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很多人看过那篇《妈妈爱吃鱼头》的文章，文章中的妈妈以“我爱吃鱼头”为由把鱼身上的好肉都给孩子吃。我们也都有这样的体会：一道美味的食品，有人只尝一小口，就给另一个人吃；有人只吃到剩下一小口。才给另一个人吃----前者是母亲与孩子，后者是孩子与母亲。母亲只尝一小口，是为了知道食物是否烫嘴，是否变味，才放心让孩子吃。而孩子想到与母亲分享的时候，常常是因为自己不愿吃或吃不下了。无论是自己吃到的或是孩子给予的，母亲总是得到“一小口”。我们都会唱《烛光里的妈妈》、《鲁冰花》这类歌，我们也都记得“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝。意恐迟迟归”这样的诗句。父母是伟大的!亲情将我们和父母紧密的联系在一起，彼此间的冷暖都牵动着我们的心，影响着我们的心情和生活。每年5月的第二个星期天为母亲节，每年6月的第三个星期天为父亲节。(1)谈谈你对“一小口”的认识。（6分）(2)作为孩子，你现在和将来应该如何做? （6分）(3)你有被父母的特殊情况所牵挂的经历吗?写出来与大家交流。（6分）(4)谈谈自己打算在母亲节和父亲节来临时为他们做些什么? （6分）从“一小口”中我们体味出了天下父母们对子女深深的爱。父母把子女看成自已。生命的一部分，关心子女胜过关心自己。父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱。父母教育我们***。父母不仅从生活上无微不至的抚养教育我们，教给我们基本的生活技能，而且从思想品德上关怀教育我们，引导我们确立人生的目标，教我们如何做人。&
本题难度：一般
题型：解答题&|&来源：2013-山东省枣庄市峄城区八年级第一次月考政治试题
分析与解答
习题“很多人看过那篇《妈妈爱吃鱼头》的文章，文章中的妈妈以“我爱吃鱼头”为由把鱼身上的好肉都给孩子吃。我们也都有这样的体会：一道美味的食品，有人只尝一小口，就给另一个人吃；有人只吃到剩下一小口。才给另一个人吃----前者...”的分析与解答如下所示：
（1）由材料可知母亲只尝一小口，是为了知道食物是否烫嘴，是否变味，才放心让孩子吃。由此看出父母对子女深深的爱，父母把子女看成自已生命的一部分，关心子女胜过关心自己。这个问题是考察我们为什么孝敬父母？学生对于这个问题回答起来并不困难。（2）作为孩子，你现在和将来应该如何做？学生在回答问题之前，要理解题目的意思，有上一题我们知道父母是值得我们孝敬的，这个问题是上个问题的延续，我们应如何做也就是如何孝敬父母，要做到以下几点：要尊重、要理解、要关心，并且不想父母替过分的要求。（3）这个问题是一个开放性的问题，回答是切合题意，叙事要合理且思路清晰。（4）对于这个问题的回答可以使用语言来表达，例如：“爸爸妈妈，我爱你”。或用行动来表示：用自己的零花钱给父母买一件小礼物；给父母买一束花；自己动手制作一件礼物；为父母设计一张贺卡给父母写一封感恩的信等。
这个知识点是常考的一个知识点，可以这样考查，例如：2009重庆市綦江县中考在我县某中学，九（二）班的48位同学和部分学生家长代表围坐在一起，气氛异常轻松和谐，正进行着一堂名为《学会感恩》的特色课。课堂内容是同学们围绕“感恩”创作的诗歌、舞蹈、小品和歌曲表演——《感恩的心》。最后48位同学进行了孝敬父母的宣誓。阅读材料结合教材所学知识回答：（1）我们为什么要报答父母养育之恩？（2）你打算怎样用实际行动孝敬父母？答：（1）①是中华民族的传统美德。②是做人的本分。（2）言之有理即可酌情给分。
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