日期:我没权漠视他的痛苦吗?(改为陈述句)
5、春风吹在我的脸上暖洋洋的。(改写成拟人句)
六、课内外对对碰。12℅
1、看见奔腾不息的黄河之水,此刻,我联想到的诗句是:
。由于人们的破坏,清清的河水失去了最初的灵秀清澈,成了一条真正的&黄河&,请你为黄河写一条广告语,号召人们行动起来保护我们的母亲河。
2、通过课文学习,我认识了 周总理, 的桑娜,排球名将 。感受方记笔下《
》的美景。
3、&岁寒三友&指的是 、 、 ,它们象征了
4、不要把善良从 挤走,更得严防 。给道...看见奔腾不息的黄河之水的相关内容日期:胎儿的生命之水――羊水 有人说人类是另一种类型的“两栖动物”,胎儿时期住在水中,出生后生活在陆地上。而孕育胎儿的神奇之水便是“羊水”。羊水究竟是如何形成的呢?“羊水过多”或“羊水过少”又是两种什么样的情况呢?让我们日期:[水浒传] 第九十一回 宋公明兵渡黄河 卢俊义赚城黑夜 话说戴宗、石秀见那汉象个公人打扮,又见他慌慌张张。戴宗问道: 端的是甚么公干? 那汉放下箸,抹抹嘴,对戴宗道: 河北田虎作乱,你也知道么? 戴宗道: 俺每也知一二。 那汉道: 田虎那厮,侵州夺县,官兵不能抵敌。日期:[自然类] 黄河,长江 祖国地图上, 两条蓝线长: 一条叫黄河, 一条叫长江; 并肩向前进, 好像哥儿俩; 向着大海跑, 一路把歌唱。 日期:羊水:胎儿的生命之水 有人说人类是另一种类型的“两栖动物”,胎儿时期住在水中,出生后生活在陆地上。而孕育胎儿的神奇之水便是“羊水”。羊水究竟是如何形成的呢?“羊水过多”或“羊水过少”又是两种什么样的情况呢?让我们一起来探究羊水的秘密吧! 所谓羊水,是指怀孕日期:川流不息 川流不息 1962年合肥全国赛,上海胡荣华对广东陈柏样激战至中局形势如图A。红八路炮封住了黑2路车,黑车则拉住了红方车炮,双方子力又相等,相持下去和棋可能性较大。如何打开局面蝉联全国冠军呢?胡荣华弈出了精妙之着,请看实战着法: 1.炮五平八………… 架无日期:生命之水 很久很久以前,在一个非常遥远的地方,有一个国王生了重病,人们都认为他已经病入膏肓,无药可救了。国王有三个儿子,他们对父亲的身体非常担心,每当他们伤心之时就跑到王宫的花园里去哭泣。一次,他们在花园里遇见了一位老人,老人问他们什么使得他们这么伤心。日期:遥遥黄河源 两千多公里路程,梦幻般地甩在身后了。 路晔,一个十七岁的少年,背着行囊怯生生地出了车站。 高原的风干燥、凉爽,天空碧蓝,云儿比中原盛开的棉花还要软柔、洁白。又是一个天地,别有一番异乡风味。 迎面扑来一阵高亢的吆喝声:“羊肉串!羊肉串?薄八崮蹋×矫
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- - - - - - - -1.大漠孤烟直,长河落日圆。(只要是连续的两句即可)。
2.如
:今天你把垃圾倒进黄河,明天黄河把你的人生冲进大海。
1.本题是一道开放题。所写的诗句只要与“黄河”有关即可。
2.本题考查拟写公益广告语的能力。拟写的宣传标语:(1)符合活动的主题,(2)具有感召力。要求,主题鲜明,简洁。
请在这里输入关键词:
科目:初中语文
来源:学年浙江兰溪柏社中学初一下学期单元练习语文试卷(二)(带解析)
题型:语言表达
综合性学习活动(4分)黄河,这条奔腾不息的河流,用它甘甜的乳汁哺育了一代又一代中华儿女,孕育出灿烂的华夏文化。在这里,让我们作一次黄河文化的巡礼,去捡拾那些沉淀着文明印记的语言文化的珍宝,唤醒我们内心深处的黄河情。请完成以下的题目。【小题1】写出关于黄河的一句著名的诗句。(要求前后相连的一句)(2分)【小题2】请针对黄河严重的生态危机,请你设计一则公益广告,呼吁人们保护母亲河。要求主题鲜明,语言简洁。(2分)
科目:初中语文
语文实践活动。(共8分)“一把黄土塑成了千万个你我,静脉是长城,动脉是黄河。”黄河是中华民族的母亲河,是她用甘甜的乳汁哺育了一代又一代中华儿女,孕育出了灿烂的华夏文明。在开展《黄河,母亲河》的语文综合性学习活动中,你一定收集了很多资料,请展示:【小题1】你知道历代王朝在黄河流域建了哪些都城吗?(至少说出两个)【小题2】请列举出两句有关黄河的诗词。【小题3】“黄河,既是一条源远流长、波澜壮阔的自然河,又是一条孕育中华民族灿烂文明的母亲河。”人们为什么这么亲切地称黄河为母亲河呢?请谈谈你的认识。【小题4】面对如今黄河河床继续抬高、黄河水资源恶化、经常出现断流的情况,你能否写一条保护黄河的宣传广告语呢?
科目:初中语文
来源:2014届浙江兰溪柏社中学初一下学期单元练习语文试卷(二)(解析版)
题型:语言应用
综合性学习活动(4分)
黄河,这条奔腾不息的河流,用它甘甜的乳汁哺育了一代又一代中华儿女,孕育出灿烂的华夏文化。在这里,让我们作一次黄河文化的巡礼,去捡拾那些沉淀着文明印记的语言文化的珍宝,唤醒我们内心深处的黄河情。请完成以下的题目。
1.写出关于黄河的一句著名的诗句。(要求前后相连的一句)(2分)
2.请针对黄河严重的生态危机,请你设计一则公益广告,呼吁人们保护母亲河。要求主题鲜明,语言简洁。(2分)
科目:初中语文
来源:2014届重庆万州岩口复兴学校初一下学期半期语文试卷(解析版)
题型:语言应用
综合性学习活动(9分)
万州国本中学初2014级18班在学完第二单元以后,开展了“黄河之旅”综合性学习活动,请你参与。
【古之黄河】
1.面对黄河,唐朝大诗人李白曾吟咏道:君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。
请再写出一组与黄河有关的古诗句(含上下句)(2分)
【近之黄河】
2.阅读下面两则材料,读后说说你对这两则材料中的“黄河”的理解。(3分)
材料一&
1948年,解放战争胜利前夕,***主席面对汹涌澎湃的黄河,无限感慨地对身边的卫士们说道:“谁如果藐视黄河,就是藐视我们这个民族……”
材料二&现代著名诗人光未然在他的《黄河颂》一诗中写道:“啊!黄河!你一泻万丈,浩浩荡荡,向南北两岸/伸出千万条铁的臂膀。我们民族的伟大精神,将要在你的哺育下/发扬滋长!”
【今之黄河】
3.2011年3月 12日,地处黄河入海口的利津县近千名机关干部来到黄河大堤,植树种草,绿化大堤。为号召社会各界广泛关注和积极参与这一活动,请你拟写一则宣传标语。(2分)
【黄河故事】&&
4.现代著名诗人光未然在他的《黄河颂》一诗中写道:“五千年的古国文化,从你这儿发源。请你简要写出与黄河有关的民间故事、神话传说、历史人物的故事。(2分)
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综合性学习活动(4分黄河,这条奔腾不息的河流,用它甘甜的乳汁哺育了一代又一代中华儿女,孕育出灿烂的华夏文
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综合性学习活动(4分黄河,这条奔腾不息的河流,用它甘甜的乳汁哺育了一代又一代中华儿女,孕育出灿烂的华夏文化。在这里,让我们作一次黄河文化的巡礼,去捡拾那些沉淀着文明印记的语言文化的珍宝,唤醒我们内心深处的黄河情。请完成以下的题目。小题1:写出关于黄河的一句著名的诗句。(要求前后相连的一句(2分小题2:请针对黄河严重的生态危机,请你设计一则公益广告,呼吁人们保护母亲河。要求主题鲜明,语言简洁。(2分
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