世界互联网大会专访：面对面互动教育网CEO周西军
在第三届世界互联网大会召开之际，记者专访了博信科技董事长、面对面互动教育网CEO周西军博士。技术驱动创新，这是今年第三届世界互联网大会给人最直观的感受，也是今年互联网行业最明显的创新趋势。周博士结合面对面互动教育网的现状和发展规划，畅谈了教育从服务业变成信息行业的前景。
记者：周博士您好，在线教育这几年竞争激烈，作为面对面互动教育网的创始人，您是如何让公司保持竞争优势？
周博士：教育行业中企业长得慢、长不大的问题是在于教育行业是智力服务业。相对于其他许多行业来说，难以标准化、成本边际高、难以规模化。而面对面互动教育网正在通过信息化、大数据、人工智能等手段，逐步的把教育从服务业变成信息行业。
记者：今年大会的主题是“创新驱动 造福人类”，请问面对面互动教育网是如何实现创新的？
周博士：传统的教育行业存在很多问题，表面上看是师资缺乏、招生难、教学体系不完善，管理水平低下、从业人员流动性大、各培训机构同质化竞争、面临生存压力等等问题，实际上是缺乏一套标准化的流程，而这些标准化的流程正是未来人工智能创新发展的基础要素。
面对面互动教育网从初期就明确目标，必须要探索出一套适合教育行业线上线下相结合的标准流程，经过近几年的发展，从面对面互动教育网线下体验中心到可以覆盖至千里之外的在线直播课堂，所有围绕教育本质的点都做成了标准和流程，从教、学、练、测、评环节分别建立了教研体系、直播体系、教学体系、教务体系和测评体系，从而保障整个教学过程顺畅，提升教学质量，为未来人工智能+教育的创新发展打下良好基础。
记者：人工智能在未来教育有哪些应用场景？
周博士：随着更多维度和更大量级的数据采集，以及更智能的数据处理方法，人工智能已经开始渗透到了各行各业，被称为继移动互联网之后下一次更大、更长、更强、更持久的技术革命。对教育行业来说目前 AI 已在个性化学习、虚拟学习助手、专家系统、商业智能等四个方面有广泛的应用。人工智能不是在变魔术，它本身不具备思维。它需要更多的数据，更高的性能更优的算法才能做到更强的智能。
记者：人工智能与面对面互动教育网如何结合？
周博士：首先大量的数据是人工智能的基础，我们需要有多维度、大量级的数据采集，包括语音、图像、运动、肌肉电，让我们获得更多的信息。现在面对面互动教育网的音视频互动直播技术通过获取更多的语音和图像信息，加上眼球红外扫描识别技术，可以让老师对远在千里的学生情况了如指掌。
第二是有智能的数据处理方式，让这些数据解读出来。比如面对面互动教育网直播课堂上***的眼球红外扫描设备检测到某一位学生的眼神离开屏幕几次、每次多久，后台就会认为这个学生一定是思想抛锚了。前不久教育部发布了高考改革方案，高校招生对于素质教育有了更高的标准，在面对面互动教育网学习的孩子会建立一套个人数据库，比如孩子从小喜欢航模，参加过多少次航模大赛，获奖情况是什么，那么经过大数据的筛选判断，在孩子高考择校时会推荐专业对口的航空类院校。
第三是有自然人机界面，包括VR/AR，数据可视化，机器人和3D打印等。面对面互动教育网现在的授课方式是音视频、板书、课件互动，未来就是VR/AR，老师可是“真真正正”站在你的面前的。
记者：有了人工智能，未来的在线课堂还需要人为来干预吗？
周博士：未来的在线课堂是人与机器重新分工与合作。我们可以在面对面互动教育网直播课堂里，一边享受老师的讲课内容，一边在页面上的对话框提出相关疑问，马上就能得到本节课的***。而下课之后有班主任会贴心的提醒我要记得来完成练习交作业；课后在我做练习的时候遇到疑问，还会帮我解答问题。
虚拟学习助手能够做到的事情可能有陪练、答疑、***咨询，包括相关进度的督促和掌握，像助教环节、客户环节的事情可以通过虚拟助手来做。这改变了我们的沟通方式，虚拟助手的边际成本很低，响应速度是毫秒级，有超过1000条以上的知识库。
机器的优势和人的优势不一样。机器的优势，是简单环境下面的标准化和规模化。机器可以做到辅助教学、限定对话、文本批改、简单答疑、作业练习、测评批改，人类可以做教学设计、复杂决策、团队协作等。
未来教育是人与人工智能协作的时代，充分发挥机器与人类不同的优势是提高生产力的关键。所以人工智能将会取代简单重复的脑力劳动，而发挥人类的优势创新、复杂决策、情感关怀激励等更大优势。
责任编辑：
声明：本文由入驻搜狐号的作者撰写，除搜狐官方账号外，观点仅代表作者本人，不代表搜狐立场。
今日搜狐热点403 Forbidden
403 Forbidden
You don't have permission to access the URL on this server.Powered by Tengine我叫孩子快点把作文写完，然后我给签字明天交给老师，他愁眉苦脸：“不要逼我啦，我完全没思路啊！”
我孩子的语文不算差，但是特怕写作文。她平时看的书不算少，但是一到写作文就全忘了。而且她平时知道很多成语，写作文一点都用不上。
我和孩子深入沟通过作文学习的事情，他告诉我：“我讨厌写作文，我讨厌那种无话可说无字可写的惶恐，每当作文课的时候，老师告诉我们要细心观察，详略得当，语句通顺，永远都是这些话，一星期一次的作文课，被我用来当成自习课上，各种各样的作业在我的作文课上完成，回家的时候再翻出我的《中学生作文大全》，找到类似的作文题目，抄写着那些所谓的优美词句，这就是我的作文！”
孩子学习上的事情，常常让父母感到束手无策。
一、二年级的时候，孩子写了第一篇作文，你激动的到处炫耀，虽然写的让人哭笑不得；
三、四年级的时候，你逐渐感觉到孩子的作文水平停滞不前，然后给他买各种作文书；
五、六年级的时候，老师给孩子作文的评语基本都是“结构散乱，语句不通”，你开始给他报各种作文辅导
开学了，我们来聊聊班级管理的话题。
尊敬的家长朋友：
怎样才能写好作文，这个可能是困扰我们学生阶段的永恒的话题。今天为大家奉上如下建议，希望对于你写好作文有些启发。
在孩子们眼里
很多时候，我们只是看到别人优秀或者成功的一面，羡慕或是嫉妒别人的成绩，但是有多少人真正会去了解别人成功后面所付出的东西。本篇是一对一起考入清华的双胞胎姐妹回高中母校的演讲，希望您和您的孩子有所收获。
年度最佳微小说《宽容》
来源 | 魏智渊（ID：sxweizhiyuan）
面对面互动教育网重磅推出五大名校名师直播课以来，在线咨询的家长数量持续不断，我们的课程顾问老师忙的不亦乐乎。在这里，小面老师给家长朋友们发一个【自助报名】流程，以后可以直接照着操作啦！
以下18计，希望同学们能细细研读，作文乃半壁江山，用上两三计，都能给阅卷老师留个好印象，现在训练还来得及！