解剖界超一流，世界顶级高手操刀解剖；胆小闲人免进
解剖界超一流，世界顶级高手操刀：敬畏科学，敬畏生命。本片是一部介绍人体的4集教学片，由John
Lee教授和Gunther von
Hagens博士讲授。每堂课包括尸体解剖、真人演示、标本展示、现场提问等内容，系统全面地介绍了人体的各个组织***及其功能。本片不是什么变态的恐怖片，也不是用来到处炫耀的。这是一部非常值得推广的教学片。像这类启蒙性质的教学片在国外十分流行，目的是让大众了解一些最基本的科学知识.
在当时的约翰?霍普金斯医学院，流传着关于一位解剖学教授的故事。这位教授上课时，会给学生们一具尸体，一个参考书目的单子，解剖的基本要点，以及如何用显微镜，然后让学生们自学。他对学生们说，尸体就是你们的课本。解剖室从星期一早上开到星期六晚上。学生们可以问老师问题，和老师讨论，教授和手下的教职人员，一直都在。以致有个笑话流传说，这位解剖学教授的妻子问他，如何给孩子洗澡。解剖学教授答道：把孩子放到澡盆里，让他自己去摸索怎么洗。在这位教授的学生中，至少有二十位后来都成了解剖学教授。
在协和医学院的第一年，人体解剖是重点课程。1947年协和第一次复校后，张?教授主持人体解剖课程。在人体解剖的实习课上，四人一组，解剖一具尸体标本，两人负责一边。实验前，首先要求学生尊重尸体，对每个部位如何下刀，都有规定。这是学生接触的“第一位病人”，不允许随便做切口。
张?教授上课从不用课堂已有的挂图，而是自己在黑板上一边讲一边画，用不同颜色的粉笔，清楚地展现出有关部位的神经、血管的走行以及和邻近肌肉、骨骼间的关系，分毫不差。遇到有双侧对称情况，他还会展露绝活，两手同时握笔，左右开弓，双手画解剖图，把枯燥的解剖课教得活灵活现。上过张?教授课的医学生，有的也练就了画解剖线图的基本功。
1953届的张铁梁教授日后回忆：“张?教授的课讲得非常快，一面在黑板上画着解剖图，一边用英文讲，快得你无法记笔记，其实他并不要你死记，只要你听，课后马上进解剖室，去观察尸体，特别让学生注意发现每个尸体的变异。要一丝不苟地解剖，仔细地观察，做不完晚饭后再做。有人一直做到深夜，而陪伴他的只有尸体。
有一回的解剖学考试，出了这么一道考题：足球运动员一脚射门时有哪些肌肉起作用，这些肌肉的起点和着点在哪里？一些只知道把解剖学知识背得滚瓜烂熟的医学生们，答不出来。
1935届的叶恭绍说上解剖课时，有一件事当时很不习惯：“一天，全班二十名同学都集中起来看示教。不料，教授领进一个全身一丝不挂的活人，站在我们面前。教授从头到脚在他身上指点着，说明体表和内脏的各个部位。这比用人体解剖图当然更清楚，能让学生更好地理解，但当时却感到很不习惯。我想，这是教授有意识地要求学生习惯于这种教学。”
医学与艺术
将医学上升到美学层面的，达芬奇肯定是第一个人。他不仅是一位天才的艺术家，同时也是科学家和博学的学者，作为文艺复兴的天才，此人是现代解剖学、工程学、机械学等的鼻祖。他积极寻找外观有明显生理缺陷的人作为模特儿以便画成滑稽的画作突显生理功能的意义。值得一提的是da
Vinci可以同时一手作画一手写字。
他解剖人体，绘制草图，真的是精美绝伦。达芬奇也是第一个将人体的比例用数学公式作为标准细化的人。
这个手稿，后来被刻到钛盘上，作为向外星人介绍人类的标准。可见其影响之深远。
这个大师儿时师从Andrea del Verrocchio接触到人体解剖学。当时韦罗基奥坚持要所有门徒学习解剖学。当da
Vinci成为成功的艺术家时，得到 Santa Maria Nuova医院解剖人体的许可。之后他在 Maggiore医院以及Santo
Spirito医院作业。西元年，则与Marcantonio della
Torre医生(1481年--1511年)共同工作。30年内，da
Vinci共解剖了30具不同性别年龄的人体。当与托尔医生共同工作时，da
Vinci准备出版解剖学理作品并?绘了超过200篇画作。然而，他的书直到西元1680年(辞世161年)才以《绘画论》为名出版。达文西的《胚胎研究》(约在西元1510年)
出版。他对老年尸体解剖留下的一组手稿
此外da Vinci经常描绘颈部和肩膀的肌肉和肌腱。
当时那种条件下的手绘，不管是颅内的血管还是腹腔的脏器精确程度让人惊讶。他也能卓越的表现头骨的形态以及脑部不同的交叉截面图(横断面、纵切面、正切面)。
西元2005年，da Vinci的画作激发一位英国心脏外科医师领先发展一个修补受损心脏的新方法。
Vinci画了许多人体骨髂的图形，同时他也第一个具体描绘嵴骨双S型态的人。他也研究骨盆和骶骨的倾斜度以及强调骶骨不仅非单一形态，而且是5个椎骨组成。
他画了许多图包括肺脏、肠?膜、泌尿道、性***。游离牵拉以后，分层出来的脏器手绘
他可说是局部解剖图宗师，不仅研究人体解剖表现杰出，而且在涉猎其他动物解剖时一样表现出色。除了人体外，达文西也解剖了牛、禽、猴、熊、蛙以作为解剖结构比较。他把人的肢体和动物的相对比较。
他甚至还偷偷解剖涉及一些禁忌的话题，并且描绘下来。在当时那个保守的年代，这可是可以当作异端处以火刑的罪行。他画了许多图包括肺脏、肠?膜、泌尿道、性***甚至***。他是第一个画出子官中胎儿(他希望?解「生育奇?」)同时也是第一个画出腹腔中兰尾的人。
下一个不得不提的人物是vesalius，维萨利出生于布鲁塞尔的医生家庭，自幼有志于通过自己的努力成为权贵。他详细描述了人体解剖，使解剖学成为一门科学，并成为生理学和所有生物科学的基础；同时也使医学成为一种需要学问的职业。
年在巴黎大学学习动物解剖学，并得到解剖人类尸体的机会，研究了从墓地得来的人骨。1537年进入有长期人体解剖传统的帕多瓦大学，同年获医学博士学位，并于该校讲授外科学。
他的手绘作品的特点是“充满活人气儿”，一个个的动作似乎让人觉得，他们还活着。
&最近流行的塑化人体，将医学与艺术结合到一个新的高度。我参观过body
world的展览，我仔细观察了一下，骨骼和肌肉可以完整不变形的保存，塑化后的神经有一定弹性，游离完善。细微血管的塑化都很完美。相对耳朵，嘴唇显得比例很薄，所以推知软骨和皮肤的体积变化不明显，但是皮下脂肪在塑化过程中应该有相对明显的体积缩小。展品的科普性质强烈，将正常人体关节和人工关节的塑化标本对比，将吸烟的人的肺部和正常的肺组织标本对比。还有从妊娠初始到分娩的各个期的胚胎胎儿标本，还有肥胖的人的身体纵切和正常人体的身体纵切面的对比等等，不一而论。因discovery
公司将所有的展品全部买断版权，所以严禁拍照、摄像。这里是来源网络的照片。有的照片看得眼熟？让我们对比一下。
死并非生的对立面，而作为生的一部分永存
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( 16:56)(转帖)文革激发的非理性认知模式，使中国老百姓在作为原始信仰的血液崇拜面前，产生认同感、亲和感.
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