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2014安徽招警行测言语理解：结束语推断题解题思路
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233网校整理“2014安徽招警行测言语理解：结语推断题解题思路”供考生参考，备考2014招警考试。
　　结语推断题是言语模块中选考题型，通常是给出言语片段后提问接下来最可能论述什么，这一题型实质是考查语言的连贯性。语言表达连贯指语句通顺流畅，句子与句子、段落与段落之间的衔接合理紧凑。段落之间如何衔接?其实段落与段落之间的衔接主要通过承上启下的过渡句来实现。过渡句通常出现在前一文段的结尾或后一文段的开头，由于后一文段没有给出，所以过渡的句子只能出现在前一段的末尾。结语推断题的解题要点就是注意看文段的尾句，尾句较长时重点看启示下文的后半句，下文最可能谈论的话题必须与尾句的话题保持一致。
　　【例1】一个故事是有关美国的一个自封的皇帝的。了解点美国历史的人都知道，美国的历史和现实中有许多稀奇古怪的事情，但有一样东西是没有的，就是皇帝。因为美国从来就没有实行过帝制，因而也就不可能有所谓的皇帝。然而，日的旧金山主要报纸之一的《旧金山纪事报》却在头版头条刊登了这样一条消息：“君王驾崩”，宣布“美国皇帝和墨西哥保护者诺顿一世逝世”。
　　根据上文推断，作者接下来最可能讲述的内容是( )。
　　A. 美国没有实行帝制的原因分析
　　B. 对该报纸的性质、宗旨进行简要介绍
　　C. 告诉读者美国政治制度的演变过程
　　D. 介绍诺顿一世的传奇故事
　　解析：文段的尾句尤其是后半句中提出美国皇帝和墨西哥保护者诺顿一世逝世，接下来谈论的内容应与诺顿一世这一话题保持，***选D。
　　【例2】童话故事《木偶奇遇记》中，木偶人皮诺曹一撒谎，鼻子就会变长，谎话显而易见。现实生活中，虽然说谎话时我们的鼻子不会变长，但我们身体确实也会产生一些细微的生理变化，有的通过肉眼就可以观察到，有的则要通过精密的测谎议器才测试出来。日前，美国犹他州大学的科学家研发出一款新型的眼球测谎仪，通过追踪眼球运动来判断被测试人有没有说谎。
　　作者接下来最有可能讲述的是( )。
　　A.眼球测谎仪如何识别撒谎 B.眼球测谎仪市场前景广阔
　　C.目前市场上测谎仪的种类 D.眼球测谎仪未来发展趋势
　　解析：文段末尾尤其是后半句提到眼球测谎仪可以判断被测试人有没有说谎，接下来谈论的内容应与此话题保持，***选A。
　　【例3】中国的电视人，必须正视这样一个事实：无论手机、网络还是其他移动终端，真正对电视形成挑战的，不是这些实体的机构和渠道，而是在这些媒体环境浸泡之下慢慢嬗变的受众。这些受众，他们也许是电视观众，也许是网民，也许是“手拍暴民”，电视内容从传递到他们身上的那一刻开始，就已经脱离了制作者的掌控。这些受众将从电视节目中获得什么样的信息、乐趣和价值观，他们将如何解读、衍生、变造电视节目，都让电视人夜不能寐。
　　文章接下来最可能讲述的是( )。
　　A.电视受众趣味发生变化的原因
　　B.电视制作人如何引导受众的审美导向
　　C.电视制作如何适应受众趣味的变化
　　D.受众如何利用手机、网络等媒体发表见解
　　解析：文段尾句提到受众的兴趣发生变化，使电视人夜不能寐，接下来应该围绕电视人夜不能寐这一话题展开，首先排除A、D，考生很容易误选B。由于文段的倒数第二句“电视内容脱离了制作者的掌控”，说明电视制作者的地位从主动转为被动，因此电视制作人不能引导受众的审美导向，只能被动地适应受众趣味的变化，***选C。
　　【例4】焚香的习俗在中国有着悠久的历史，通常人们为了礼仪将衣服熏香，古代文人雅士也喜欢在书房内焚上一炉香，营造“红袖添香夜读书”的意境，因此，早在汉前就出现了以陶、瓷、钢、铁、瓦为材料制成的香炉。汉代时，佛教的传入对香炉的发展起了相当大的作用。元末明初，原先其它材料制成的香炉逐渐被铜香炉取代，明代宣德年间则是铜香炉制作的巅峰时期。
　　这段文字是一篇文章的引言，文章接下来最可能这的是( )
　　A. 宗教对于香炉制作技术的影响
　　B. 焚香习俗逐渐淡出礼仪的原因
　　C. 香炉制作材料的发展演变过程
　　D. 宣德香炉的制作及其艺术成就
　　解析：文段末句后半小分句中提出“宣德年间则是铜香炉制作的巅峰时期”，接下来的内容应该围绕宣德年间的铜香炉这一话题展开，***为D。
来源:233网校-&&责编:jsm&&&
4月19日 18:5
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2013国考备考之言语理解与表达段落接续题
http://www.chinagwy.org &&&&&& 09:19&&&&&&来源：国家***考试网
　　言语理解段落接续题是比较“坑爹”地，所谓“仁者见仁智者见智”，“我思故我在”，“一千个读 者就有一千个哈姆雷特”，总之，接下来作者要写啥这真是个费脑筋也是个“莫名其妙”的问题。然而， 细细想来却大有来头，你不要去“中国化”就行，或者你能体会到古人摸着胡须眯着双眼摇着脑壳意味深 长玄而又玄的讲“这个嘛……只能意会不可言传”你就懂了。如果你非要说这当然是有逻辑地，有写作思 路地，有意图，有想法地等等，也行，只要你知道出题人他是怎么想的。我的观点是：你可以不知道作者 要写啥，但你要断定他不可能写啥，题也能做出来。
　　首先，有没有必要。
　　例。 很久以前，一位挪威的青年男子漂洋过海到法国，他要报考巴黎音乐学院。考试的时候，尽管 他竭力将自己的水平发挥到最佳状态；但还是未被录取。
　　作者接下来可能介绍的是（ & &）。
　　A。考试的详情 & & & & & & & & & & & & & B。未被录取的原因
　　C。巴黎音乐学院的历史 & & & & & & & & & D。考试后的遭遇
　　解析：在该题中根据文意我们大概知道作者的写作意图是要写一励志小故事，这个挪威男子如何排除 万能最终“修成正果”的。那么，A、C选项明显没有必要写，B选项所说的原因文段已经暗示了，是该男 子水平不够而非背后有何不可告人的秘密。故选D。
　　其次，有没有兴趣。
　　例。 真好！朋友送我一对珍珠鸟，我把它们养在一个竹条编的笼子里。笼子里有一团干草，那是小 鸟又舒适又温暖的巢。有人说，这是一种害怕人的鸟。
　　作者接下来最有可能介绍的是（ & &）。
　　A. 与珍珠鸟的相处 & & & & & & & & & & & B。
　　珍珠鸟的来历
　　C. 珍珠鸟怕人的原因 & & & & & & & & & & D. 有关珍珠鸟的传说和诗文
　　解析：文段所给的信息很简单就是得了一只鸟，“我”很喜欢。有很多学员会选C项，其实只需要大 家想想就知道了，C项所述我们根本不感兴趣，鸟怕人天经地义，有啥奇怪的。D选项也一样，“我”对鸟 感兴趣，对“传说”和“诗文”不感兴趣。B选项没必要，***文段已经告诉我们了----朋友送的。故选A 。
　　最后，有没有疑问。
　　4. （2011年政法干警河南） 中国的电视人，必须正视这样一个事实：无论手机、网络还是其他移动 终端，真正对电视形成挑战的，不是这些实体的机构和渠道，而是在这些媒体环境浸泡之下慢慢嬗变的受 众。这些受众，他们也许是电视观众，也许是网民，也许是“手拍暴民”，电视内容从传递到他们身上的 那一刻开始，就已经脱离了制作者的掌控。这些受众将从电视节目中获得什么样的信息、乐趣和价值观， 他们将如何解读、衍生、变造电视节目，都让电视人夜不能寐。
　　文章接下来最可能讲述的是（ & &）。
　　A. 电视受众趣味发生变化的原因 & & & &B. 电视制作人如何引导受众的审美导向
　　C. 电视制作如何适应受众趣味的变化 & &D. 受众如何利用手机、网络等媒体发表见解
　　解析：据文段电视人“夜不能寐”，我们有两个疑问，一是为什么（原因在于‘变’字），二是怎么 办（适应受众）。根据这两个***很容易得出C选项为正确选项。
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