母羊有没有角?
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你知道得太多了
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看什么羊啊,有的。。。
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羊都有角的啊
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村通网系列
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这是基佬.....
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那么可爱一定是男孩子
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作者:八毛鱼
你有新的消息> 【***带解析】(12分)羊的有角(A)对无角(a)为显性,但母羊只有在显性基因纯合时才表现出有...
(12分)羊的有角(A)对无角(a)为显性,但母羊只有在显性基因纯合时才表现出有角。白毛(B)对黑毛(b)为显性,不分雌雄都是如此。两对基因分别位于两对常染色体上。
(1)纯种有角白毛公羊与纯种无角黑毛母羊交配,F代的表现型:雄性& && &&&&& &,雌性& &&&& &&&
&&。
(2)让一只有角黑毛公羊与多只基因型相同的无角白毛母羊交配,产生了足够多的子代。子代中,公羊:1/4有角黑毛,l/4有角白毛,1/4无角黑毛,l/4无角白毛;母羊:l/2无角黑毛,1/2无角白毛。请写出上述亲本的基因型是:
有角黑毛公羊&
&&&& &&&&&&&&&
& ,无角白毛母羊& && && &&&&
&&。
(3)若用上述第(2)题中的子代有角白毛公羊与多只基因型为Aabb的母羊交配,在产生出的足够多的子代个体中:
①有角白毛母羊:有角黑毛母羊:无角白毛母羊:无角黑毛母羊=& && &&&&&
& & &。
②若再让其中的有角白毛羊自由交配,则产生无角黑毛羊的概率为& &&& 。
(1)有角白毛 无角白毛
(3)①1:1:3:3 ②1/24
试题分析:对于绵羊来说,公羊和母羊的基因型均有三种。公羊:AA、Aa有角,aa无角;,母羊:AA有角,Aa和aa无角。
(1)纯种有角白毛公羊(AABB)与纯种无角黑毛母羊(aabb)杂交,则F1代的基因型为AaBb,雄
表现为有角白毛,雌性表现为无角白毛。
...
考点分析:
考点1:自由组合定律
相关试题推荐
已知果蝇刚毛和截毛这对相对性状由X和Y染色体上一对等位基因控制,刚毛基因(B)对截毛基因(b)为显性,现有基因型分别为XBXB、XBYB、XbXb和XbYb的四种果蝇。
(1)根据需要从上述四种果蝇中选择亲本,通过两代杂交,使最终获得的后代果蝇中,雄性全部表现为截毛,雌性全部表现为刚毛,则第一代杂交亲本中,雄性的基因型是&& ,雌性的基因型是&&&&&&&&&&&&
;第二代杂交亲本中,雄性的基因型是&&&&&&&&&&&&&&
,雌性的基因型是&&&&&&&&&&&&
&,最终获得的后代中,截毛雄蝇的基因型是&&&&&&&&&&&&
,刚毛雌蝇的基因型是&&&&&&&&&&&&&
。
(2)根据需要从上述四种果蝇中选择亲本,通过两代杂交,使最终获得的后代果蝇中,雌性全部表现为截毛,雄性全部表现为刚毛,应如何进行实验?(用杂交实验的遗传图解表示即可)(2分)
(16分)回答下列Ⅰ、Ⅱ小题:
Ⅰ.已知果蝇中,灰身与黑身为一对相对性状(显性基因用B表示,隐性基因用b表示);直毛与分叉毛为一对相对性状(显性基因用F表示,隐性基因用f表示)。两只亲代果蝇杂交得到以下类型和比例:
控制灰身与黑身的基因位于&&&&&&&&&&
;(2分)控制直毛与分叉毛的基因位于&&&&&& 。(2分)
子代表现型为灰身直毛的雌蝇中纯合子与杂合子的比例为&&&&&&&&&&&&&&
。
(3)子代雄蝇中,灰身分叉毛的基因型为&&&&&&&&&&&&
、&&&&&&&&&&&&
;黑身直毛的基因型为&&&&&&&&&&&&&&&
。
&(10分)N2与CO2的密闭容器中,用水培法栽培几株番茄,CO2充足。测得系统的呼吸速率和光合速率变化曲线如下图,请回答问题。
(1)6~8h间,光合速率&&&&&&&&&&
(大于、小于)呼吸速率,容器内的O2含量 (增加、减少),CO2含量 (增加、减少),植株干重 (增加、 减少)。
(2)9~10h间,光合速率迅速下降,推测最可能发生变化的环境因素是&&&&&&&&&&&
;10h时不再产生ATP的细胞器是&&&&&&&&&&&
;若此环境因素维持不变,容器内的O2含量将逐渐下降并完全耗尽,此时另一细胞器即&&&&&&&&&&
停止ATP的合成,&&&&&&&&
成为ATP合成的唯一场所。
(3)若在8h时,将容器置于冰浴中,请推测呼吸速率会出现的变化及其原因。(2分)。
【生物技术实践】(15分)
某实验小组欲从土壤中筛选出能分泌淀粉酶的芽孢杆菌,设计实验步骤如下,请给予合理的补充。
(1)采样与培养:将采集的土样混匀后称取1 g,置于经过灭菌处理的________(填“固体”或“液体”)培养基中,28℃振荡培养。
(2)接种与选择:为避免培养液中菌体浓度过高,需将培养液进行________处理。之后,将菌液涂布接种于以________ 为唯一碳源的固体培养基上,30℃条件下培养。为避免污染,需将培养皿呈________状态放置。此外,为排除其他因素的影响,提高实验可信度,本步骤需设计________作为空白对照。
(3)筛选与纯化:将适量的碘液滴加在平板中的菌落周围,如果菌落周围的现象是________,则说明此种菌能够____________________。从平板中挑取实验效果明显的目的菌株,采用________法接种于新的培养基平板,可对菌株进行进一步的纯化。
&(10分)右图是美国科学家斯图尔德1958年将胡萝卜韧皮部的一些细胞培养成新植株的过程示意图,请据图回答下面的问题。
(1)[4]是由[3]中单个细胞经过________形成的细胞团,细胞分裂方式是________,该细胞团的特点是__________________________________________(2分),[4]经过________形成[5],最后形成一株完整的植株。
(2)这一事实说明高度分化的植物细胞仍保持着____________________________(2分)。
(3)据此实验可以推断,高度分化的动物细胞,也可能培养出与该动物类似的个体,原因是______&&&&&&&&&
____& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&_(3分)
题型:综合题
难度:中等
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