《扬子晚报》：一位南艺学生的首饰设计梦_高校新闻
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《扬子晚报》：一位南艺学生的首饰设计梦
时间:02-21 来源:南京艺术学院 出处:
我的目标：做一名首饰设计师文章来源：《扬子晚报》 日 B15版南艺设计学院大四学生刘保宽和他的首饰设计作品　　走进南艺设计学院车间的二楼，记者吃了一惊。铜铁块、大部头的木材，俨然工厂里热火朝天的操作间。但车间里的学生却各自分工聚精会神地进行着手头的工作，车床抛光的声音不绝于耳。而记者此次的采访对象刘保宽也埋头其中不亦乐乎，见记者到来，他便放下手头正在摆弄的银块，招呼记者走进了稍显干净些的工作室。　　因为爱好所以选择首饰设计　　刘保宽今年大四，而他在南艺所学的专业在旁人眼里是十足的冷门——“首饰设计与金属工艺”，“‘首饰设计’其实是现代手工艺专业下面的一个方向啦，就相当于中文系里的中国文学和外国文学的关系。”刘保宽向记者解释道。这个来自马来西亚的华裔男生中文说得十分地道。　　谈及选择“首饰设计”专业的原因，刘保宽说，从小他就对水彩画油画感兴趣，与生俱来的艺术细胞让他一心想选择一门艺术感极强的专业作为发展方向。“高中的时候跟着学校的团队来中国走了一圈，看了不少艺术类院校，最终我发现南艺的首饰设计专业最适合我。”笃定了念头，刘保宽毅然背起行囊来到了南京。真正进入首饰设计与金属工艺专业，刘保宽有些惊讶，班里29人，1/3是男生。“本以为像我这样有耐心的男生不多，因为在来之前我问过不少人，首饰设计需要耗费大量的时间，没想到有耐心的男生还真不少。”　　首饰设计先从“锯锉焊”学起　　千万不要认为电影电视里的高级珠宝定制商们西装革履高高在上，在学徒的最初阶段，他们都经历过“锯锉焊”的过程。刘保宽给记者展示了他的锯子，和一般锯子不一样，锯齿特别细，“准确地说，我的锯子叫锯丝，设计的首饰上的镂空花纹都是锯子一点点磨出来的。”从大二开始，包括刘保宽在内的所有学生都开始了“木匠+工匠”般的生活，只是他们要下手的材料不是木头，而是银块、铜块和一些花纹奇特有打磨价值的石头。银块拉丝、压片，这些活儿都是刘保宽自己动手。“首饰设计其实也是个体力活儿，除了需要精雕细琢的耐心，也得有力气。”　　就在记者采访刘保宽的间隙，专业里的老师正带着三年级的学生在将银块机器“拉丝”的过程，所谓“拉丝”，便是将买来的银丝在专业的拉丝机器里“走”一遭，以达到粗细一致，方便深加工。“比起机器，我更喜欢手工拉丝，银丝在手里走一遍会更有感觉，哪里打结，哪里太细，心里都有数。”　　毕业设计的灵感来自兰花　　大学四年里做过的首饰将近有40件，但让刘保宽最为念念不忘的还是自己的头一件成品，一个镶着水晶的项链吊坠。“吊坠大约40克左右，为了让坠子更有感觉，我把高中时爸爸送给我的一颗水晶镶了上去。”本想锦上添花，谁知却弄巧成拙。在镶嵌水晶时，由于缺少经验力道不稳，刘保宽把水晶敲出了个小洞。这大大影响了最后成品的美观度。“后来越看就越觉得可以修改的地方太多，所以下决心把坠子回炉了。”　　作为一名未来的设计师，“创新”和“灵感”是始终无法绕开的词。一般的学生都会去图书馆里大量翻看设计名家的作品，但刘保宽却喜欢在超市里寻找灵感。“艺术来源于生活，我的一套以虾为原型的装饰摆件便是在超市里找到灵感的。”临近毕业，刘保宽也开始为自己的毕业设计忙碌起来，他的作品主题非常中国化，名叫“兰花”。“我最擅长的是编织类首饰的设计，但很长时间都没找到灵感。”在动手准备毕业设计之前，刘保宽回了一趟马来老家，马来西亚特有的原生种兰花给了他启发，“这种兰花开花非常困难，就像我们平时做的银饰，银子上稍稍有氧化层便不容易焊上去。”　　目标是做一名首饰设计师　　“未来想做什么？”“我一定还会做这一行，肯定不改。”面对记者的提问，刘保宽回答得不假思索。作为未来的首饰设计师，提前“预演”一番和定制客户的“对话”自然是少不了的。刘保宽把自己对首饰的耐心用到了揣摩客户心理的“预演”上。“我一定会采用见面沟通的方式和我的客户沟通，熟悉了他的喜好，同时在不违背我的设计原则的基础上再进行设计。多沟通几次有助于做出更好的作品。”　　不在车间的日子便是出去闲逛，刘保宽经常在大商场的珠宝柜台前长时间驻足。“我通常会看一些设计师给品牌专程设计的作品。”刘保宽说，他最崇拜的首饰品牌是宝格丽。“宝格丽对彩色宝石的运用看上去非常舒服，这让整串宝石看上去很好看。”　　“我会继续读研，还是首饰设计专业。”刘保宽向记者透露了自己的发展目标，至于何时才能达到他所憧憬的首饰设计师“级别”，刘保宽向记者竖起了五根指头，“至少还要五年才能达到定制水平吧。”（记者 杨甜子）
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南京艺术学院设计学院2012级的首饰与金工专业今年有十四位毕业生，通过在大学四年里的学习不仅掌握了现代首饰的设计方法还能够熟练掌握木纹金、花丝、镶嵌、珐琅等难度较高的工艺。强调创意，强调造型的当代性、形式感，符合现代审美标准，强调工艺性和功能性是南艺首饰的特征。今年的毕业生，在设计，材料以及工艺上都有很大的突破。作品《寻音觅踪之号角》就是把首饰与音乐相结合，这是不同领域的跨界尝试，也是带有研究性的一次探索；《纵游》是传统文化元素与机械化的融合，是将中国传统的凤凰题材进行现代化手法呈现；作品《异?灵》提取了《山海经》里的九尾狐为主题的系列首饰，采用了花丝工艺及光纤材料与灯光的结合营造出的空灵、神秘的氛围；作品《穿插?延伸》，是将锻造手法运用在首饰领域的实践成果，利用锻造手法与金属自身延展性的特点，呈现出具有空间动态的首饰造型，并加以宝石点缀，使作品呈现出色彩的鲜明对比，更突显了首饰的空间特征。此外，3D打印等新科技也被应用到设计创作中。中国珠宝行业网同“今日头条”、“天天快报”长期、深度合作大家也可以在以上两个APP中关注“中国珠宝行业网”，了解我们的最新动态~鲍川《寻音觅踪之号角》指导老师：樊进创意说明：作品灵感来源于埙和一些民间乐器，从它们的发生原理来进行创作，通过固定进气口位置来降低吹奏发生难度，增加吹奏的便捷性，由此生发出首饰的佩戴性。此外，进气口可以作为设计点，用来作为装饰性语言，选择用玻璃是为了与纯银的素形成对比，自由的形态就像是演奏时旋律的跳动。陈文娟《异?灵》指导老师：郑静创意说明：《异o灵》这套作品的大主题是脱变，灵感来源于《山海经》的奇异，自古中国的神话故事都在民间有悠久的流传，而这种冠以神话的事迹在传统的书籍里有详细的记载，根据这些记载给我们呈现的都是比较传统的手法。而《异灵》这套作品我选择以现代的形式去诠释当代艺术对传统形式的新认识。《异灵》的灵感来源于《山海经》的九尾狐，通过运用新型材料和比较现代的形式感来表达从古至今的蜕变，更大程度上带给观众不一样的九尾狐的妖媚。通过运用光导纤维的导光性来表达“异”，再用花丝工艺点缀有机玻璃衬托光感带来的诡异反向整个作品的灵气。华石《穿插----延伸》指导老师：王克震创意说明：《穿插--延伸》的灵感来源于高低起伏的过山车和交叉盘旋的树枝刘欢《单体几何元素的形式实验》指导老师：王潮创意说明：作品灵感来源城市建筑，抽取城市建筑中的单体几何元素，运用组合、拼接的形式手法创作出一系列以项链，胸针为主的首饰；寄托了作者对未来城市生活的一种美好预想。钱王浩《纵游》指导老师：郑静创意说明：这套作品是中国的传统图案与现代的机械相结合。是对中国传统文化的继承与发展，也中国传统文化与现代文化的结合的一次尝试与探索，是思想的纵游也是文化的纵游。滕菲《参数?黄金分割l》指导老师：王克震创意说明：这个系列以参数?黄金分割为主题，灵感来源于一次与服装设计的邂逅，从衣服的不同褶皱中，体会到规律性的独特美感，从而深入研究规律在各个领域的运用，引出参数化这个概念。将参数化技术运用到首饰设计之中,将会为首饰设计注入新的力量。黄金分割给人蒙上了一层神秘的面纱，不管在奇妙无穷的大自然界，还是在与生活息息相关的日常设计中，这条曲线都不可或缺。将参数化和黄金分割相结合，脱离常规思维用数字化来设计这一系列作品，将原生态与现代数字世界融合，表达出独一无二的韵味。王雪妍 《旋?梦》指导老师：郑静创意说明：这套首饰的灵感来自于最早的动画费纳奇镜，将一个连贯动作拆分成一个一个动作，当首饰旋转起来的就形成了完整的动画效果。使首饰不再只是简单的静态装饰品，增加了首饰的趣味性使首饰成为可动的，也增加了佩戴者与首饰的互动性。锆石与彩色珐琅相结合如少女梦中缤纷的世界，神奇而美丽。13进3 校内PK赛选出你心中的最佳设计如需了解更多，请在下方留言点击文章顶端“中国珠宝行业网”&进入主页或点击右上角“...”进入“查看公众号”或点击“阅读原文”↓关注中国珠宝行业网即可参与投票
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