对你来说目前什么最重要，英语翻译
what is the most important for you now?
What‘s the most important to you now?
对你来说目前什么最重要What is the most important thing to you at present.
What is the most important to you now？
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当你失去了你最重要的人，你会怎么做。有什么打算？
用户：上辈子注定
当你失去对你来说最为重要的人的时候,你会怎么办.会有什么打算,?当你失去了你最重要的人，你会怎么做。有什么打算？
最佳***用户：古味草没有人将要面对的最重要的问题时，... 会有很多很多的方法来解决这个问题不是个别一边是并不重要的人.. 经常丢失，后来才知道对方是多么重要.. 珍惜.. 不要等到我们已经失去了对方觉得自己很重要..其它***用户：macdonal如何提高学生的关系是同学之间也有关系。人际关系因素影响着人们的社会心理学家，当然还有很多，但给它，主要表现在以下几个方面：①交互级别。要关闭的人际关系，相互交流是其一个重要的先决条件。本来是两个人的密切关系，以及后来接触较少，关系可能是弱了下来，原本两个人不是很熟悉，经常活动，关系也可能关闭。一般来说，人与人之间的亲密是成正比的水平相同的接触，交流的级别越高，越容易在密切的合作关系;反之亦然。②每个薪酬水平。心理学研究表明，人们彼此之间的薪酬具有一定的行为。在这里，“买单”，不仅是身体方面，还情绪，情感等心理方面。人相处，彼此相互补偿水平更高，更稳定的合作关系和密切的。之所以有些学生与学生之间的良好关系，每个奖励低，可能是一个重要原因。这个“低”主要表现在两个方面：首先，学生的需求，困难，冷漠，让人感觉非常寒冷，其次，学生之间的交易的商品来看待共同利益的原则，“等价交换”帮助人们觉得你是“太细”，“太实惠了。” 既然你不能在这里得到别人的情感温暖和偷快与你疏远的合理理所当然 的。③评价标准。所谓的评估级别，通俗地说，是指别人怎么看你，以及要求别人怎么看你。水平的评价是不是主要取决于多少，你说别人的好东西，而是评估是否真诚的和现实的。有些学生缺乏诚意他人的评价，当面一套背后一套，或嫉妒的同学的优势，人才和成果，或人类的真理从来不说话，人们觉得你很虚伪，虚假，有学生，就像听恭维话，听难听的话，并立即显示出厌倦和不满情绪，别人看你那么紧气，当然，比是必要的，以避免任何犹太人的恐惧。④容忍程度。人与人之间的生理，心理的差异是客观存在的。是否列入这种差异，但也人际协调的条件。公差等级越高，与人相处，更大的适应性，当然，良好的人际关系F反之，遇事不能容人，叫做“只有人让他，没有他的人，”容忍水平低，人际关系当然也不好。那么，是什么做的，它与学生处好关系？际认为，主要注意以下几点：1。关心他人。希望能得到别人的关怀是人类的基本需求。与同学关系不好的原因，人们常常感到孤独和困扰，最终无法满足有关人士的需求。我怎样才能得到别人的关心？唯一的办法就是，你先去关心别人。因为你有其他人关心其他人的需求，希望有同样的需求。你越关心别人，你是他的生命的重要性将会增加借贷，他自然会转向关心你。一旦彼此可以互相关心，学生之间的关系是自然亲密。无私关心他人。有些人表面上很热情，但它实际上是“拔一毛而不是有利于世界，”他关心别人，目的是希图“诱饵”从别人捞到更大的好处。这样的人可以赢得别人的好感时刻，但少数“欢聚”，当然，最终是不可能有一个良好的同学关系。（2）给别人接受。所谓接受别人的心，高兴的是，其他人当成自己的朋友。包括二分法其他。正如古人云：“金无足赤，没有人是完美的”，而不是因为有人有缺点的人有问题，很容易轻视他，离他而去。“水至清则无鱼，没有人向***朋友”的说法是有道理的。取悦他人，当然不意味着接受他的缺点和缺陷，但接受了这个人，并真诚地帮助他克服缺点和缺陷。一旦别人感受到你的真诚的接受，他们自然会在一个良好的关系，与你随便。3。改变自己。大多数学生的性格和习惯的一些问题的人之间的紧张关系。例如，清高，傲慢的人往往敬而远之;窄，常常被别人拒绝自私，小气，意味着经常受人拒绝;修辞学，爱操纵最终将被唾弃，等等。此外，有些人有很多的坏习惯，影响他人，往往是恼人的举动，这会影响学生之间的关系。所以，刻意改变自己的不良性格和习惯，学生们也应该是良好的关系作为一项重要措施。，4加强交流。多亏了良好的学生之间的相互了解。为了实现彼此之间的相互了解，我们应加强经常性的沟通交流，思想和态度。因此，除了学习以外的活动相互照顾对方，学习和从事一些社会活动要多，学生主动谈论的心，来讨论一个问题，某些信息的交换;也可以共同努力，下棋，打扑克，还可以搞点户外活动，小组活动，如远足。总之，只有你知道的学生，学生都知道，在和谐，以收学生之间的关系。5个完整的人格。每个人都有自己独特的个性，有其独特的行为模式，这是健康的人格特征。与学生打交道时，当然需要满足别人的需要，采取了更随和的态度，但也是有限的。不会放弃，因为所有的原则，也不能容纳任何东西，一切。真的人根本就没有得到学生的信任和尊重。然而，当你拒绝一些对自己要求的学生反对的原则和立场，这是值得你注意的是，它不能过分强调自己的道德标准和行为标准，并标榜自己的正义，法律，孤傲守法和质量，从而让对方感到尴尬，甚至认为你是间接地责怪他。您只需要显示，你不能满足他的欲望的原因，特别是受益于对方的情况下，人民币。如果其他理智的人，不怪你，如果你仍然有了解对方，只好和他一起去。“你永远不能，但对得起我的心”这两个词，有时要记住。当然，最好的办法是挑平日以自己的方式做事，让学生知道什么样的一个人，你是可以理解的原则和态度表现的材料。通过这种方式，人们知道你的风格，你就不会强迫你做你不想做它。其它***用户：shenjinhao413振作精神，好好照顾自己，努力学习和工作，抄着自己的理想前进，用自己的行动来实现人生的价值，也创造自己的人生价值！使他们的生活变得更加美好。其它***用户：X神话K当我失去了他们最重要的人之一，我会失去一个小镇，我不知道哪里去了，我想，如果上帝给了第二次机会后悔，我不会让他“她”丢失。但失去了将去失去了，我会振作起来。但我还是不会看他一眼，“她”`毕竟，他“她”在我的记忆中，这样的段落回忆！其它***用户：crborg我不知道你说的是永久丢失或暂时损失...... 如果这是重要的，让人们在这个世界上，然后尝试找到失去了他/她的理由，力争让他/她回到他的周围...... 如果丢失的话，那就住，最重要的他/她的那份激动人心的生活在一起！
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