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比例尺应用题专项练习题
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内容提示：比例尺应用题专项练习题
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比例尺应用题专项练习题
官方公共微信红旗小学长350米，宽200米，画在比例尺是1:500的图上，长宽各多少，面积多少？写出关系式在解答
采纳率：71%
图上长，350÷500×1=0.7米=70厘米，图上宽，200÷500×1=0.4米=40厘米，图上面积，70×40=2800平方厘米`.送给回答者一份礼物送香吻 赠言：好帅的回答，楼主送上香吻一枚，以表诚挚谢意！ 1
相关问题一间教室长10米,宽8米,画在比例尺是1:500的平面图上.这个教室...一个体育场长200米,宽120米,用1/500的比例尺画在图纸上,求图...在比例尺为1:500的一张平面图上,画着一块长8.4厘米,宽5.2厘米...红星小学长500米,宽350米`.画在长55厘米,宽38厘米的图纸上...长方形操场,按比例尺1:500画在平面图上,长与宽各画多少米??...5查望更多关于的问题&&&
其他回答（1）
大漠残阳001
采纳率：64%
数学兴趣者
350×1/500=0.7（米）=70厘米200×1/500=0.4（米）=40厘米70×40=2800（平方厘米）答：略知识点视频
校园号本地优质教育机构
红星小学操场的长是70米，宽比长短5米．亮亮绕着操场跑了2圈，他跑了多少米？【考点】．【分析】先清：在相同时间里，李明张所数铅笔支数的关系．根据“在样间里，明能数支，兰只能数4支”可李数的数是张兰的=．“当张兰数到48支时，忘数的数是少只好把数出的笔盒子从头始数，当张兰数92”，个时间里张应数48+92=14（），李明140×210（支），这时里还有支；所以用李明数加上张数的加上剩下的就是里原的铅笔．【解答】解：李数数是张兰的6÷4=，李共的（48+92）×=14×=210（），答纸盒里原有铅笔30．【点评】解答题的关在同时间里，李明张兰所数铅笔支数关系，即李明的支数是张兰的；求出同一时间里张应该数的支数，就可出明共数的支上张兰实数的支加上剩下的支，和即原有的支数．声明：本试题解析著作权属菁优网所有，未经书面同意，不得复制发布。答题：春暖花开老师　难度：0.59真题：21组卷：0
解析质量好中差
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