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化解上小学烦恼有秘籍——畅销书作家饶雪莉新书《跟小学生烦恼说拜拜》由接力出版社出版& && && && && && && && && && && && && && && && && &
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& &&&马上又到开学季了，幼升小热潮早已开始，“幼升小要抢跑”成了家长的口头禅，甚至有很多家长不惜花重金让孩子去上“幼小衔接班”，以便让孩子提前适应小学生活。对于孩子即将上小学，家长们有着诸多烦恼。据调查，家长对于孩子上小学的担忧主要集中在四个方面：担心孩子跟不上小学学习节奏，担心孩子不能独立解决各种问题，担心孩子不能和同学顺畅交往，还有担心孩子不受老师重视。但其实“幼小衔接班”主要侧重的还是提前学习一年级的功课，并不能解决家长其他方面的顾虑。幼升小真的那么可怕吗？不上“幼小衔接班”孩子就不能轻松快乐的上小学了吗？& &&&为了帮助幼升小的孩子以及广大小学生解决上小学的烦恼，接力出版社将在9月份出版《跟小学生的烦恼说拜拜——解除小学生40种烦恼的150个方法》一书。此书由畅销书作家、教育专家饶雪莉专为小学生量身定制，堪称“小学生烦恼”解除秘籍书。本书是专门为小学生量身定制的烦恼解除秘籍，书中的小学生们遇到了各种各样的烦恼：为什么我的成绩总不好？为什么老师不喜欢我？为什么同学们都孤立我？为什么我总是控制不住自己的怒火……作者将这些苦无对策、难以诉说的烦恼归纳为学习成绩的烦恼、师生相处的烦恼、同学交往的烦恼以及自我管理的烦恼，并以亲切有趣的文笔、事例详尽的故事和行之有效的方法，帮助小学生彻底告别这些烦恼，轻松快乐的度过小学六年。作者还特别提示大家，“直面烦恼”本身也是一种“方法”：当我们“在心里默念‘我该怎么做’时，就已经迈开了解决烦恼的第一步。”& &&&据作者介绍，经常有小朋友来信向她倾诉他们在学校和家庭中的烦恼，在深深感动于被孩子们信任的同时，她也意识到作为一个教育工作者和儿童文学作家，身上背负着重重的责任。因此她很想竭尽所能，帮助所有不快乐的小朋友，让他们能卸下各种各样的包袱，轻松上学，快乐上学。这也是作者创作这本书的缘由所在。儿童阅读推广人、全国十大读书人物，深圳爱阅基金会教育发展委员会主席袁晓峰评价说：“知心的饶老师给孩子们提供了158种对付烦恼的方法，也是给孩子们最贴心而实用的建议。”& && & 据悉，本书的作者饶雪莉曾经做过15年小学语文老师和班主任，还曾经是四川省优秀少先队辅导员，全国小学观摩课金奖得主，被媒体评为阳光教育理念传播者，并有“最了解孩子的老师作家”之称。她凭借15年一线教学经验和对家庭教育、儿童阅读推广的长期关注和研究，被媒体誉为“家长和孩子的知己”，已出版作品40余部，代表作有儿童教育图书《别让孩子伤在小学》系列和儿童小说“甜蜜园星剧场”系列等。其中，《别让孩子伤在小学》一书首次在译林出版社出版，就已经发行逾50万册，深受教师、家长和读者喜爱。据了解，饶雪莉的经典代表作《别让孩子伤在小学》最新升级版图书以及其后续作品《别让孩子输在小学》也将由接力出版社重新打造升级出版。内容特色：学习没效率？考试成绩差？老师不重视？同学不喜欢？有方法，没烦恼！2& && & 40个方法解除10种学习成绩烦恼，让你成为小“学霸”2& && & 40个方法解除10种师生相处烦恼，让老师喜欢你2& && & 39个方法解除10种同学交往烦恼，让你变***气王2& && & 39个方法解除10种自我管理烦恼，让你自觉又自信2& && &全国十大推动读书人物袁晓峰、北大附小高级教师李革真诚推荐编辑推荐：15年儿童教育经验，158个化解小学生烦恼的方法自己没烦恼，学习更专心孩子没烦恼，家长不烦心学生没烦恼，老师不担心知心的饶老师给了孩子们158种对付烦恼的方法，也是给孩子们最贴心而实用的建议。& & ——全国十大推动读书人物、全国十大读书人物、深圳爱阅基金会教育发展委员会主席&&袁晓峰 内容简介：& && &不受老师重视怎么办？上补习班了成绩还上不去怎么办？被同学孤立怎么办？家长老师闹意见了怎么办……小学六年是奠定孩子学习基础的重要阶段，这些常见的烦恼虽然不会影响孩子一生，但却会影响孩子的学习兴趣和学习热情。如何才能化解这些烦恼，让孩子轻松快乐上小学呢？本书是专门为小学生量身定制的烦恼解除秘籍。作者用40个生动详实的故事和158种有效的解决方法，帮助小学生化解“学习成绩”“师生相处”“同学交往”“自我管理”4大类烦恼，让小学生彻底跟烦恼说拜拜。本书具有很强的实操性，不仅适合广大小学生自主选择阅读，也适合家长和老师推荐给小学生阅读。 作者简介：饶雪莉& &四川省优秀少先队辅导员，优秀小学语文教师，全国小学观摩课金奖得主，被媒体评为阳光教育理念传播者，并有“最了解孩子的老师作家”之称。凭借15年一线教学经验和对家庭教育、儿童阅读推广的长期关注和研究，被媒体誉为“家长和孩子的知己”，已出版作品40余部，代表作有《别让孩子伤在小学》系列和“甜蜜园星剧场”系列等。其中，《别让孩子伤在小学》一书发行逾50万册，深受广大教师、家长和读者喜爱。 内文摘要： 序 言告别烦恼，我该怎么做& &&&亲爱的小朋友们：& &&&你们好！& &&&当你翻开这本书，我们就已经认识了，你可以叫我饶老师，也可以叫我雪莉阿姨，虽然我们隔着遥远的距离，但我希望，看完这本书，你们能把我当成一个值得信赖的好朋友。& &&&我做了十五年的小学班主任，写了近二十年的儿童文学作品。近年来，又将自己的一些经验和家长朋友们分享，写出了《别让孩子伤在小学》等让大家喜欢的作品。但是，我的心中一直有个愿望，就是敞开心扉，站在你们的角度，为你们写一本书，一本什么书呢？能帮助你们告别烦恼的书。& && &这些年来，很多小朋友来信向我倾诉你们在学校和家庭中的烦恼，在深深感动于被你们信任的同时，我也意识到作为一个教育工作者和儿童文学作家，身上背负着重重的责任。我很想竭尽我所能，帮助所有不快乐的小朋友，让你们能卸下各种各样的包袱，轻松上学，快乐上学。谁说小朋友没有烦恼？我一直认为不同年龄阶段的孩子都有属于自己的烦恼：来自学习的烦恼，来自朋友的烦恼，老师或家长带来的烦恼……有些烦恼，苦无对策；有些烦恼，难以找到适合的倾诉对象……& &具体来说，你们共同的烦恼大致有：“为什么我总是成绩不好？”“为什么老师不喜欢我？”“同学们似乎都针对我……”“好朋友居然背叛我……”“爸爸妈妈的做法让我好伤心……”……& &&&看到以上几点，你是否在暗自思忖：“没错，这种烦恼我有，我有……”也许你也会摇摇头说：“我的烦恼才不是这些呢！”& & 但不可否认的是，你也是一个有烦恼的孩子。& & 那么，有了烦恼，该怎么去解决呢？是自怨自艾，还是抱怨他人？当然都不是。最好的办法应该是问问自己：“我该怎么做？”& & 没错，无论你遇到什么天大的问题，请在心里默念这句话：“我该怎么做？”当你开始懂得这样想的时候，也就已经迈开了解决烦恼的第一步。& &&&而这本书的主人公，都是你们的同龄人，他们遇到的烦恼很可能也是你们遇到的。如何克服学习上的困难？如何解决和老师、同学的矛盾？如何应对那些难以启齿的问题……在阅读他们的故事时，你可以先看看他们怎么做，再想想如果是你，你会怎么做？& && &解决烦恼的方法有很多很多，在了解别人解决烦恼的过程中，你的视野会因此而开阔，你可以借鉴别人的做法，也可以找到比他更好的解决办法，这真是一种美好的阅读体验。& &&&如果这本书，帮你解决了烦恼，哪怕是一个，我也会很开心。如果没有帮你解决烦恼，但至少我相信，你看待事物的眼光会更加多面化，你对待生活的态度也会更加乐观。& & 当然，如果你信任我，也可以将属于你的烦恼写信告诉我，我愿意和你一起想办法，和烦恼说拜拜。
第一章轻松学习：好方法练就高效率上了小学，就正式进入了学习阶段，那么你有没有遇到过下面这些学习的烦恼呢？ 书包好重啊，上学好辛苦。 听课好无聊，不喜欢上课怎么办？ 那个老师讲课我怎么听不懂呢？ 每当老师让我发言，我就紧张得说不出话。 生字好难记，总是记不住？ 做事情总是马马虎虎？ 复习总是没效率，学会了这个忘了那个？ 为什么我去补习了，成绩还是不好？ 为什么平时成绩很好，考试却考不好？ “学霸”学习都好厉害，我也想当“学霸。& &这些烦恼是不是一直都困扰着你，找不到好的解决办法呢？我们一起来看看其他同学是怎么解决这些烦恼的吧，在本章中，饶老师也会给你支招帮你告别烦恼哦。一、东西太多,书包太重怎么办？& & 书包整理好，分类最重要& &&&每当我走在路上，看到一些孩子背着重重的书包上学或放学，我都觉得很心酸。童年本是一生中最美好的时光，但很多孩子却被超出自己身体负荷的书包压着，直不起身，步伐沉重。其实，书包超重，并不代表你有多爱学习；相反，书包重，重出来的是你的一种惰性。你把所有的东西都背在书包里，看似周全、方便，但无形中也让你养成懒于整理书包的坏习惯。书包不整理，不仅翻找东西不方便，有的时候丢了东西，也不知道是怎么丢的。如果你的书包很重，不妨问问自己：我有多久没整理过书包了？& &&&今天的班会课，思雨老师端着一个体重秤走进教室，小心翼翼放到了讲台上。同学们都很纳闷，嘻嘻派小声对杨梅希果说：“思雨老师要检查我们谁超重了，杨梅，你肯定超重了！”& &&&杨梅希果偷偷揍了嘻嘻派一拳，气呼呼地说：“你才超重了呢！我最近天天早晨起来跑步，已经苗条了不少！”杨梅希果很在乎自己的形象，最怕别人说她胖。& &&&同学们都注视着思雨老师，只见思雨老师在黑板上写下一排字：谁的书包超重啦？然后，她转过身对大家说：“同学们，今天我们班会课的主题是‘谁的书包超重啦’。据健康专家建议，小学生不应该长时间背负重量超过其体重15%的书包，例如，你的体重是30公斤，那么你的书包重量不能超过4.5公斤。否则，长期背负过重的书包，会影响你的脊柱发育甚至骨骼生长。”&&“&&啊！这么可怕！”同学们纷纷瞪大了眼睛。& &“下面，我们就来做一个测试，请大家依次提着自己的书包上台，先称自己的体重，再称自己书包的重量，看看谁的书包超重啦？”& && & 同学们按照着座位的顺序提着书包走上讲台，每一个同学在称重量的时候都战战兢兢，生怕自己的书包超重了。轮到杨梅希果了，她走上讲台，先称自己的体重，她深深呼吸，恨不得此时具备轻功，能够减轻体重。体重秤显示36公斤，再称她的书包，7.5公斤。思雨老师在一旁做好了记录。嘻嘻派的体重33公斤，书包5.6公斤；秋芊的体重33.5公斤，书包3.5公斤；曾普普的体重45公斤，书包6.55公斤……& && &结果出来了，班级里有一半以上的同学书包的重量都超过了体重的15%，只有少数同学的书包重量符合健康的标准。& &曾普普自豪地拍着手说：“我是符合标准的！我的书包没超重！”“曾胖胖，那是因为你太肥的缘故吧！”嘻嘻派调侃道。“哼，你分明是嫉妒我！”曾普普不服道。& &思雨老师说：“刚才，我在做记录的时候，特别观察了一下，多数同学的书包里都杂乱不堪，特别是嘻嘻派，书包里起码有一半都是可以清理掉的东西，甚至还有早晨留下的半个鸡蛋。”& & “哈哈哈……”大家都笑了起来，听思雨老师这样说，嘻嘻派也不好辩驳了，他的书包里确实很乱，有时他自己找个东西也得找半天，唉，不知为什么，就是收拾不好。& && &思雨老师接着说：“但是，有一个同学的书包给我留下了深刻的印象，那就是秋芊同学，秋芊的书包重量不仅完全符合健康的标准，而且她整理得干净整齐，下面我们欢迎秋芊同学来给我们讲讲收拾书包的技巧吧！& &&&在大家的掌声中，秋芊提着自己的书包大方地走上讲台，将自己整理书包的好方法和同学们一起分享。& && &秋芊一边展示一边说：“我收拾书包时，会把较重和较大的书本放置于书包内贴近背部的位置，如果有内袋，我会把它扣紧。比较轻巧的本子和经常使用的文具盒我会放在书包里便于取出的地方。另外，我还会准备两个透明的软质文件袋，一个袋子用来放每天要交的家庭作业，一个袋子用来放试卷和学校的通知等，这样我就不会在书包里乱找乱翻了。水壶固定放在书包的侧兜，如果有杂物和外套等就一定放在书包的最外层……”& &&&大家都认真地听着秋芊的介绍，好多同学都听入迷了，崇拜地看着秋芊。杨梅希果暗暗对自己说：“我放学后就去文具店买透明的文件袋，我也要像秋芊一样把书包整理得轻巧整洁！” 饶老师给你支招：& &&&方法一：背囊式书包是小学生的最佳选择。小学生最适合选择背囊式书包，书包外层宜选轻型材料和具有防水功能的。拖杆式书包看似轻松，实则有很多不便，比如上下楼梯，过马路等，都会给你造成潜在的安全危胁。& & 方法二：尽量挑选附有腰带的书包。当书包背于背部位置时，腰带能使书包的重量分散于背部，部分重量转移到盆骨位置，让你更轻松。书包内应备有多重隔层，以方便你对书本文具整理分类。& & 方法三：选择材质轻便设计简单的文具。放于书包内的文具和物品，尽量选用材质轻便设计简单的。不要为了贪图新奇，选一些设计复杂的学习用具，不仅华而不实，还增加书包重量，甚至分散上课的注意力。& & 方法四：书包里可放置几个轻巧的收纳袋。可以准备几个轻巧的透明文件袋放在书包里，用于收纳试卷、作业本、通知条等一些散乱的东西。& &方法五：每天在固定的时间养成收拾书包的好习惯。每晚按照第二天上课的内容和老师的指示整理书包，无需携带的物品不必放进书包里。如果老师临时调课，你向老师说明一下未带相关书本，通情达理的老师一定不会指责你的。
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