（1）下面各图的读数分别为：图1______cm，图2______cm．（2）某同学在应用打点计时器做验证机械能守恒定律实验中，获取一根纸带如图3，但测量发现0、1两点距离远大于2mm，且0、1和1、2间有点漏打或没有显示出来，而其他所有打点都是清晰完整的，现在该同学用刻度尺分别量出2、3、4、5、6、7六个点到0点的长度hi（i=2.3.4…7），再分别计算得到3、4、5、6四个点的速度vi和vi2（i=3.4.5.6），已知打点计时器打点周期为T．①该同学求6号点速度的计算式是：v6=______②然后该同学将计算得到的四组（hi，vi2 ）数据在v2-h坐标系中找到对应的坐标点，将四个点连接起来得到如图4所示的直线，请你回答：接下来他是如何判断重锤下落过程机械能守恒的？（说明理由）答：______（3）测量电源的电动势E及内阻r（E约为6V，r约为1.5Ω）．器材：量程3V的理想电压表V，量程0.6A的电流表A（具有一定内阻），固定电阻R=8.5Ω，滑线变阻器R"（0～10Ω），开关S，导线若干．①画出实验电路原理图．图5中各元件需用题目中给出的符号或字母标出．②用笔画线代替导线完成实物连接图．③实验中，当电流表读数为I1时，电压表读数为U1；当电流表读数为I2时，电压表读数为U2．则可以求出E=______，r=______（用I1，I2，U1，U2及R表示）． - 跟谁学
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（1）下面各图的读数分别为：图1______cm，图2______cm．（2）某同学在应用打点计时器做验证机械能守恒定律实验中，获取一根纸带如图3，但测量发现0、1两点距离远大于2mm，且0、1和1、2间有点漏打或没有显示出来，而其他所有打点都是清晰完整的，现在该同学用刻度尺分别量出2、3、4、5、6、7六个点到0点的长度hi（i=2.3.4…7），再分别计算得到3、4、5、6四个点的速度vi和vi2（i=3.4.5.6），已知打点计时器打点周期为T．①该同学求6号点速度的计算式是：v6=______②然后该同学将计算得到的四组（hi，vi2 ）数据在v2-h坐标系中找到对应的坐标点，将四个点连接起来得到如图4所示的直线，请你回答：接下来他是如何判断重锤下落过程机械能守恒的？（说明理由）答：______（3）测量电源的电动势E及内阻r（E约为6V，r约为1.5Ω）．器材：量程3V的理想电压表V，量程0.6A的电流表A（具有一定内阻），固定电阻R=8.5Ω，滑线变阻器R"（0～10Ω），开关S，导线若干．①画出实验电路原理图．图5中各元件需用题目中给出的符号或字母标出．②用笔画线代替导线完成实物连接图．③实验中，当电流表读数为I1时，电压表读数为U1；当电流表读数为I2时，电压表读数为U2．则可以求出E=______，r=______（用I1，I2，U1，U2及R表示）．
（1）下面各图的读数分别为：图1______cm，图2______cm．（2）某同学在应用打点计时器做验证机械能守恒定律实验中，获取一根纸带如图3，但测量发现0、1两点距离远大于2mm，且0、1和1、2间有点漏打或没有显示出来，而其他所有打点都是清晰完整的，现在该同学用刻度尺分别量出2、3、4、5、6、7六个点到0点的长度hi（i=2.3.4…7），再分别计算得到3、4、5、6四个点的速度vi和vi2（i=3.4.5.6），已知打点计时器打点周期为T．①该同学求6号点速度的计算式是：v6=______②然后该同学将计算得到的四组（hi，vi2 ）数据在v2-h坐标系中找到对应的坐标点，将四个点连接起来得到如图4所示的直线，请你回答：接下来他是如何判断重锤下落过程机械能守恒的？（说明理由）答：______（3）测量电源的电动势E及内阻r（E约为6V，r约为1.5Ω）．器材：量程3V的理想电压表V，量程0.6A的电流表A（具有一定内阻），固定电阻R=8.5Ω，滑线变阻器R"（0～10Ω），开关S，导线若干．①画出实验电路原理图．图5中各元件需用题目中给出的符号或字母标出．②用笔画线代替导线完成实物连接图．③实验中，当电流表读数为I1时，电压表读数为U1；当电流表读数为I2时，电压表读数为U2．则可以求出E=______，r=______（用I1，I2，U1，U2及R表示）．科目:最佳***
（1）游标卡尺的主尺读数为13mm，游标尺上第8个刻度与主尺上某一刻度对齐，故其读数为0.05×17mm=0.85mm，所以最终读数为：13mm+0.85mm=13.85mm=1.385cm；螺旋测微器的固定刻度读数为5.5mm，可动刻度读数为0.01×11.5mm=0.115mm，所以最终读数为0.5615mm．（2）①根据匀变速直线运动的推论可以求出6号的速度：v6=
2T．②根据机械能守恒定律，从0点到任意i点有
+mghi得到：v
-hi关系是一条直线斜率为2g，所以只要在直线上取相对较远两点，计算出斜率，与2g比较，在实验误差范围内相等即可 （3）①画出实验电路原理图．②用笔画线代替导线完成实物连接图．③实验中，改变滑动变阻器的阻值，测出当电流表读数为I1时，电压表读数为U1；E=U1+I1（R0+r）…①当电流表读数为I2时，电压表读数为U2．
E=U2+I2（R0+r）…②联立解得：E=I1U2-I2U1I1-I2，r=U2- U1I1-I2-R故***为：（1）1.385，0.5615
2T②根据机械能守恒定律，从0点到任意i点有
+mghi得到：v
-hi关系是一条直线斜率为2g，所以只要在直线上取相对较远两点，计算出斜率，与2g比较，在实验误差范围内相等即可 （3）①②如图③I1U2-I2U1I1-I2，U2- U1I1-I2-R
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宋恩子&&后面住着的都是什么人？王利发&多半是大学生，还有几位熟人。我有登记簿子，随时报告给“巡警阁下”。我拿来。二位看看？吴祥子&我们不看簿子，看人！王利发&您甭看，准保都是靠得住的人！宋恩子&你为什么爱租给学生闷呢？学生不是什么老实家伙呀！王利发&这年月，作官的今天上班，明天撤职，作***的今天开市，明天关门，都不可靠！只有学生有钱，能够按月缴房租，没钱的就上不了大学啊！您看，是这么笔帐不是？（1）宋恩子&都叫你咂摸透了！你想的对！现在，连我们也欠饷啊！吴祥子 是呀，所以非天天食人不可，好得点津贴！宋恩子 就仗着有错拿，没错放的，拿住人就有津贴！走吧，到后边看看去！（2）吴祥子 走！王利发&二位，二位！您放心，准保没错儿！宋恩子&不看拿不到人，谁给我们津贴呢！吴祥子&王掌柜不愿意给咱们看，王掌柜必会给咱们想办法！咱们得给王掌柜留个面子！对吧！王掌柜！王利发&我……（3）宋恩子&我出个不很高明的主意：干脆来个包月，每月一号，按阳历算，你把那点……（4）吴祥子&那点意思！宋恩子&对，那点意思送到，你省事，我们也省事！王利发&那点意思是多少呢？吴祥子&多年的交情，你看着办！你聪明还能把那点意思闹成不好意思吗？（5）【小题1】简略分析对话（1）中表现了王利发什么样的性格及思想感情？【小题2】对对话（2）的作用分析正确的一项是&&&&A．写出巡警们的忠于职守的性格。B．表现了巡捕的横行霸道，揭露了社会的黑暗。C．写出了宋恩子、吴祥子二人的悲惨生活，他们这样做是迫不得已。D．只是直观地反映现实，没有含义。【小题3】对白（3）（4）的最后都有省略号，它们表示了什么意思？【小题4】对白（5）中有两个“意思”，它们各表示了什么意义？王利发动荡年代把生意瞄准大学生，表现了他的精明能干。&
本题难度：一般
题型：解答题&|&来源：2013-江苏盐城阜宁羊寨中学八年级下学期期中考试语文试题
分析与解答
习题“宋恩子后面住着的都是什么人？王利发多半是大学生，还有几位熟人。我有登记簿子，随时报告给“巡警阁下”。我拿来。二位看看？吴祥子我们不看簿子，看人！王利发您甭看，准保都是靠得住的人！宋恩子你为什么爱租给学生闷呢？学...”的分析与解答如下所示：
结合“宋恩子、吴祥子”让“王利发”意思意思，对话（2）中可以看出以“宋恩子、吴祥子”为代表的“巡捕们”横行霸道，揭露了社会的黑暗。所以，选B。考点：本题考查学生分析文章语句内涵的能力。
【小题1】试题分析：从“这年月，作官的今天上班，明天撤职，作***的今天开市，明天关门，都不可靠！只有学生有钱，能够按月缴房租，没钱的就上不了大学啊！您看，是这么笔帐不是”这几句话中可以分析出“王利发”很“精明”。
分析人物的形象，可以从人物的语言、动作、神态等角度来分析，如本题即抓住人物的语言来分析形象即可。【小题2】点评：分析语句的内涵，在结合前后文的基础之上再联系文章的写作背景来分析即可。【小题3】试题分析：（3）句后的省略号意思为“停顿，有思考的意思”；（4）句后的省略号意思为“声音的延长，有引诱的意思”。考点：本题考查学生理解省略号内涵的能力。点评：理解本文中省略号的内涵，关键在于抓住“王利发”以及“巡警”的人物形象来理解即可。【小题4】试题分析：对白（5）的语气看上去温和、带有商量的口吻，而实际上软中带硬，隐藏着威胁；巡捕们贪婪凶狠的面貌跃然纸上。他们是在威胁“王利发”，想让他多出点钱。考点：本题考查学生理解词语语境义的能力。点评：解答此题，不能仅局限于词语的表层意思，一定要结合前后文来理解该词语的语言环境中的意思。
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宋恩子后面住着的都是什么人？王利发多半是大学生，还有几位熟人。我有登记簿子，随时报告给“巡警阁下”。我拿来。二位看看？吴祥子我们不看簿子，看人！王利发您甭看，准保都是靠得住的人！宋恩子你为什么爱租给学...
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