汗水，说：“多亏了你的帮助，谢谢你！”小明摇摇头说：“不用谢，这是我应该做的！”小明可真是助人为乐的好同学啊！
情境：下班回来，妈妈就忙着做家务……她是多么辛苦啊！
写作：下班回来，妈妈就忙着做家务________________她是多么辛苦啊！
科目：初中语文
题型：阅读理解
语文综合性学习：阅读下面材料，回答后面的问题。（12分）科学是人类社会发展与进步的动力和阶梯，是科学把人类一个又一个征服自然的梦想变成了现实。从古老的算盘到电子计算机，从“嫦娥奔月”的传说到“嫦娥二号”再访月宫……这一切的一切，都是科技的力量。同学们，让我们走进科技的海洋，泛舟科海，探索科技的奥秘吧！1.活动：撰写科技标语&市科技馆决定在你校开展“科普知识进校园”活动，请你为这项活动拟写一幅标语。（4分）2.活动：解读科普专栏&班级创办了一份科普报纸《科普园地》，有以下几个栏目：科技在线、科技博览、科普画廊、科技故事、科技前沿、科苑集萃。请你仿照示例，从上述所给出的栏目中任选一个，用一两句话来解读该栏目的内容和特色。（4分）示例：科技在线——前沿科技成果，在线科技链接&&&&&&&&&&&&&科技博览——广博天下科技知识，众览世界科技成果3.活动：展示科技发明&你所在的科学兴趣小组发明了一种双面牙刷，该产品的最大优点是在刷牙的时候能够同时洗刷牙齿的内外两面，并且不伤牙龈。为了把这项成果推销给经销商，小组决定由你去作宣传，你该如何完成任务？试写一段向推销商说的话。要求：①达到推销的目的；②注意语言的简明、连贯、得体。（4分）&
科目：初中语文
题型：阅读理解
语文综合性学习：阅读下面材料，回答后面的问题。（12分）科学是人类社会发展与进步的动力和阶梯，是科学把人类一个又一个征服自然的梦想变成了现实。从古老的算盘到电子计算机，从“嫦娥奔月”的传说到“嫦娥二号”再访月宫……这一切的一切，都是科技的力量。同学们，让我们走进科技的海洋，泛舟科海，探索科技的奥秘吧！【小题1】活动：撰写科技标语&市科技馆决定在你校开展“科普知识进校园”活动，请你为这项活动拟写一幅标语。（4分）【小题2】活动：解读科普专栏&班级创办了一份科普报纸《科普园地》，有以下几个栏目：科技在线、科技博览、科普画廊、科技故事、科技前沿、科苑集萃。请你仿照示例，从上述所给出的栏目中任选一个，用一两句话来解读该栏目的内容和特色。（4分）示例：科技在线——前沿科技成果，在线科技链接&&&&&&&&&&&&&科技博览——广博天下科技知识，众览世界科技成果【小题3】活动：展示科技发明&你所在的科学兴趣小组发明了一种双面牙刷，该产品的最大优点是在刷牙的时候能够同时洗刷牙齿的内外两面，并且不伤牙龈。为了把这项成果推销给经销商，小组决定由你去作宣传，你该如何完成任务？试写一段向推销商说的话。要求：①达到推销的目的；②注意语言的简明、连贯、得体。（4分）
科目：初中语文
来源：2013届江苏省仪征市大仪中学九年级上学期末考试语文试卷（带解析）
题型：语言表达
综合性学习。（9分）市图书馆开展“喜迎新春，乐享阅读”主题活动，请你参加以下的活动。【小题1】【问卷调查】请仔细阅读表格中的数据，说说你的发现。（2分）【小题2】【好书细读】有位同学在阅读一部残破散页的名著时遇到了这样两个难题，请你帮忙解决。大家都认为，&&&&&&&&&&佛林奈浦在拉直的绳子上跳舞，跳得比全王国的任何大臣至少要高一英寸。我见过他在一只***在绳子上的木盘里一连翻了好几个跟斗，那根绳子只有英国普通的包扎绳那么粗。如果我并没有偏袒谁，那么据我看来，我的朋友内务大臣瑞颛沙的本领仅次于佛林奈浦；其余大臣的本领也都不相上下。此段文字中佛林奈浦的官职模糊不清，请在空缺处补充。本段文字选自&&&&&&&&（国籍）江奈生·斯威夫特所写的《&&&&&&&&&&&&&&&&&&》。（3分）有四片散页顺序不清，请依据所给提示为他们排序。（2分）①奇怪的墨水饼干 ②拉回敌船建奇功 ③要不要消灭“耶胡” ④老鹰叼我飞离啦按照情节发展的先后顺序是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&【小题3】【思维火花】图书馆大厅张贴着读者精辟的阅读心得，请你仿照示例写一则贴上去。（2分）示例：①护士叫醒熟睡中的患者，让他服用安眠药。——有些人只知道机械地做事，对做事的目的却不了解，甚至于南辕北辙。②青蛙问蜈蚣：“你有成百条腿，你是怎么决定先迈哪条腿的呢？”蜈蚣想啊想，他想不清楚，而且从此连路也不会走了。——对语言过度的分析，反而使我们不会说话。（温馨提示：可以创作或复述一个故事，并用带破折号的一句话简述相关的道理、主张）
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