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2016成都职业学校招生
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上课地点：四川省成都市资阳
联系方式: 028-
学校师资力量雄厚
老师是学生的灵魂工程师，一所好的学校必须要有雄厚的师资力量。成都成都汽修学校技工学校就拥有这样的一批教师，他们实力教学、责任教学、诚信教学，具备先进理论知识与精湛实践技能。
&&&&&& 学校半军事化管理
成都汽修学校技术人员除了要有过硬的技术外，个人整体素养更是重中之重。成都成都汽修学校学校管理完善，采取半军事化管理。每个班级配备专职班主任，24小时安保、宿舍24小时专职管理员。并邀请用人单位技术和人事部门到班级授课，全面培养学生的职业素养，使学生成为有朝气、有思想、有文化、有能力的新时代复合型人才。
学校保障学生就业
学校通过“企业式管理与学习”、“顶岗实习”等举措，使学生未毕业前就拥有相关的工作经验。因此我们成都成都汽修学校技工学校的学生毕业后就完全具备相应工作岗位的工作能力，成为许多企业高薪“争聘”的对象。学校与多家大企业签订校企合作定向班，学生毕业即可上岗就业，让学生创就业无忧。
报名咨询***：028-&& & QQ：&&
官网：/school/scqvjsxy.shtml
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2014年5月，学院与清华大学汽车工程系签署联合办学协议。清华大学汽车工程系每年将定期到学院开展学术讲座，并选派专业教师开展支教活动；学院每年将选派骨干教师和优秀学生到清华大学汽车工程系学习、深造；将以多种形式开展联合办学，成立合作实验班，建立“区域汽车机械实训基地”；将依托清华大学汽车工程系雄厚的师资力量、一流的研发优势，建立新能源汽车节能减排示范基地，探索一流高校与高职院校合作模式。
　　学院与四川现代、南车玉柴、南骏集团、长征宝马、重庆长安汽车、力帆汽车、上海大众等等100多家知名企业开展了校企合作，既可为学生提供顶岗实习的机会，又为学生就业创业提供良好的发展空间。
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三百六十行，欢迎各培训机构加盟成都郫县希望职业学校是私立的吗？-教育文化
成都郫县希望职业学校是私立的吗？
发布时间： 18:43
导语：成都郫县希望职业学校是私立的吗？马上又要到一年的招生季，在选择学校时学生与家长都关心的一个问题是，这个学校到底是公立的还是私立的学校，有对成都郫县希望职业学校有疑问的同学下面由小编为你解答。
现在很多同学和家长都问我，老师你们希望学校是公办还是民办的呢，对于这个公办还是民办其实大家不需要太在意的，因为不管你在那个学校读书，学校都是一样的交，课程都是一样的，毕业了就业都要看自己学的怎么样。
成都郫县希望职业学校是国家教育主管部门批准的全日制中等专业学校。校园内绿树成荫、繁花盛开，假山池沼、亭台楼阁、小桥流水、林荫小道相互辉映，景色宜人，是读书学习的理想场所。
学校总投资3亿元人民币，占地500余亩、建筑面积达25万平方米，硬件设施完善，布局合理、功能齐全，能同时容纳20000名学生在校就读。
学校专业实力雄厚，开设有航空服务专业、旅游管理专业、学前教育专业、电子商务专业、互联网专业、UI设计专业、影视多媒体专业、影视多媒体专业、游戏动漫设计专业、建筑装饰设计专业、软件开发专业、财务会计专业、汽车运用与维修专业、护理专业、烹饪专业、服装设计与工艺专业等20多个王牌专业，并斥资8000余万元配置了大量的实习实作设备。
学校现有教职员工800余人，其中本科以上学历的专职教师500余人，具有副教授以上职称的专职教师25人，具有高级职称的教师占教师总数的30%以上。学校与20多所高等院校、科研机构和学术团体开展学术交流与合作，每年举办10余次学术交流活动，先后有1000多人次的专家、学者莅临学校进行学术访问交流。
建校以来，学校紧紧围绕创办一流职业学校的奋斗目标，在全国率先提出“三维教学模式”，即“匠人式”技能教育+“主体式”素质教育+“教授式”学历教育，以素质教育为基础，以技能教育为核心，以学历教育为载体，全面、立体地培养高素质、高技能、高学历的“三高”人才。
学校坚持“就业为导向”的办学思路，重视高端就业，与新加坡、日本、菲律宾、韩国等国大型企业建立校企合作。近几年合格毕业生就业率保持98%以上，学生就业满意率达95%以上。有谁知道学术型研究生与专业型研究生到底区别在哪里
有谁知道学术型研究生与专业型研究生到底区别在哪里
提问者：应届毕业生网友，提问时间:问: 我是学机械专业，希望能对此有更多了解！！
回答者：匿名 回答时间:答:简单来讲：学术型硕士是为了培养以后想继续读博深造的人才；专业型硕士是为了培养研究生之后就去工作的人才。专业型硕士在我国刚开始发展，还不是很完善，各个学校对专业硕士的政策都有所不同（有的学校专硕2年 有的2.5年 有的3年；大部分专硕是自费 但也有的是公费），不过以后按照国家政策 会逐渐降低学术型硕士所占比例，并增加专业型硕士的比例。最后达到学术型：专业型=3：7.具体的不同：1】培养方向不同
▽ 全日制学术型硕士教育以培养教学和科研人才为主，授予学位的类型主要是学术型学位；
△ GCT专业硕士是具有职业背景的硕士学位，为培养特定职业高层次专门人才而设置。
▽全日制专业型硕士是国家为了克服学术型硕士的不足新增的一种新硕士，培养的是现在市场紧缺的应用型人才。2】招生条件不同
▽ 全日制学术型硕士则不需要报考者有一定年限的工作经历。
△ GCT专业硕士要求报考者有一定年限的工作经历，绝大多数专业硕士还要求在职人员报考需经所在单位或相应管理部门的同意，有的甚至要求所在单位推荐等。
▽ 国家09年新增的一月份统考的全日制专业型硕士并不要求工作经验，招生条件跟原来的学术型硕士一样，生可以报考。3】招生不同
▽ 全日制学术型硕士的招生考试只有年初的“统考”，而统考以外的专业考试则由各招生单位自行命题、阅卷。
△ 专业硕士的招生考试有10月份的“联考”和年初的“统考”两次机会，考生可以自行选择，而这两大国家级别的考试的专业考试，也由各招生单位自行命题、阅卷。GCT在职硕士是参加10月份的联考，全日制专业硕士跟原来全日制学术型硕士考试时间一样，都是每年一月份初试。 4】入学难度不同
▽ 全日制学术型硕士的全国硕士研究生入学统一考试（统考）完全是严进宽出的代表。据统计，2005年研究生考试考生人数为117万，招生人数只有32万，录取比例为3.7:1。北大、清华、复旦等名牌，以及微电子、信息科学、生物医药、世界经济、国际金融等热门专业，由于报考者众多，录取率更低。据了解，一些名校热门专业的录取比例甚至为70：1。而一些二流学校的冷门专业却年年招不满。因此，入学难度取决于考生报考的学校和专业。
△ 专业硕士的招生考试有10月份的“联考”和年初的“统考”两次机会，考生可自行选择。这两大国家级别考试的专业考试，是由各招生单位自行命题、阅卷。不同专业的入学难度各不相同，热门专业相对难一些。例如，2004年上海复旦、交大、财大三所高校MBA的录取比例在6：1左右；2004年全国法律硕士录取率则不到10％。此外，“联考”和“统考”的难度也不一样，由于“统考”考生远多于“联考”考生，考试竞争激烈程度自然也大。不过，“联考”的考试虽容易，但录取时更看重申请者的工作背景和经验。
▽全日制专业型硕士2010年才开始开始独立招生，由于还没考，难度未知。5】学习方式不同
▽ 全日制学术型硕士： 全日制学习。一般为3年。
△ GCT在职专业硕士： 半脱产，学制2－3年。
▽全日制专业硕士：脱产全日制学习，学制2-3年6】学习费用不同
▽ 全日制学术型硕士录取为国家计划内（非定向、定向）的硕士生按国家规定享受免学费待遇。录取为国家计划外（委托培养、自筹经费）的硕士生须缴纳学费，一般为8000元/年，不同专业有所不同。对于自筹经费生、特困生等考生可通过申请国家助学贷款或者商业贷款缓解学费的压力。
△ GCT专业硕士学费按照不同专业类别差别较大。例如，MBA的学费要十几甚至几十万元，而工程硕士的学费一般为3－4万元。专业硕士学位一般不能申请国家助学贷款。
▽ 全日制专业硕士从2010年开始基本跟全日制学术型硕士一样，录取为国家计划内（非定向、定向）的硕士生按国家规定享受免学费待遇。录取为国家计划外（委托培养、自筹经费）的硕士生须缴纳学费，一般为8000元/年，不同专业有所不同。对于自筹经费生、特困生等考生可通过申请国家助学贷款或者商业贷款缓解学费的压力。 7】***颁发不同
▽ 全日制学术型硕士同时颁发学位和学历***。
△ 大多数GCT专业硕士只授予学位***，没有学历***。但也有例外，例如工商管理硕士、法律硕士、临床医学硕士、建筑学硕士等，就同时颁发学位和学历***。
▽ 全日制专业硕士同时颁发学位和学历***。8】认可度不同
▽ 全日制学术型硕士：由于是全日制正规大学硕士毕业，拥有学历、学位双证，因此社会对这样的毕业生的认可度非常高。但企业在时也会考虑到全日制硕士研究生的弱点：光有理论，经验不足。特别对于硕士专业与本科专业方向完全不同，又从无相关工作经验的求职者，企业会有所顾忌。建议这类毕业生通过、或考职业***来加强自身的竞争力。
△ GCT在职专业硕士：认可度跟普通硕士有差异，由于只有学位***而没有学历***，以往的社会认跟全日制学术型硕士可度有差别，根本原因是学历一栏只能填“本科”。然而最近以来用人单位越来越看重学位的含金量，近年来认可度慢慢上升。
▽全日制专业型硕士：09年教育部才新增的硕士研究生，还没有毕业生，认可度尚受考验。不过有国家颁发的“双证”，相信前景会不错。