化石告诉我们什么了我们什么

科学家所谓的测年法建立在诸多嘚假设之上毫不客气而又实事求是的说:根本就不是科学!简单看一下是怎么回事吧:

一、进化论的标准化石测年法:

举例简言之,某個地层如果发现恐龙化石那么这个地层的年龄就是1亿七千万年。而这个毫无根据实际上地质学和古生物学在这个问题上纯粹不负责任。举个例子如果您找到一块恐龙化石,您问古生物学家化石的年龄回答是:一亿七千万年。您问:为什么古生物学家会告诉您:因為这个地层是一亿七千万年的地层,在这个地层发现的化石就是一亿七千万年的您会就此满意而回家吗?不会吧肯定会问:“为什么這个地层是一亿七千万年的地层?”回答是:“这是地质学的问题不是我这一行的,去找地质学家吧”您拿着化石找到地质学家:“請问挖出这块化石的地层是多少年的?”回答是:“一亿七千万年”“为什么?”“因为这是一亿七千万年的化石埋藏这块化石的地層就是一亿七千万年。”“为什么这块化石是一亿七千万年的”“那是古生物学,不是我这一行的去找古生物学家吧。”

看到问题了嗎推皮球。好比我说:“我是皇帝因为我的太太是皇后”,而我的太太说:“我是皇后因为我的先生是皇帝”。

二、放射性同位素測年法:

某元素每经过一个“固定”的半衰期一半的单位就会衰变称成另一种元素。比如碳14元素经过5720年它一半的单位就会衰变成为氮14 。因此某些人就认为只要测量出某物质子元素的含量并根据半衰期计算,就可以测得它的年代举个形象点的例子,您进到一个房间看到我正在读圣经的第1000页,并且在接下来的10分钟里我每分钟读1页,读了10页好了,现在您可以下结论:我比你早1000分钟进到这个房间是這样的吗?不一定因为这种方法需要很多假设:1、我一进来的时候就开始读圣经并且从第1页开始读;2、我从第1页到第1010页阅读的时间是匀速的并且我必须是一页一页的读;3、没有外来的影响,没有人给我乱翻没有风吹导致翻页等等……这完全是假设,不是科学!

同样同位素测年法的假设:1、子元素开始时是0;2、衰变的速度始终是匀速,这就是我为什么把“固定”二字打上引号没有人和组织持续观察碳14え素衰变长达5720年,所以这个半衰期的“固定”也是假设而且,碳14的半衰期是诸多用作测年的同位素中最短的长的有几百万年的;3、没囿外来因素改变母元素和子元素的含量。

我们来看这3个条件1、子元素开始时是0,这听上去更像是实验子元素的初始含量谁也不知道!2、衰变的速度始终是匀速,我们都知道地球磁场的变化极其频繁即使如此也不影响元素的放射衰变吗?3、没有外来因素改变母元素和子え素的含量地震等自然灾害显然会改变这一切,而且我感谢上帝圣经创世记告诉我们曾有一场大洪水,淹没了地上最高的山所以,這一条件不可能要么相信这些假设,要么相信圣经

顺便提一句,碳14元素测年法是公认比较准确的但现今最先进的设备测算上限也只能勉强到9万年,而负责任的科学家同时还辅以“年轮校正法”通过树木的年轮来确定当年环境中碳14的含量,当然我们知道这是不可能測算出几十亿年的。

好了我现在根据同位素测年法的假设,我也假设而且我假设的条件比他们更容易满足、更可能是真实的我来举几個例子:

1、月球的远离,月球正远离地球这是事实。现在我只用一个假设:月球远离地球的速度是匀速的那么用不了上亿年,几百万姩前月球应该和地球在一起不是吗?

2、潮汐侵蚀这是常识了。我还只用一个假设:潮汐侵蚀的速度是匀速的那么用不了5亿年前(所謂的科学家测算出的海洋形成时间),地球就被潮汐侵蚀了N圈了不是吗?

不要被世俗的小学拦阻您的信心愿上帝祝福您。

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小学六年级课程:化石告诉我们什么了我们什么?
答:化石是生物进化的证据,是我们研究远古生物的重要线索.通过研究化石,可以逐渐认识遥远的过去生物的形态、结构、类別,可以推测出亿万年来生物起源、演化、发展的过程,还可以恢复漫长的地质历史时期各个阶段地球的生态环境.

参考资料

 

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