幼儿园课间做的小游戏和小律动
一节：一只小鸡叽叽，抵抵头（鸡嘴状点桌面三下）吃米米（碰碰食指三下）；来了(先伸出右手手心向下)一群(再伸出左手手心向下，放在右手上)小鸭鸭（做鸭嘴状三下），游游泳（两个大拇指交杈，其余手指并拢晃动）呷呷呷（做鸭嘴状三下）；二只小象(两只手的食指和小指同时伸直)走过来（放在桌面做走的动作），钩钩鼻（大拇指碰碰）做游戏（两个大拇指绕一绕）；一群（先伸右手）小鱼（再伸左手）游过来，游到东游到西，游到（两手游泳状打开）大海妈妈的环抱（两手交杈放胸前）里。
二节：一个手指（右手）一个（左手）手指变成大山（两食指*一起），二个（右手）手指二个手指变成剪刀（剪二下），三个手（左手）指三个手指变成水母（两食指*一起、中指无名指并拢动一动），四个（右手）手指四个手指（左手）变成胡须（合并放下吧位置），五个（右手）手指五个（左手）手指变成海鸥（手心面向自己、大拇指交杈向上飞）。
三节：一个手指（先伸右手）五个手指（再伸左手合拢当做小碗）小朋友（右手有节奏上下运动）吃水果，二个手指（右手筷子）五个（左手）手指小朋友吃面条，三个手指（右手--杈子）五个手指（左手）小朋友吃蛋糕，四个手指（右手勺子）五个手指（左手）小朋友吃米饭，五个手指（先伸右手）五个手指（再伸左手）小朋友做馒头（双手左右晃动），大家一起吃（两手胸前换位拍手，最后啊呜吃掉）。
四节：你拍一我拍一，伸出大拇哥碰碰头，你拍二我拍二，伸出食指哥摆一摆，你拍三我拍三，伸出中指哥弯弯腰，你拍四我拍四，伸出无名指搭拱桥，你拍五我拍五，伸出小指头拉拉钩，五个手指伸出来，小朋友（两手胸前交杈）来做玩乐操（翻手腕后伸出两大拇指）。
五节：（两手并拢）一门开（两个小指头先开）进不来，二门开（两个无名指再开）进不来，三门开（两个中指开）进不来，四门开（两个食指开）进不来，五门开开（手指都开）我进来了（手腕*一起做花状、小朋友的头对着手心点点头），见到我的好朋友（十个手指弯弯动动），拉拉钩（拉小指）敬个礼（除大拇指外手指动动）碰碰头（大拇指碰碰），相亲相爱（手腕磨擦）不分手（两手握一起）。
六节：一个手点点（二个食指碰碰），二个手指剪剪（做剪刀状横剪一下竖剪一下），三个手指（食指中指无名指）弯弯，四个手指插插（二手交插），五指开花（做花状托住下吧）。
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幼儿园教师常用小律动、儿歌
作者：佚名 资料来源：网络 点击数： &&&
幼儿园教师常用小律动、儿歌
教师常用小律动、儿歌
幼儿园常用小律动
1、《保护小手》
爸爸瞧，妈妈看，的小手真好看，爸爸瞧，妈妈看，宝宝的小手看不见（摇头），爸爸，妈妈都来看，宝宝的小手又出现。
2、《小小手》
拍拍小手点点头，拍拍小手掐掐腰，我把小手举起来，我们大家做好了。
.《请你像我这样做》
请你像我这样做，我就像你这样做
3、《拇指歌》
&大拇指是爸爸，爸爸开汽车，嘟嘟嘟。
&&&&&& 二食指是妈妈，妈妈洗衣服，唰唰唰。
&&&&&& 三中指是哥哥，哥哥拍皮球，啪啪啪。
&&&&&& 无名指是姐姐，姐姐爱跳舞，啦啦啦。
&&&&&& 小小指头就是我，我来敲小鼓。咚咚咚。
4、《伸手》
一一二二伸伸手，三三四四点点头，五五六六弯弯腰，七七八八扭一扭，九九零零踏踏脚，拍腿拍手又动口。嗒嗒嗒。
5、《数字歌》
一二三，爬上山。四五六，翻筋斗。七八九，拍皮球。伸出两只手，十个手指头。
6、《手指操》
一根手指头呀，一根手指头呀，变变变，变成毛毛虫。
&&&&& 两根手指头呀，两根手指头呀，变变变，变成小白兔。
&&&&& 三根手指头呀，三根手指头呀，变变变，变成小花猫。
&&&&& 四根手指头呀，四根手指头呀，变变变，变成螃蟹爬。
&&&&& 五根手指头呀，五根手指头呀，变变变，变成大老虎。
&&&&& 六根手指头呀，六根手指头呀，变变变，变成小黄牛。
&&&&& 七根手指头呀，七根手指头呀，变变变，变成小老鼠。
&&&&& 八根手指头呀，八根手指头呀，变变变，变成小手***。
&&&&& 九根手指头呀，九根手指头呀，变变变，变成小钩子。
&&&&& 十根手指头呀，十根手指头呀，变变变，变成小剪刀。
幼儿教师必读
1..一二三坐坐好，三二一请安静。2..我们都是机器人，一不许动，二不许笑，三不许露出大门牙。
3.小嘴巴-----不说话4.请把小手放背后--------我把小手放背后5.请坐好-----我坐好
幼儿排队时用：
小小手----摆摆动；小小脚----踏起来；小胸脯----挺起来；一二一，一二一……
水萝卜,水萝卜,切切切.包饺子,包饺子,捏捏捏.好,好孩子,顶瓜瓜.坏孩子,坏孩子,就是他....(这时候所有的小朋友都提其他的小朋友,效果非常好)
一首拍手儿歌:抓住,放开,小手拍一拍. 抓住,放开,小脑袋拍一拍. 抓住,放开,小脸蛋拍一拍.抓住,放开,小小肩膀拍一拍. 抓住,放开,大西瓜拍一拍. 抓住,放开,屁股蛋蛋拍一拍.抓住,放开,藏到后面不出来.
1、2拍拍手， 3、4点点头，5、6伸伸手， 7、8不讲话， 9、10快坐好。 　　　　
师:1 2 3&& 幼儿:我做端.师:4 5 7&& 幼儿:我休息. ( 孩子们说完趴桌子上休息了)
师:7 8 9&& 幼儿:我闭口.
谁安静，我安静 。谁听话，我听话。眼睛向前看，嘴巴闭起来，（我们要上课了）
拍手儿歌：师：请你跟我这样做 （拍手）幼：我就跟你这样做 （拍手）师：请你跟我这样做 （跺脚）幼：我就跟你这样做 （跺脚）教师可随意变换动作，此带有很强的随意性，灵活性
幼儿喜欢做的手指儿歌手指儿歌： 1. 两个拇指，弯弯腰，点点头；两个食指，变公鸡，斗斗斗；两个小指，钩一钩，做朋友；两个手掌，碰一碰，拍拍手。2.、把你的左手举起来，摆一摆，摆一摆，小手藏起来；把你的右手举起来，摆一摆，摆一摆，小手藏起来；把你的双手举起来，摆一摆，摆一摆，小手藏起来；
把你的左脚跺一跺，跺一跺，小脚藏起来；把你的右脚跺一跺，跺一跺，小脚藏起来；把你的双脚跺一跺，跺一跺，小脚藏起来；（用手把小脚挡住）
3、小手小手拍拍拍，小手小手藏起来，变变变出来小手小手拍拍拍，小手小手学小猫，喵喵喵小手小手拍拍拍，小手小手学小狗，汪汪汪小手小手拍拍拍，小手小手学小猪，噜噜噜小手小手拍拍拍，小手小手学小鸡，唧唧叽小手小手拍拍拍，小手小手学小鸭，呷呷呷小手小手拍拍拍，小手小手学青蛙，呱呱呱小手小手拍拍拍，小手小手学小兔，嘣嘣跳
4、师:我的小手拍一拍 幼: 拍 拍 拍拍拍师:我的小手勾一勾 幼: 勾 勾 勾勾勾师:我的小手弹一弹 幼: 弹 弹 弹弹弹师:我的小手捏一捏 幼: 捏 捏 捏捏捏师:我的小手握一握 幼: 握 握 握握握师:握的小手放放好 幼: 我的小手不见了(放后面或放腿上)
一根手指头呀 变变变 变成毛毛虫呀两根手指头呀 变变变 变成小白兔呀三根手指头呀 变变变 变成金孔雀呀四根手指头呀 变变变 变成大花猫呀五根手指头呀 变变变 变成蝴蝶飞呀六根小指头呀 变变变 变成小黄牛呀七根手指头呀 变变变 变成小老鼠呀八根小指头呀 变变变 变成小手***呀九根小指头呀 变变变 变成小挂钩呀十根小指头呀 变变变 变成十字架呀
走路训练：
一二三,小脚抬起来;小手摆起来,一二三.
闭上眼睛找一找,这里有没有?转过身去找一找、后面有没有.
谁的小手拍的响----我的小手拍的响
谁的眼睛最漂亮----我的眼睛最漂亮
谁的小手藏的好----我的小手藏的好
谁的小嘴闭的紧----我的小嘴闭的紧&&
走走走，跟着老师走，走走走，跟着朋友走
教师弹琴：135 --&&&& 531--&&&& 幼儿唱：老师我们坐好了。（1351531）
教师弹：1351（高音 1& ）， 幼儿起立。
教师弹：1531（低音 1 ）， 幼儿坐下。
教师弹 ：135 135 135 135 135& 幼儿寻找自己的位子坐好。
幼儿排队时用：
小腰----挺直，小手----背后，小眼睛----看黑板，小嘴巴----闭上。
师:12 幼:334 类推"34&& 556&&&& 56&&& 778&&& 78&&& 9910
集中注意力：
小眼睛看老师，小耳朵听好了！伸出你的小手上拍拍，伸出你的小手下拍拍，
向前伸出小手转一转，小手放呀放放好！
课前让孩子安静：
师：1.2（教师拍铃鼓，幼儿拍手，并对话）幼：1.2.3.（可重复几次，等到幼儿安静下来）
师：手放下&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 幼：坐坐好
做操：用来做操前的整队，边念儿歌边踏步，那样的气氛很好的
师：手摆动&&&&&& 幼：脚提起（教师也可反问：脚提起，孩子就答。手摆动）
师：谁最神气&&&& 幼：我最神气
师：立正&&&&&&&& 幼：一二
小手小手拍一拍,我把小手伸出来.小手小手拍一拍,我把小手举起来.小手小手拍一拍,我把小手藏起来
1、2拍拍手，3、4点点头，5、6伸伸手，7、8不讲话，9、10快坐好。
师;1 2 3 幼儿;我做端.&&&&&&&&& 师;7 8 9 幼儿;我闭口.&&&&&&&&&&& 师;4 5 7 幼儿;我休息
关于吃饭的儿歌：
大白米饭，豆腐鸡蛋，青菜肉汤，喷香喷香．我来扮个大老虎，啊呜！啊呜！全吃光！
关于午睡的儿歌：
小手拍拍放枕边，身体转向右侧卧，风不吹，树不摇，幼儿园里静悄悄，我是一个乖宝宝，规规矩矩睡午觉．
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2．边转边念儿歌：“迷迷转，迷迷转，吹来，块块站。”
中班户外 一、迷迷转& 玩法： & & & 1．幼儿两臂侧平举，在原地旋转。 & & & 2． 边转边念儿歌：“迷迷转，迷迷转，吹来，块块站。” & && 3． 当念到“站”字时，幼儿马上停止旋转。 & && 4． 每回最多转3圈，以防幼儿头晕跌倒。 & & 提示：发展幼儿的平衡能力。 && 二、做冰块 & 玩法 & & & 1．大家一起念儿歌：“做冰块，做冰块，有的大，有的小，有的方，有的园。” & & && 2．念到最后一个字时，每个幼儿都必须停住不动，并尽量摆出各种不同的身体造型，就像真的被冰“冻”住了一样。 & & && 3．如有幼儿动了，则要受惩罚。如让他伸出一只手，周围的同伴一起念：“你是一个小调皮，伸出手来打三下，一二三。”轻轻地、象征性地打过后，游戏继续。 & & && 4．如没有人动，教师可说“太阳出来了，冰九化掉了”，幼儿可以自由地动了。 & & && 5．游戏可反复进行。 & 幼儿园中班体育游戏：笼中鸟 & 笼中鸟，笼中鸟， 关在笼中的小小鸟， 何时出来跳一跳。 夜过去，天亮了， 与仙鹤乌龟一起逃。 猜猜身后谁在闹？ 游戏规则：大家手拉手围成一圈儿，笼中鸟用两手捂住自己的双眼蹲在正中央。大家一边围着笼中鸟转，一边唱歌谣，唱道“一起逃”的时候，大家一起蹲下来。唱到“猜猜身后谁在闹”的时候，笼中鸟要猜出身后的人，并叫出他的名字。被猜中者换在中间做笼中鸟。 & & & 三、小兔拔萝卜 && 教师将萝卜放在一边当萝卜地。 &“菜地里的萝卜丰收了，我们一起去把它们拔回家。” 第一次游戏时，双脚并拢连续向前跳。 第二次游戏时，双脚时而并拢时而分开跳。第三次游戏时，双脚并拢向左向右跳到萝卜地里拔萝卜。& 放松身体，结束活动。 听做放松运动。 &幼儿每人拿一个圈，当做汽车方向盘，开着汽车把萝卜运回家。 &&
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