孙俪凭借《甄嬛传》入围国际艾美奖是真的吗 中国还有哪些明星曾获得艾美奖提名（图）
《后宫&甄嬛传》
　　第41届国际艾美奖于北京时间日公布提名名单，孙俪凭借《后宫&甄嬛传》(简称《甄嬛传》)入围最佳女主角提名，消息传回中国，孙俪发微博表示：&哇，这也太惊喜了吧。&蔡少芬等演艺圈好友和广大粉丝都纷纷道喜。据悉11月颁奖当天，孙俪将亲自出席。
　　制片方获喜讯
　　喝红酒庆祝、跟孙俪通***
　　&今年年初参与申报，我觉得这部片子值得参赛，获奖也是有可能的。&《甄嬛传》制片人曹平昨日在山东高密接听本报记者***，目前她正参与制作郑晓龙新剧《红高粱》的制作，曹平解释中国有专门的艺术委员会，负责专门参赛国际行业奖项的申报，&据我了解，今年不止我们一部申请奖项，但亚洲演员中只有孙俪获提名，8日当天得知消息，郑导亲自打***给孙俪道贺，我们还喝了红酒。&
　　记者从曹平处获悉，英文版《甄嬛传》制作难度比想象中大，目前剧集还仅仅在中文频道播出，&剪辑完成后，不光是在美国，我们的设想是全球发行。&《甄嬛传》让不看国产剧的中国年轻人，暂时放弃了对英剧、美剧的追求，但曹平表示即便是国内品质顶级的剧集，因为制作成本、拍摄周期等原因，也无法与外国电视剧质量作对比。
　　不过，曹平表示，即便目前内地电视剧制作成本疯涨，但制片方仍要学会把控风险，&科学运用资金，拍出人见人爱的电视作品，逐步走出国门，在痛苦中成长。&
　　剧评人分析
　　美国人还是很识货的
　　截止去年，曾有欧阳震华、李晨、朱茵、萨日娜等11位中国演员获得过国际艾美奖提名，但只有何琳在2005年凭《为奴隶的母亲》最终获得国际艾美奖最佳女主角奖。资深剧评人李星文8日解释，&何琳当时获奖作品，是一部电视电影，而《甄嬛传》作为长篇电视剧获得提名，无论是制作品质还是精神内涵，都代表中国当代电视剧的最高水平，所以说，美国人还是很识货的！&
　　李星文分析《甄嬛传》获奖理由说，&找清宫礼仪当演员兼职顾问，后期&抹掉&横店附近山脉，还原清朝宫殿原貌等，都能看出郑晓龙作为国产电视剧的&品牌导演&，对艺术的追求不仅仅停留在混口饭吃，而且优秀的导演身上都有一种慢工出细活的朴素情怀。&至于精神内涵的主旨，虽然有评论指其&负能量&，李星文解释，&存在于古代前朝后宫的尔虞我诈，都能在现实中找到映照，《甄嬛传》与徐克的武侠片一样点题现实，只不过前者追求实际，后者更有浪漫主义。&不过李星文也表示，即便《甄嬛传》提名开创国内电视剧先河，但也不能说明国产剧集品质已有保证，&中国出口的电视剧，几乎全是古装、历史、武侠题材，这些是我们的长处，但并不代表制作水准。&
　　美国华裔导演解释
　　国际艾美奖属于艾美奖的分支
　　1984年由美国电视艺术学会创立，作为美国广播电视界最具权威的艾美奖，是全球剧迷的&收视风向标&，它每年授予优秀的电视节目及为新技术开发作出杰出贡献的企业、团体和个人，被世界公认为&广播电视业界的奥斯卡金像奖&。
　　而&甄嬛&获得提名的国际艾美奖又是什么资质？与艾美奖有何关系？就此记者采访了美国华裔导演、美国经贸文化演艺协会会长孙耀宁。
　　&艾美奖是美国电视界的最高奖项，国际艾美奖是其下设的专门领域典礼奖项，专门表彰美国以外制作的电视节目，虽然与艾美奖本身没有关系，但属于奖项评选机构的其他分支。&孙耀宁解释，被提名国际艾美奖的电视节目长度不得少于30分钟，分为电视剧、纪录片、艺术纪录片等六大类，与国际艾美奖同等级还有&学生艾美奖&、&商业财经艾美奖&等等。今年的得奖名单将于美国当地时间日在纽约公布，届时孙俪本人也会出席颁奖典礼现场。
　　孙俪：我会把更多精力放在将来时
　　获国际艾美奖提名后，本报记者第一时间联系上孙俪，除了兴奋，更说即便得奖也是&过去时&，现已将精力转移到&将来时&。
　　华商报：《甄嬛传》以长篇电视剧获得国际艾美奖提名，作为一名中国电视剧演员，对如此殊荣怎么看？
　　孙俪：这部戏连老外都喜欢，说明它是国际性的中国电视剧，这也是郑晓龙导演厉害的地方。中国电视剧确实越来越棒，这也让我很开心很激动，所以我至今都对电视剧抱有好感，我幸运遇到每个剧组的工作人员都很认真，也没有消磨掉我的坚持。
　　华商报：得知提名后很激动吧？
　　孙俪：昨天制片人曹平姐和导演给我打***，非常开心，觉得这不仅是对中国电视剧的肯定，也是对我的肯定，没有辜负做这部戏的认真。所以无论我最终是否能得奖，只要时间允许，我都会穿得美美的去颁奖现场。
　　华商报：《甄嬛传》制作水准已成为国产剧的标杆，日后与其他剧组合作，会不会提高对班底的要求？
　　孙俪：如果是一个认真想做事的剧组，一定会觉得我很好合作；如果是一个糊弄事的剧组，一定觉得我不好合作。我对自己有要求，对剧组也有要求。所以我可能一年只拍一部电视剧、甚至两年拍一部电视剧，因为碰到志同道合的人、剧组不多，所以碰到了就是幸运。我一直要求自己去接自己信任的戏，能让自己有演出冲动的戏。
　　华商报：郑晓龙的《芈月传》在《红高粱》之后开拍，有没有可能拍摄这部古装剧？
　　孙俪：我昨天跟导演通***，更多时间就是在讨论《芈月传》，因为明年一定会开拍。《甄嬛传》得到的奖项和肯定都是过去时了，现在时和将来时更重要，我会把更多时间精力放在将来时上。
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网站法律顾问：ITLAW-庄毅雄律师十佳、优秀“星”光闪耀----“沧州电大杯”校园之星评选昨颁奖
来源: 沧州日报
作者: 刘琰
　　本报讯（记者刘琰）昨天上午，沧州日报社十一楼会议室里，来自我市各高校的师生代表近二百人欢聚一堂，举行首届&沧州电大杯&校园之星颁奖仪式。杨德羚等10名&十佳校园之星&和郭红伟等20名&优秀校园之星&高兴地捧得获奖***。
&　　这次活动历时三个月，沧州日报教育版陆续刊发了30名候选人的事迹。这些参评的候选学生中，有的家庭贫困，但自强不息；有的身有残疾，却有一颗美丽的心灵；有的热心公益，甘于奉献，用自己的行动诠释着一种博爱；还有的已经为人妻母，依然坚持继续学业，力求用知识改变命运&&稿件见报后，在院校反响强烈，有的学校增订了报纸，有的把候选学生的事迹进行复印，同学们争相传阅。
　　市政府、市教育局、团市委、沧州电大等单位领导莅临现场，为获奖学子颁奖。
&沧州电大杯&十佳校园之星
公益之星 杨德羚（沧州职院）
博爱之星 红十字志愿者团队（沧州医专）
奋进之星 郭晶（沧州职院）
励志之星 吴会萍（沧州渤海学院）
好学之星 闫慧（沧州师院）
才艺之星 马晓明（沧州电大）
美丽之星 武玉芳（沧州师院）
自强之星 乔宇龙（河北工专）
感恩之星 高婷婷（沧州师院）
创业之星 刘洋（沧州职院）
&&&&&沧州电大杯&优秀校园之星
&&&&沧州师院：王&&?&郭红伟&黄丹丹&&&魏启峰&李建隆
&&&&沧州职院：王书蕊&郑青青&张&&晴　&曹玉广&&DIY协会&
&&&&沧州电大：孟宪举&王&&雪&王媛媛
&&&&河北工专：吴晓波&陈&&勇&&U团队&　
&&&&吴迎宾/刘浩（二人相声组合）
&&&&泊头职院：刘&&雯&鲁蕾蕾
&&&&&沧州医专：陶&&冶
校园之星特别奖
神龙兔业公司沧州职院实习团队
&市政府副秘书长林怀仁致辞
　　这些参选的大学生中，有的面临困境自强不息、有的热心公益真诚奉献、有的立志成才全面发展、有的勇于开拓自主创业、有的钻研科技不断创新&&他们代表了我市大学生积极、健康向上的主流，他们的事迹是当代大学生精神的具体体现。这次活动的意义就在于，在我市树立优秀大学生典型，用他们的实际行动来感动社会、来影响师生，在我市高校中营造和谐向上、健康进取的良好风气。
　　在沧州举办的杂技节和武术节上，都活跃着一个个青春的身影，这就是大学生志愿者。这些志愿者是来自我市沧州师院、沧州职院、河北工专、沧州医专等大中专院校的大学生。他们以饱满的热情、高昂的斗志、优质的服务，为中外来宾提供了热情周到、全面细致的志愿服务。这次&校园之星&评选中，有很多参选同学都是武术节的志愿者，他们用高质量的服务，展示了沧州武术之乡的热情好客，同时用过硬的素质和本领，充分展示了我市大学生的青春风采。
　　大学生，是中国青年的娇子，大学生是中国社会的未来，高校办出特色，培养出一大批优秀学生，是国家和社会和谐发展的希望。举办这次&校园之星&颁奖活动，就是要倡导更多的大学生成为&校园之星&，让我们的高校成为选&星&基地。
　　为此，提出几点希望：
　　希望各级各有关部门，站在沧州经济大发展的高度，把支持高校建设当成份内工作。沧州日报要总结这次活动的好经验、好做法，有关部门搞好协作，把活动推向深入。
　　希望我市高校成为人才摇篮，走出具有沧州特色的发展之路、成才之路，为我市经济发展提供人才支持。
　　希望获奖的同学继续保持进取之心，责任之心、学习之心、创新之心，带动更多的同学成为&进取之星&、&责任之星&、&学习之星&、&创新之星&。
　　希望社会各界都来关心教育事业、关心大学生的成长，为他们的成才营造良好的社会环境，让我市教育事业办出新风采、新天地！
&沧州电大杯&校园之星获奖感言&
　　我们无法预测人生的路途有多远，但我们要把握好现在的每一天、每个人、每一件事及每一道风景。作为一名学生，首先我要好好完成学业，用所学的知识回馈社会及关心帮助我的人，把这种精神继续发扬下去。我想说，只要凭着积极努力的心态，就能战胜一切困难。
　　回顾一年多的校园生活，我丰富了自身的阅历，锻炼了自己各方面的能力，更重要的是我收获很多精神上的财富，让自己做事情时比以往多了份从容，少了些慌张。在今后的学习、工作和生活中，我将把这份荣誉化作行动，更严格地要求自己，努力学习，回报社会。
　　看着乡村百姓就医不方便的现状，我执著地选择了学医，在家人的支持下，我坚持着自己的理想和信念来到沧州渤海学院学习。作为一个&妈妈&级的大学生，我只有做得更好，才能用自己掌握的知识和技能去回报所有关心我的人。
　　作为刚刚评选出来的&公益之星&，我非常珍惜这来之不易的荣誉。当我一次次参与志愿者活动的时候，我没有想过得到什么，只是想用自己的行动为大家做一点什么。我深深地感受到社会活动需要志愿者，扶贫济困需要志愿者，爱护环境需要志愿者&&我相信我们这一代将涌现更多的优秀青年志愿者，而我将会永远做一个志愿者。
　　作为一名即将毕业的大学生，这个奖可以说给我的大学生活画上一个圆满的句号，但我不会就此停步，将会在新的起点上，以此为激励和鞭策，在以后的工作和生活中更加自强自立。
　　活到老，学到老，人的一生都是在不断地学习、不断地充实自己中度过。通过在沧州电大学习行政管理专业，我更深刻地理解了挑战和奋斗的含义&&想要走出自己的小天地，在更多的方面去实践去学习，想去挑战更多的行业，来提高自己的能力。
　　当年的高考落榜让我心灰意冷，与大学失之交臂。而因知识匮乏在社会上受到的冷落又让我深深地意识到知识的重要性。
　　第二次高考终于进入职院，我十分珍惜这来之不易的大学时光，努力学习知识以备己用和回报社会。我觉得我只是做了一名学生应该做的事情，借此我希望我的学弟学妹们以我的教训为鉴，好好学习，努力拼搏。
　　我是个农村的孩子，家庭贫困。从小学、中学到大学，我学习生活在温暖的社会大家庭里。是领导，是老师，是同学们，让我站起来，走下去。
　　我要感谢关注我的人，感谢沧州职院栽培我的领导和老师。是你们让我感觉到人间的温暖。今天我成为了一颗星，虽然星光微弱，但我会尽我的全力去发挥我的光和热，好好学习专业技能，回报社会，回报所有关爱我的人！
　　我们的团队以优秀的表现赢得了全国大赛的胜利，为母校争得了荣誉。这次获奖让我们认识到，人生的学习和生活需要不停地奋斗，只要努力为自己的理想去拼搏，一定可以成功。
　　我们协会的每位成员都怀着自己的梦想，不断地去努力，在以后的人生道路中我们协会的每位成员仍然会努力奋斗，为实现最终的人生理想不断付出。
　　当我们走向社会，我们必须要让自己更加优秀，获奖***在激励着我们，老师的鼓励在鞭策着我们，我们更要在公司做一个优秀的职工，在社会做一个优秀的公民。
　　我想，这次校园之星评选，不单单是一个活动，更是在传达一种精神，自立自强的精神，乐于奉献的精神，阳光向上的精神&&作为我们，更应该有责任也有义务把这些东西延续下去。
　　在过去的12年里，无论是求学读书还是当兵锻炼，我的经历与其他同学有所差异，但我和大家一样，怀揣着对生活美好的向往，积极地努力地面对着一切。
　　在部队的生活让我深刻的意识到知识和技能的重要性。很荣幸我能够来到沧州，更有幸进入职院进行学习深造，在这里我学到了许许多多有用的知识，更加相信这些知识将会改变我的人生。
　　捧着手中的奖状，心里感慨万千。我想这每一个奖状的背后，都是各位同学日夜苦战，用自己的勤奋努力和付出换来的。我们不想说自己累，更没有理由说苦。因为今日的累是为了我们明日的辉煌，为了我们肩上那不可推卸的担子。
　　三年的大学生活即将结束，我们就要迎来人生中一次重要的转折点。面对毕业，我们除了些许的紧张和好奇，更多的是一份坦然，我们相信努力就会成功！
　　我是一个农村孩子，在内心深处一直有一个信念，一定要靠自己的努力、刻苦、勤奋、向上，用我的双手亲自去改变命运。我相信&上帝给你关上一扇门，同时也为你打开一扇窗&，坚持让自己的人生字典里没有&低落&和&消沉&。家庭贫困并不可怕，带着感恩的心，踏踏实实去迎接未来的挑战，相信明天会更美好。
　红十字志愿者团队
　　志愿者奉献给社会的不仅仅是服务，同时也向全社会昭示了一种精神，那就是&奉献、友爱、互助、进步&的青年志愿者精神。
　　作为一名大学生志愿者，利用课余时间，参与志愿服务，不仅扩大了自己的社会生活圈子，还让自己接触到更多的新事物、新观念；志愿服务的过程，也是把自己在课堂所学知识进行实践的过程，培养自己正确的工作态度和掌握处理问题的方法；在志愿者的各项活动中，通过对比可以发现别人的优点和自身的不足，抛掉功利之心，去体会奉献的真正含义，做一名合格的大学生志愿者。
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十星学生颁奖词
　下文是关于十星学生颁奖词相关内容，希望对你有一定的帮助：
篇一:《十星少年颁奖词(校园明星颁奖词)》
多一把尺子衡量，就会多出一批优秀学生。以欣赏的目光看待每一个学生，学生身上就有许多闪光点。学校高度重视学生的全面发展，在过去的半个学期里，在我们四年级这个大家庭里，涌现出了许许多多表现优秀的学生，学干，团体等，他们给我们树立了榜样，带给我们慢慢的正能量，今天，借此机会我们用隆重的仪式，对他们进行表彰，首先颁发的是我们的十星少年！来认识一下我们身边这些优秀的同学们。
优秀小组：
班里有这样一些小团体，生活中，他们团结友爱，学习上，他们小组合作，主动探究。遇到难题，相互交流，群学已经成为他们的习惯。优秀小组，他们当之无愧。
优秀班干部：
你们驰骋在学习与工作的两条主干线，用汗水浇灌学习，将激情赋予工作。小小班级，你们也可大显身手；菁菁校园，你们同样一展才华。因为你们，我们可以感受到学习的快乐，生活的充实。像无私的优秀班干部致敬！
年级优秀组织管理奖：
他们无处不在，卫生区，餐厅，宿舍，路队，哪里都能看到他们的影子，他们是小小年级主任，他们牺牲自己的休息娱乐时间，为我们四年级保驾护航。他们就是我们优秀的年级小帮手。{十星学生颁奖词}.
口算、思维小明星
加减乘除在他们的眼中不是问题，他们个个口算如神，思维敏捷。在过去的思维计算比赛中，他们获得了优异的成绩。篇二:《十星级学生代表发言稿》
“十星”学生代表发言稿
八（ 3 ）班
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！我很荣 幸作为“校园之星”代表在这里发言。
首先,我想代表所有获得十星级的同学对给予我们无限荣誉的母校、对辛勤培育我们的师长和领导表示衷心的感谢和诚挚的敬意! 谢谢您们！
为了充分展示四中学生昂扬向上的青春风采，树立我们勤于学习、善于创造、甘于奉献的时代形象，给学生搭建展示自己才华和能力的舞台。我校开展了校园十星评选活动，通过评选一批在自立自强、创新创意、环保奉献、文明礼仪等方面的优秀典型，为同学们树立了可亲、可敬、可信、可学的榜样。
无论是“孝亲敬长星”还是“文明礼仪星”、“自强自律星”、“组织管理星”等等，其实我们每个人都是自己生命中的一颗“星”，不断闪烁光芒，不断照亮前途的方向。只要我们拥有自强的信念，拥有创新精神，甘愿服务社会，不断章显青春风采，我们便可以在天空中闪亮。未来的世界是属于我们年轻人的世界，所以让我们以100度的热情面对人生、面对生活；点燃自信，让青春沸腾。打造我们无限大的人生世界，发现身边的亮点与激情，让我们每个人都能为校园之星，成为身边人的一颗小星星。让我们以百分百的信心投入到学习、工作和生活中来，体会身边榜样的力量，散发青春的无限活力与斗志，让火热的青春在生命中闪亮发光。
同学们，今天获得“校园十星”这个荣誉，我们是幸运的，对我们来说既是一种鼓励，又是一种挑战。获取荣誉后，我们要继续保持一种上进的心态，珍惜这个荣誉，将它转化为学习的动力，以“十星”为起点，继续努力，勤奋学习，戒骄戒躁，严格要求自己，争取取得更好的成绩，作最好的自己，不辜负学校的期望。
在此我也向所有“校园之星”发出倡议：请你们把自己的光芒照射给身边的每一个人，关爱校园、感动校园；发现感动、传播感动。那全校上下必将掀起一股弘扬正气、歌颂真情、倡导真善美的热潮。让我们发挥榜样带头作用，引领全校同学，张扬个性，勤奋学习,营造良好的校风、学风、班风，为正在奋进中的四中增添活力，为构建和谐四中的伟大征程做出贡献。 十颗星就像十根手指头，只有紧紧的攥在一起，才能发挥巨大的力量，才能射出耀眼的光芒，坚信不久的将来,化隆四中将会涌出更多的十星，他们一定会光芒四射，引领我校走向辉煌的一刻。同学们，让我们一起努力，以一颗积极向上的心和优异的成绩报答教育养育我们的老师、父母吧！
谢谢大家！篇三:《十佳之星颁奖词》
河源职业技术学院{十星学生颁奖词}.
机电学院2012年“十佳之星”
1. 学习之星----胡集耀。
业精于勤而荒于嬉，在探索的路上，如果不去学习，那有何收获呢？秉持一颗追求上进的心，严格要求自己，才有他今天出众的表现。
2. 励志之星----陈建帮。
一个来自千百万农村家庭的孩子，对知识的渴望，对机会的珍惜，对生活的憧憬，塑造了他坚韧的毅力，贫穷的出身正在改变。
3. 技能之星----李壮威。
谦虚坦诚的性格，技术过硬的技能，认真务实的工作，换来了今天的收获，为自己的明天创造了充满挑战与机遇的无限空间！
4. 干部之星----廖文彬。
他用汗水和激情浇灌青春的绚烂，将坚定凝成一股信念的铁索，而这股铁索就是：以全面发展为努力的航标，创造自己最美的青春奇迹！
5. 志愿之星----钟伟俊。
不管是今天还是明天，他都会继续的继承、宣传和发扬我们志愿者 “奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，将志愿经历成为他人生的一笔巨大财富。
6. 孝顺之星----王鸿生。
“天地重孝孝当先，一个孝字全家安。孝是人道第一步。为人子女，须饮水思源，不忘父母恩。为父母减轻烦恼、带去欢欣，是他最大的快乐。
7. 创业之星----陈烈鑫。
信心比黄金更重要，因为用信心去创业，越困难我就越想迎难而上，这才是我们当代大学生的精神与风格。
8. 爱心之星----张
艺。{十星学生颁奖词}.
有爱心的地方就会出现他的身影，他坚信爱是永恒的，是无价的。他用无私的爱感动着每一个人，让人们相信爱心是永存的！
9. 文明之星----陈源树。
做为一名大学生，更是一位文明的社会公民。争取将文明在身边的每个角落尽情绽放它特有的光芒。
10. 诚信之星----唐淳。
“人而无信，不知其可也”。言必行，行必果，从不说空话大话。遵规守矩做人，诚诚恳恳做事，在生活中时刻彰显着一个公民立足的基石。篇四:《校园十星评选方案(学生)》
崇州市蜀城中学学年度（上）
“班级、校园十星”评选方案
1、评选办法：
（1）以班为单位推荐初评，各班按照“十星”的评选标准，并结合学生平时的各方面表现与班内实际情况，推选成为班级或校级“校园十星”推荐。
（2）班级、校园“十星”实行双评办法，先由各班集体进行民主评选推荐，再由班主任根据其平时表现严格按照评选程序进行核实，如条件不够，宁缺勿滥。
（3）在班内初选基础之上，择优产生班级“校园十星”的结果。最后由各年级评推选出年级“十星”，年级“十星”将成为“校园十星”。凡推选成为年级“十星”评选的人员，需附上简要的个人事迹。（其中含人生格言、奋斗目标等）
1、总标准：
①爱国、爱校、爱班，品质好，有上进心和正义感；②孝敬父母、尊敬师长、团结同学；③自觉遵守学校的各项规章制度；④学习态度端正，有明确的学习目标；⑤积极参加学校、班级组织的活动和志愿者工作，有较强的服务同学的意识；⑥拥有健康的中学生形象，思想健康，时刻经受得起考验。
2、具体标准：
①文明礼仪之星：在文明用语、礼貌待人方面表现突出，不说粗言秽语，正确使用规范语言，见到师长主动问好。
②纪律之星：在课堂纪律、自修纪律、风纪方面表现突出，在班上能起示范带头作用并勇于管理班上违反纪律的现象。
③环保之星：值日工作认真负责、个人卫生习惯好，环保意识强。
④宿舍之星：本月宿舍个人扣分为零并积极争取加分，宿舍值日出色，大胆对宿舍的不良现象进行管理。
⑤感恩之星： 对社会、学校、父母长辈、老师常怀感恩之心，体谅父母和老师的苦心，并经常力所能及地为父母和老师分忧，积极参加学校的志愿者工作。
⑥助人之星：日常生活中，乐于助人、拾金不昧方面表现出色，在参加学校献爱心活动方面有突出表现。
⑦学习之星：热爱学习，学习态度端正，勤思好问，有较强的自主学习的能力，有较高的学习目标，学习成绩优良；爱读有益的课外书籍，知识面广。积极参加各类竞赛或知识竞赛等。
⑧管理之星：有班级的主人翁意识，是老师的得力助手，具有较强的管理能力和组织能力，敢于管理班上不正之风。（必须是现任班干部、小组长、科代表或团支部、学生会干部）。 ⑨拼搏之星：学习刻苦认真，善于钻研，善于安排时间，能发扬雷锋“钻”和“挤”的钉子精神；或者体现在体育方面刻苦训练，跑步、早操态度认真、积极带头参加。
⑩勤俭之星：生活上勤俭节约，衣着朴素大方，不浪费，不攀比，并珍惜公共资源、爱护公物。
六、注意事项及结果处理
1、请各班将班级“十星”名单，各年级组同时将年级“十星”于日（星期
二）交到政教处何冬梅老师处。
2、班级、校级校园之星张榜公示，校级“校园十星”将颁发***及相应的物质奖励。
“班级十星”推荐表
班主任：{十星学生颁奖词}.
崇州市蜀城中学政教处
日{十星学生颁奖词}.
“校园十星”推荐表
年级主任：
崇州市蜀城中学政教处
日篇五:《感动校园十大人物颁奖词》
感动校园十佳教工及团体
伴着晨星，她铿锵的脚步声将校园唤醒。校园里，总能看见她步履匆匆的身影；办公室里，总能听到她谆谆善诱的话语。她带领着班主任这个团队服务班级、服务学生、服务家长；用女性特有的温柔，撑起一片片爱的港湾。“文明、温暖、安全”，她为学生营造着幸福的家园。她用心血铸就爱，用爱赢得学生心。谁说女子不如男！（尘文生） 作为高职部的领头人，没有轰轰烈烈的壮举，但他有一股热情，对学生的热情。他点石成金，每一个学生，在他眼中就是一件作品，需要精雕细琢，不允许半点瑕疵。他不像在育人，更像在创作。在孵化出一个个人才的同时，也不断编织出属于自己的梦。他在打造别人的同时，也重塑了自己。（鲁洪军）
她性格开朗，热情奔放；没有浮华的外表，没有动听的话语；有的只是耐心，有的只是默默地付出。她舍小家，为大家，一次次谈话，一次次开导，向我们诠释着----如果孩子是等待萌发的种子沉睡在土壤，那么我们就要用美丽的心情，在寂寞的日子里耐心等待，用心守望！（刘淑芝）
从简单的会计分录到运筹帷幄决胜千里，在借与贷的世界里学生读懂了数字以外的内容。在她祥和的目光里，每个学生都是成长股，用三年的光阴书写属于学生的财务报表，而她所给予的教诲正是学生最为珍视的核心资产。三尺讲台三寸舌，育三千桃李；一支粉笔一腔血，做一世园丁。她的汗水里绚丽之花必将绽放！（王岩）
打开心灵的窗户，剥开厚厚的心茧，他用最专业的数学语言为学生解疑答难，身体力行示范着有规有矩才能成就方圆。他用穿透心灵的热情书写着自己的育人篇章。微笑，绽放于容颜；关爱，流淌在心田。他用勤劳得到孩子的认同，他用耐心赢得家长的称赞。（刘佳）
虽然叫海军，却与舰艇无缘，三尺讲台，他一路收获，一路奉献。他用26个字母为学生的梦想插上翅膀，带领学生遨游在英语知识的海洋！ABCDE，字符显魅力，学生之所以愿听乐听，是因为他把单词、句式、语法化成了一曲曲美妙的乐章。（冯海军）
在语言文字中徜徉，在诗词歌赋中采撷。他让一个个黑色的方块字变得韵味十足，他把宋词做成了一道道色香俱佳的文学拼盘。深入浅出的分析，画龙点睛的诠释，总是让学生流连忘返。沉稳、笑容、招手，都是学生终生的示范。（黄涛）
学校是他的家，他在家中担责。讲台是他的岗，他在岗上坚守。记叙、说明、议论，比喻、排比、拟人，文字、文章、文学，都在他的调度下，镌刻为学生永恒的记忆。语言有色，他让学生清纯的底色闪耀火红；文学有情，他让学子本有的热情迸发活力。不是学生喜欢他，而是他的所为让学生由衷地敬佩。（解传雷）
他没有伟岸的身躯，也没有豪言壮语；他只有奉献，从不索取。校园内，总见他忙碌的身影。一辆排车，一只铁锹，一把扫帚，“脏了我一个，洁净一方土”。他清除的是垃圾，净化的却是人们的灵魂。（王再文）
360多个日日夜夜的轮回，家就是自己的岗。精彩的联欢会现场，他不能欢呼雀跃，不能尽情欣赏。他常常在误解和突如其来的意外中完成任务，耐心细致，礼貌待人，恪尽职守称得出他肩上的分量。无理的辱骂，邪恶的威胁，他从不畏惧，从未退让。校园的和谐与安宁对他来说是最美的乐章。（纪法志）
他们的教学是一片海，在这里赶海，定能收获几朵浪花，几串彩贝，几行足印。他们说，把平凡的事做好，就是不平凡！风霜雨雪中，酸甜苦辣味。零距离跑、课间操、篮球赛，他们传递健康理念，给孩子送去片片挚爱。为了团结和谐、年轻朝气的大集体，他们以心换心，以爱博爱，在室外创建着健康的大舞台。（体育组）篇六:《十星文明学生》
“十星文明学生”评选活动总结
为进一步贯彻落实《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，培养学生热爱学校、关爱校园、自尊自爱、尊敬师长的文明礼貌意识，督促学生从自身做起、从现在做起，为学校增光添彩。感化学生的美好心灵，建立起学生之间、师生之间的和谐关系，增强学生的法律意识和安全意识，营造平安、和谐、团结的校园氛围，并通过行之有效的教育方式，使全校学生能够树立正确的世界观、人生观和价值观。现将我校“十星文明学生”评选活动总结如下：
为真正把事迹突出、品德优良、师生公认的优秀学生推选上来，评选活动充分体现公开、公平、公正的原则，本次活动按照以下三个步骤进行。
1、宣传发动。在教职工大会和全校学生校会上对评选“十星文明学生”的方案的基本精神和要求向学生作了宣传，鼓励那些品学兼优、好学上进的优秀学生积极参与到活动中来，展示新时代少年儿童的风采。
2、审查推荐。严格按照推荐标准，精心组织，按照优中选优的原则，每个班级积极推荐优秀学生人选，填写先进事迹，事迹真实可靠。
3、公示阶段。对候选人的先进事迹进行公示和宣传，让广大师生对候选人有所了解，并对他们进行监督。以进一步了解他们，确保评选的公证。
评选活动领导小组从各年级推荐的侯选人中，反复审定，根据推
荐和公示情况最终确定刘金霖等同学为学校“十星文明学生”。评选的结果全校进行公示。
本次活动充分体现了学生积极参与，思想认识得到了提高。通过活动，学生的精神面貌焕然一新。学生优良的思想品德、良好的学习生活习惯、健全的人格、强健的体魄在不知不觉中形成。我校将把此项活动深入持久地开展下去，并以此为抓手，着力特色打造，切实加强和改进青少年思想道德建设，助推学校各项工作上台阶。
2014.7篇七:《班级十星》
一、“班级十星”的内容
1、文明礼貌之星；2、纪律之星；3、环保之星；4、教室之星；{十星学生}.
5、感恩之星；6、助人之星；7、学习之星；8、管理之星；9、拼搏之星；10、勤俭之星。
二、评选标准
（一）总标准
1、爱国、爱校、爱班，品质好，有上进心和正义感；
2、孝敬父母、尊敬师长、团结同学；
3、自觉遵守《学生须知》的各项规章制度；
4、学习态度端正，有明确的学习目标；
5、积极参加学校、班级组织的活动和志愿者工作，有较强的服务同学的意识；
6、拥有健康的学生形象，思想健康，时刻经受得起考验。
（二）具体标准
1、文明礼貌之星：在文明用语、礼貌待人方面表现突出，不说粗言秽语，正确使用规范语言，见到师长主动弯腰问好。
2、纪律之星：在课堂纪律、自修纪律、风纪方面表现突出，在班上能起示范带头作用并勇于管理班上违反纪律的现象。
3、环保之星：值日工作认真负责、个人卫生习惯好，环保意识强，是学校“环保小卫士”的一分子。
4、教室之星：本月宿舍个人扣分为零并积极争取加分，教室
值日出色，大胆对教室的不良现象进行管理。
5、感恩之星： 对社会、学校、父母长辈、老师常怀感恩之心，体谅父母和老师的苦心，并经常力所能及地为父母和老师分忧，积极参加学校的志愿者工作，如红十字会、图书管理员、礼仪队等等。
6、助人之星：日常生活中，乐于助人、拾金不昧方面表现出色，在参加学校献爱心活动方面有突出表现。
7、学习之星：热爱学习，学习态度端正，勤思好问，有较强的自主学习的能力，有较高的学习目标，学习成绩优良；爱读有益的课外书籍，知识面广。积极参加各类竞赛或知识竞赛等。
8、管理之星：有班级的主人翁意识，是老师的得力助手，具有较强的管理能力和组织能力，敢于管理班上不正之风。（必须是现任班干部、小组长、科代表或少先队干部）。
9、拼搏之星：学习刻苦认真，善于钻研，善于安排时间，能发扬雷锋“钻”和“挤”的钉子精神；或者体现在体育方面刻苦训练，跑步、早操态度认真、积极带头参加。
10、勤俭之星：生活上勤俭节约，衣着朴素大方，不浪费，不攀比，
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