阅读下文.完成练习 大明湖 ①到了铁公祠前.朝南一望.只见对面千佛山上.梵宇僧楼.与那苍松翠柏.高下相间.红的火红.白的雪白.青的靛青.绿的碧绿.更有那一株半株的丹枫夹在里面.仿佛宋人赵千里的一幅大画.做了一架数十里长的屏风.正在叹赏不绝.忽听一声渔唱.低头看去.谁知那明湖业已澄净的同镜子一般.那千佛山的倒影映在湖里.显得明明白白.那楼台树木.格外光彩.觉 题目和参考***——精英家教网——
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　　①到了铁公祠前，朝南一望，只见对面千佛山上，梵宇僧楼，与那苍松翠柏，高下相间，红的火红，白的雪白，青的靛青，绿的碧绿。更有那一株半株的丹枫夹在里面，仿佛宋人赵千里的一幅大画，做了一架数十里长的屏风。正在叹赏不绝，忽听一声渔唱。低头看去，谁知那明湖业已澄净的同镜子一般。那千佛山的倒影映在湖里，显得明明白白。那楼台树木，格外光彩，觉得比上头的一个千佛山还要好看，还要清楚。这湖的南岸，上去便是街市，却有一层芦苇，密密遮住。现在正是着花的时候，一片白花映着带水气的斜阳，好似一条粉红绒毯，做了上下两个山的垫子，实在奇绝。
　　②老残心里想着：“如此佳境，为何没有什么游人？”看了一会儿，回转身来，看那大门里楹柱上有副对联，写的是“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”，暗暗点头道：“真正不错！”进了大门，正面便是铁公享堂，朝东便是一个荷池。绕着曲折的回廊，到了荷池东面，就是个圆门。圆门东边有三间旧房，有个破匾，上题“古水仙祠”四个字。祠前有一副旧对联，写的是“一盏寒泉荐秋菊，三更画船穿藕花”。
　　③过了水仙祠，仍旧上了船，荡到历下亭的后面，两边荷叶荷花将船夹住，那荷叶初枯，擦的船嗤嗤价响，那水鸟被人惊起，格格价飞；那已老的莲蓬，不断的绷到船窗里面来。老残随手摘了几个莲蓬，一面吃着，一面船已到了鹊华桥畔了。
（1）引文以游踪为线索写了大明湖上的绮丽景色，老残的游踪是________——________——________
（2）引文第①段中，作者以________为观察点，从不同的观察角度描写了________、________、________的美丽景色。
（3）引文第①段在描写上述景色时，运用观察角度的变化次第展开画面，作者观察角度的顺序，先是________，接着________，最后________。
（4）“一盏寒泉荐秋菊，三更画船穿藕花。”这副对联的大意是：________
（5）作者看千佛山的倒影。为什么会产生比上头的一个千佛山“还要好看，还要清楚”的感觉？________
***：略解析：
（1）铁公祠　水仙祠鹊华桥畔（2）铁公祠　千佛山　大明湖面的倒影　大明湖南岸的芦花（3）朝南平眺低头俯视抬头远望（4）用一杯清凉的泉水奉给秋天的菊花，半夜三更华丽的小船在荷花中穿行。（5）因为此时大明湖澄净得同镜子一般，明亮的水体，使千佛山倒映得十分清楚；水中倒影往往会有一种虚幻的感觉，会令人产生一种朦胧美。
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科目：初中语文
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　　原谷有祖，年老，谷父母厌憎，欲捐之。谷年十有五，谏父日：“祖育女生儿，勤俭终身，岂有老而捐之者乎？是负义也。”父不从。作舆（y*，手推的小车），捐祖于野。谷随，收舆归。父日：“汝何以收此凶具？”谷日：“他日父母老，无需更作此具，是以收之。”父惭，悔之，乃载祖归养。
（1）解释加粗的词。
①欲捐之（　　　　）
②父不从（　　　　）
③汝何以收此凶具（　　　　）
（2）用现代汉语翻译下列句子。
①岂有老而捐之者乎
______________________________________________________________
②是负义也。
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（3）原谷“收舆的真正目的是什么？
______________________________________________________________
科目：初中语文
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　　孔子东游，见两小儿辩斗。问其故。
　　一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”
　　一儿以日初远，而日中时近也。
　　一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”
　　一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”
&&& 孔子不能决也。
　　两小儿笑日：“孰为汝多知乎！”
（1）解释下列加粗的字。
①问其故（　　）
②及日中则如盘盂（　　）
③孔子不能决也（　　）
（2）翻译下列句子。
①孔子东游，见两小儿辩斗。
_____________________________________________________________
②孰为汝多知乎！
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（3）上文中“及日中如探汤”的“汤”意思是________，现代汉语中成语“________”中的“汤”与它的意思一样。
（4）一个小孩子的观点是“________”，他的依据是________。
另一个小孩子的观点是“________”，他的依据是“________”。
（5）两个小孩争论的问题，大圣人孔子都不能回答，从中你明白了什么道理？
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科目：初中语文
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　　曾子之妻之市，其子随之而泣。其母曰：“女（同“汝”）还，顾反，为女杀彘（猪）。”妻适市反，曾子欲捕彘杀之。妻止之曰：“特与婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏也。婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非所以成教也。”
（1）解释下列加粗的词。
①曾子之妻之市：________
②顾反，为女杀彘（猪）：________
③今子欺之：________
（2）翻译下列句子。
①特与婴儿戏耳。________
②今子欺之，是教子欺也。________
（3）试概括这则寓言的寓意或简要说说它给你的启示
科目：初中语文
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　　海洋污染通常是指人类活动改变了海洋原来的状态，使海洋生态系统遭到破坏。
　　辽阔的海洋拥有巨量的海水，所以，尽管从远古到近代接纳了从陆地流入难以计数的各种物质，海洋却并没有发生重大变化。然而近几十年来，随着工业的发展，人类向海洋排放的有害物质越来越多。据报道，现在每年向海洋倾倒约600万一1000万吨石油、1万吨汞、25万吨铜、390万吨锌、30万吨铅和100万吨有机氯农药，以致海洋局部环境急剧恶化，甚至发生了严重的海洋污染灾害。
　　海洋污染的现状是：污染源多，污染范围广、程度严重。海洋污染主要包括石油污染、赤潮、毒物污染、塑料垃圾和核污染。目前海洋污染较严重的，就海域来看，有波罗的海、地中海、东京湾、美国纽约湾、墨西哥湾等；就国家来说，有日本、美国和西欧诸国。我国的渤海、黄海和南海的污染状况也相当严重，虽然汞、铜、铅的浓度大体尚在标准允许范围之内，但已有局部地区超过了规定标准。其中最严重的是渤海，有的鱼群死亡，渔场外迁；有的滩涂养殖场荒废；一些珍贵的海生资源正在流失。
　　海洋污染是怎样破坏海水环境的呢？海洋污染造成的海水浑浊严重影响海洋植物的光合作用，从而影响水体的生产力，进而危害鱼类、重金属和有毒有机化合物等，在海域中积累并通过海洋生物的富集作用，对以此为食的其他动物乃至人类造成毒害；石油污染在海洋表面形成广大的油膜，阻止空气中的氧气向海水中溶解，而且石油***时还会消耗水中的溶解氧，造成海水缺氧，危害海洋生物；有机物污染会使海水富营养化，使海藻异常繁殖，赤潮泛滥，破坏生态平衡。
　　现在，海洋污染已经引起国际社会越来越多的重视。
（1）第二段文字，用_________________同近几十年来“海洋局部环境急剧恶化，甚至发生了严重的海洋污染灾害”进行比较，以此说明海洋污染的严峻现实。
（2）第三段中列举石油污染等例子，是为了说明海洋污染____________；紧接着从海域和国家两个方面举例，是为了说明海洋污染____________。
（3）第三段中加粗的“大体”一词不能去掉，为什么？
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（4）用一句话概括第四段说明的内容。
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科目：初中语文
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　　①我从小巷里的学校、小巷里的家走出来，穿梭于都市林立的高楼间，却无法抹去太多带着尘埃气息的旧事。生活于现代的都市，却摆脱不了回归从前的愿望。也许，越现代的东西，越让人觉得少情感。如同在电脑上写字，少了些许麻烦，也少了见字如人的温情。而有时，越是现代的东西，越是属于有钱人。但是常常地，快乐并不因为富贵而多一点。胡同里的一切都故旧，却不因此而少了快乐和温情。
　　②黄昏时，我站立在北京的胡同口，夕阳从树梢头，从屋顶的草丛上洒下的光辉，给胡同染上一层淡淡的红色。那些涌进胡同的车铃声，让静寂的胡同变得热闹。随后是家家户户炒菜做饭的响动。香气开始在空气里散开。等到夜色初升，树下就多了聊天的人。月满树梢，喧闹过后的胡同再次沉寂，静待又一次的黎明。
　　③我没有在北京的四合院里住过，但是我坚信，我懂得那一种感觉。那里所有的温煦、质朴、和对待生活的韧性是我熟识的。这恐怕是我生长的家庭和我成长的城市所给予我的唯一不变的东西。
　　④有一天，北京的胡同会像曾经居于其间的人一样悄然地逝去，但是他们留给这尘世的一种精神却永远不变。
（1）为什么“我”生活于现代大都市，却摆脱不了回归从前的愿望？
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（2）第②段的内容可概括为________。
（3）③④两段作者所强调的“唯一不变”“永远不变”的是什么？为什么是不变的？
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（4）联系全文，作者用较多的笔墨写家乡的小巷，而题目却是“北京的胡同”，这是为什么？
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（5）写一段文字，说说你对“一方水土养一方人”这句话的理解。
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