我抓到一只我也熟悉却说不出名字的歌 大概的描述一下...

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阅读迟子建的《哑巴与春天》一文。(20分)①最惧怕春风的,莫过于积雪了。②春风像一把巨大的笤帚,悠然扫着大地的积雪。它一天天地扫下去,积雪就变薄了。这时云雀来了,阳光的触角也变得柔软了,冰河激情地迸裂,流水之声悠然重现,嫩绿的草芽顶破向阳山坡的腐殖土,达子香花如朝霞一般,东一簇西一簇地点染着山林,春天有声有色地来了。③我的童年春光记忆,是与一个老哑巴联系在一起的。④在一个偏僻而又冷寂的小镇,一个有缺陷的生命,他的名字就像秋日蝴蝶的羽翼一样脆弱,渐渐地被风和寒冷给摧折了。没人记得他的本名,大家都叫他老哑巴。他有四五十岁的样子,出奇的黑,出奇的瘦,脖子长长的,那上面裸露的青筋常让我联想到是几条蚯蚓横七竖八地匍匐在那里。老哑巴在生产队里喂牲口,一早一晚地,常能听见他铡草的声音,嚓----嚓嚓,那声音像女人用刀刮着新鲜的鱼鳞,又像男人抡着锐利的斧子在劈柴。我和小伙伴去生产队的草垛躲猫猫时,常能看见他。老哑巴用铁耙子从草垛搂下一捆一捆的草,拎到铡刀旁。本来这草是没有生气的,但因为有一扇铡刀横在那儿,就觉得这草是活物,而老哑巴成了刽子手,他的那双手令人胆寒。我们见着老哑巴,就老是想逃跑。可他误以为我们把草垛蹬散了,他会捉我们问责,为了表示支持我们躲猫猫,他挥舞着双臂,摇着头,做出无所谓的姿态。见我们仍惊惶地不敢靠前,他就本能地大张着嘴,想通过呼喊挽留我们。但见他喉结急剧嚅动,嗓子里发出“呃呃”的如被噎住似的沉重的气促声,却说不出一句话来。⑤老哑巴是勤恳的,他除了铡草、喂牲口之外,还把生产队的场院打扫得干干净净。冬天打扫的是雪,夏天打扫的是草屑、废纸兼雨天时牲畜从田间带回的泥土。他晚上就住在挨着牲口棚的一间小屋里。也许人哑了,连鼾声都发不出来,人们说他睡觉时无声无息的。老哑巴很爱花,春天时,他在场院的围栏旁播上几行花籽,到了夏天,五颜六色的花不仅把暗淡陈旧的围栏装点出了生机,还把蜜蜂和蝴蝶也招来了。就是那些过路的人见了那些花儿,也要多望上几眼,说,这老哑巴种的花可真鲜亮啊,他娶不上媳妇,一定是把花当媳妇给伺候和爱惜着了!⑥有一年春天,生产队接到一个任务,要为一座大城市的花园挖上几千株的达子香花。活儿来得太急,人手不够,队长让老哑巴也跟着上山了。老哑巴很高兴,因为他是爱花的。达子香花才开,它们把山峦映得红一片粉一片的。老哑巴看待花的眼神是挖花的人中最温柔的。晚上,社员们就宿在山上的帐篷里。由于那顶帐篷只有一道长长的通铺,男女只能睡在一起。队长本想在通铺中央挂上一块布帘,使男女分开,但帐篷里没有帘子。于是,队长就让老哑巴充当帘子,睡在中间,他的左侧是一溜儿女人,右侧则是清一色的男人。老哑巴开始抗议着,他一次次地从中央地带爬起,但又一次次地在大家的嬉笑声中被按回原处。后来,他终于安静了。后半夜,有人起夜时,听见了老哑巴发出的隐约哭声。⑦从山上归来后,老哑巴还在生产队里铡草。一早一晚的,仍能听见铡刀“嚓----嚓嚓----”的声响,只不过声音不如以往清脆,不是铡刀钝了,就是他的气力不比从前了。那一年,他没有在场院的围栏前种花,也不爱打扫院子,常蜷在角落里打瞌睡。队长嫌他老了,学会偷懒了,打发了他。他从哪里来,是没人知道的,就像我们不知他扛着行李卷又会到哪里去一样。我们的小镇仍如从前一样,经历着人间的生离死别和大自然的风霜雨雪,达子香花依然在春天时静悄悄地绽放,依然有接替老哑巴的人一早一晚地为牲口铡着草料,但我们总觉得少了点什么。原来这小镇是少了一个沉默的人----⑧一个永远无法在春天中歌唱的人!【小题1】结合文章内容,回答下面题目。(6分)⑴赏析第④段中画浪线的句子。(3分)⑵文章中多次写到达子花,请分析第⑦段中写到达子花的作用。(3分)【小题2】结尾说老哑巴是“永远无法在春天中歌唱的人”,探究其中“春天”蕴含的多层含义。(4分)【小题3】鲁迅说孔乙己是一个遭社会凉薄的苦人,请分析老哑巴与孔乙己的异同之处。(6分)【小题4】第②段结尾总结道:“春天有声有色地来了”,根据②段内容,说说“声”与“色”的具体体现。(4分)“声”:&“色”: &&
本题难度:一般
题型:解答题&|&来源:2014-江苏兴化常青藤联盟八年级下第三次月度联考语文试卷
分析与解答
习题“阅读迟子建的《哑巴与春天》一文。(20分)①最惧怕春风的,莫过于积雪了。②春风像一把巨大的笤帚,悠然扫着大地的积雪。它一天天地扫下去,积雪就变薄了。这时云雀来了,阳光的触角也变得柔软了,冰河激情地迸裂,流水之声...”的分析与解答如下所示:
第一句,从写作手法和表达的情感方面赏析句子。首先要点明语句使用了比喻的修辞手法,然后从表现人物身份的特点和作者的感情两方面来分析理解句子的表达作用,使用评价语“形象生动”。第一句,点明反衬的手法,从表达人物命运的状态方面分析其表达作用。试题分析:阅读全文,根据文中作者对人物生活环境和生活境况的描写,从“社会生活”和人物的“生命”意义上理解“春天”的含义。考点:理解文中重要句子的含意。能力层级为理解B。【小题3】试题分析:从人物的身份、性格、生活环境以及人们的态度来比较两个人物的异同。考点:欣赏作品的形象,领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。【小题4】试题分析:从描写的角度来看,“声”指听觉,“色”指视觉,概括这两个特点直接从文段中摘引句子即可。考点:欣赏作品的形象,领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。
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阅读迟子建的《哑巴与春天》一文。(20分)①最惧怕春风的,莫过于积雪了。②春风像一把巨大的笤帚,悠然扫着大地的积雪。它一天天地扫下去,积雪就变薄了。这时云雀来了,阳光的触角也变得柔软了,冰河激情地迸裂...
错误类型:
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经过分析,习题“阅读迟子建的《哑巴与春天》一文。(20分)①最惧怕春风的,莫过于积雪了。②春风像一把巨大的笤帚,悠然扫着大地的积雪。它一天天地扫下去,积雪就变薄了。这时云雀来了,阳光的触角也变得柔软了,冰河激情地迸裂,流水之声...”主要考察你对“第九单元 现当代小说选读”
等考点的理解。
因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
第九单元 现当代小说选读
与“阅读迟子建的《哑巴与春天》一文。(20分)①最惧怕春风的,莫过于积雪了。②春风像一把巨大的笤帚,悠然扫着大地的积雪。它一天天地扫下去,积雪就变薄了。这时云雀来了,阳光的触角也变得柔软了,冰河激情地迸裂,流水之声...”相似的题目:
名著考查。【小题1】《格列佛游记》的作者是     ,作品描写一位英国医生格列佛到&&&&&&&&、&&&&&&(任选两个)等国家的历险故事,抨击了英国18世纪的资本主义统治。【小题2】“倒拔垂杨柳”一语出自我国的名著《&&&&&&&&》,与之相关的人物是&&&&&&&&&&&。&&&&
下列表述有误的一项是&&&&《论语》是记录孔子和他的弟子言行的一部书。《孟子》是孟子及其门人所作,《论语》《孟子》均为儒家经典,与《大学》《中庸》合称“四书”。孔子曾说:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲不逾矩”。后来人们用“而立”“不惑”“知天命”“耳顺”等表示特定的年龄。《繁星》《春水》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的。它们大致包括三方面内容:母爱、童真、自然。它们在语言上,清新淡雅而又晶莹明丽,明白晓畅而又情韵悠长。极具艺术魅力。《名人传》叙述贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰的苦难和坎坷的一生,赞美他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。罗曼?罗兰用“像***弹穿透了伪装的甲胄”“像金刚刀切开了玻璃”来描绘列夫?托尔斯泰的眼神。《骆驼祥子》是老舍最钟爱的作品,讲述的是一个普通人力车夫祥子的故事,作品通过祥子的人生遭遇,批判了不让好人有出路的社会。祥子最大的梦想是拥有自己的车。第一次买的车很快被大兵抢走了;第二次车还没买上钱就被孙侦探敲诈去了;第三次是他和虎妞
结婚后用虎妞的钱买的,不久为安葬虎妞只好卖掉。
下面关于名著的表述有错误的一项是&&&&(3分)《西游记》中塑造的孙悟空具有超凡的智慧、特殊的才能、洞察一切的眼力和清醒的头脑。《水浒》中的“豹子头”林冲、“黑旋风”李逵、“花和尚”鲁智深、“智多星”宋江等都是英雄好汉。《名人传》中双耳失聪的贝多芬在生命的最后写出了不朽的《欢乐颂》,表现了他面对苦难不屈不挠抗争的精神。《格列佛游记》中小人国“高跟党”和“低跟党”尔虞我诈、争权夺利这一情节,实际上是挖苦英国两个争斗不休的政党。
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该知识点好题
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参考资料

 

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