(3)“热媒介”和“冷媒介”:(二)积极意义:;(1)从媒介技术角度观察社会发展,开阔研究视角;;(1)把媒介技术看作是社会发展的唯一动力;(2);(四)总结:由于媒介是人创造和使用的,人如何利用;(2)经济效益来源,同时承受来自他们的市场压力:;(3)任何媒介都有社会背景,为特定利益服务:a.;b.影响力遍及公共生活c.公共财产的占有者(2);a.构成传媒
(3)“热媒介”和“冷媒介”: (二)积极意义: (1)从媒介技术角度观察社会发展,开阔研究视角; (2)对不同媒介的作用机制的理解有启迪; (3)“地球村”的预言符合时代趋势。 (三)局限性: (1)把媒介技术看作是社会发展的唯一动力; (2)看不到人的主体性和能动性; (3)片面强调感觉。 (四)总结:由于媒介是人创造和使用的,人如何利用和控制媒介、媒介的社会占有结构、所有制关系如何,反过来也规定着媒介活动的特点和作用性质。麦克卢汉仅强调媒介巨大能动性的一面,而没有看到社会制度和所有制形式对它制约的一面,因此其观点是片面的。(详细参考《传播学教程》p148-151) 2 试析大众传媒的组织目标与制约因素 (一)大众传媒组织目标的范围: (二)经营目标:(媒介生存和发展的前提) (1)必须面对市场: (2)经济效益来源,同时承受来自他们的市场压力: (3)其他市场压力: (三)宣传目标: (1)含义: (2)实现途径: a. 言论活动(直接) b. 报道活动(间接) c. 娱乐节目 (3)任何媒介都有社会背景,为特定利益服务: a. 社会主义媒介公开承认其宣传目标 b. 资本主义媒介掩盖其宣传目标 (四)公共性和公益性: (1)依据: a. 信息公共服务 b. 影响力遍及公共生活 c. 公共财产的占有者 (2)作用: a. 构成传媒权利的基础 b. 制约传媒,使其符合公共利益 (五)总述 (1)国有、公营媒介宣传目标、公共性和公益性较强,经营目标也日益重要 (2)私有、私营媒介经营目标强(***新闻),同时兼顾宣传目标
新闻传播的原则与方式(常见新闻理论问题解答)
21 一、名词解释
1、新闻真实
新闻真实的本质就是新闻报道与相应的新闻实事的符合性。
2、具体真实
某一具体报道的真是。即:新闻报道的对象是实际存在的或存在过的,即凡是新闻报道中提到的事实都能在现实世界中找到根据——存在论意义的真实;新闻对新闻事实的反映是全面的、正确的,这是认识论意义上的新闻真实性。全面性不仅要求新闻作品中所陈述的事实是客观存在的,而且要求陈述本身对新闻时事的反应必须是周全的,对新闻时事的要素构成,事项狗层,要素构成关系,以及事实与环境的关系事项都没有损害性的遗漏。
3、新闻失实
新闻报道与相应的新闻事实的不符合,就是新闻失实。
1、客观原则的含义
新闻传播中所讲的客观,从直接性上,是指相对传播主体而言的客观,即存在于传播主体之外的一切事物对于船舶主题都是客观的。因而,所谓新闻报道的客观性,就是指船舶主题在报道自身之外的对象时,不能用自己的意识、意志、情感等改变对象的本来面目,即不改变对象自身的内容。这种客观性的具体内涵包括两大方面:1)作为新闻精神的客观理念,也可称为客观精神。2)作为新闻报道操作规范的客观方法。
3、真实原则的意义
真实的首要意义是把新闻与非新闻区别开来,真实是新闻存在的根据,是新闻安身立命的根本。
其次,真实是传播实现新闻传播目标的基础,失去真实性,新闻传播追求就失去了根据。
再次,真实是新闻传播的力量所在,优势所在。
3、公开原则的价值
公开性是新闻传播实现社会影响力的根本途径。
新闻传播的公开性,首先是指新闻传播的大众性和社会性。这意味着新闻传播是面向整个社 22 会的传播、面向所有人的传播;意味着传播新闻、收受新闻不论在实质上还是形式上,不是某些人的特权,而是人们应该拥有的一种普遍权利。
4、及时原则的含义
及时是最基本、最重要的含义就是快,就是要在第一时间内将新闻事实信息反映出来,传播出去。从新闻传播的总体要求上说,对新闻事实的再现越及时越好。及时的程度是以新闻事实的发生、发现到传播实现间的距离来衡量的,因此新闻事实发生,发现到得到反映报道的“时距”越短越及时。
1、试论新闻传播三大原则的关系
三大原则的定位关系,主要是将他们在指导新闻传播的原则体系中的结构关系、地位和功能关系。
事实原则是基础,决定着新闻传播的本性。如果离开对真实、客观、全面的追求,新闻传播将背离它自身的内在要求,异化为非新闻的传播活动,在这种情况下,谈论新闻传播的价值原则,方法原则是毫无意义的。
价值原则是方向,反映着传播主体的传播态度与利益追求。没有价值取向的新闻传播从总体上说是不存在的。新闻传播不是纯粹的旁观式的传播,关注着传播主体的立场和情感,渗透着传播主体对公正、公平的理解和追求。价值原则像方向盘一样驾驭着新闻传播的基本走向,它使一些新闻事实信息得到传播,另一些新闻事实却得不到反映。
方法原则是途径,体现着新闻传播方式的个性特色。事实原则、价值原则的要求都是在及时、公开的传播方式中实现的。正是新闻传播的方法原则,保证了事实原则追求的真实是新闻性的真实,价值原则追求的公正是新闻性的公正和正义,体现的立场、倾向是新闻性的立场和倾向。
三大矛盾的一致与矛盾
首先,实施原则从本性上讲是价值无涉的原则,在逻辑上与及时与否没有必然关系,它以揭露事实的真相为最终目的,因而在结果上追求公开,但是新闻传播的事实原则,是在新闻传播价值原则、方法原则中运用和实现的原则,实施原则的价值无涉性社会受到价值原则的重要影响,既有正面的,也有负面的;实施原则追求的真实性目标,同样会受到及时性和公开性的制约。
其次,价值原则是利益原则,是重要的主体活动动力原则。这种动力原则的动力方向具有多向性。运用合理正当,可以激发促使传播者去探究事实真相,尽快揭露事实真相,传布事实真相;运用非理不但,则可能造成传播者对新闻事实本来面目的有意掩盖或者扭曲,从而背离事实原则的基本要求,也可能造成传播主体对新闻事实的反映报道缺乏应有的职业热情,行动迟缓,与新闻传播方法原则的要求不相适应。
再次,方法原则与事实原则相比,不是对新闻再现内容的要求,而是对再现时间形式和公开性的要求,及时、公开与内容的真实性没有必然的逻辑关系,但及时和公开能够很好体现新闻再现事实真实性的特点和力量。
2、试论如何理解新闻真实的有限性
新闻真实是新闻传播范围内的真实,所谓新闻真实是新闻传播范围内的真实。第一,新闻真实是新闻报道的真实,并不包括新闻传播媒体上其它信息的真实问题。第二,在事实世界与新闻事实的关系上,事实是揭示全体,新闻事实是不分,而且是很小的一部分。第三,新闻传播只是人类认识、反映事实世界的一种手段,运用这种手段把握道德世界,只能是新闻世界,利用这种手段把握到的真实,同样也只能是新闻事实的真实,而不是整个世界的真实。
新闻真实是一定新闻传播价值取向下的真实。新闻传播作为一种社会认识活动,必然要受到传播主体新闻价值追求的影响,传播的内容、再现方式是在传播价值取向下的选择,这就决定了新闻真实必然要受到价值取向的制约。
新闻真实使传播者认知限度内的真实。新闻报道是传播者对新闻事实认识结果的符号再现,再现的真实程度取决于传播者对新闻事实的认知程度。
新闻认识的特殊性决定了新闻真实的有限性。
新闻真实在具体真实和整体真实两个层面上都有有限性。对任何具体新闻事实的报道,不可能穷尽一件事实的所有方面,就整体真实而言,有限的特征更加明显。新闻真实是即时性真实,这是以时间点为结点的真实。新闻真实最直接的表现方式是即时性,这是由新闻传播方式上的及时性,时实性所决定的。
3、试析新闻真实的特点
新闻真实是事实性真实,强调与客观事实的符合性,落到新闻传播活动的实处,就是指每一具体的新闻报道与其报道对象的符合性,一定全体报道与相应时空范围内整体实施对象的符合性。由于新闻是对真实存在的事实的报道,这就决定了事实性真实是新闻真实最重要、最突出的特性。
新闻真实是过程性真实,是在报道过程中实现的真实,是在传播过程与收受过程中实现的真实,从原则上讲,是在社会的历史过程中最终能够被证实的真实。新闻传播特性决定了新闻真实是一种过程性的真实,因此表现为几个实际与逻辑相统一的环节:
新闻事实是客观存在的真实
新闻事实的反映和再现产生了“再现真实”的问题,这是新闻真实性的核心环节。由于传播主体对新闻事实的反映、报道而生的再现真实,是一种主观性的真实,自言性的真实,与本真真实在性质上是不同的。
24 对新闻报道或者新闻文本的解读产生了解读真实的问题。
新闻报道的历史存在,决定了它还有一个历史真实的问题。
4、试述如何实现新闻正义性
传播主体是否在新闻传播过程中坚持了公正的原则,达到了新闻争议,是需要社会进行监督评判的,这既有利于新闻媒体的健康发展,又有利于新闻媒体社会功能的正当发挥。
作为大众传播的新闻传播,其公正性的评价主体天然地就应该是作为新闻收受者的大众,或者是某一新闻媒体的目标收受者群。任何人,只有当他是某一新闻媒体的收受者时,才有资格去评价其公正性,这里最根本的原因是,目标收受者普遍拥有比较良好的、充分的进行公平性评价的信息基础,目标收受者之外的收受者不应该成为评判传播公正性的核心主体。
新闻收受主体评判新闻传播公正性的尺度,依赖于收受主体作为评价者的正义感或者公正观念。就实际情况来说,这种尺度通常有两大类:一是利益尺度,具有伦理价值中的功利主义的性质,即看新闻传播是否维护了目标收受者中绝大多数人的利益,或扩展开来,看新闻传播是否有利于社会的普遍利益或绝大多数人的利益;二是公平或者平等尺度,具有伦理价值中的道义论的性质,即看新闻传播是否为收受者提供了平等利用新闻媒体的实质性机会,从新闻媒体的角度确保了新闻自由的实现可能。
在实际的新闻传受活动中,人们评判传播公正性的直接标准大致分为两个方面:一是规律性标准;二是规范性标准。
就某一具体的新闻报道来说,新闻事实的当事者是否能够平等地享有相关法律所规定的相关自由权利,是衡量新闻传播是否公正的重要尺度,也是传播者判断自己是否在新闻作品中公正再现了新闻事实的尺度。
公正性评价的实现方式,通常是自发的社会舆论方式,人们根据新闻长期的实践,或针对一些具体的新闻传播活动,以公众舆论的方式、天下自由公论的方式,形成对媒体的评价。人们对新闻传播公正性的评价还会以行为方式表现出来,用实际行动支持或抗议某种新闻传播行为。
新闻采访与写作复习指南
一、新闻与事实的关系 新闻来自事实,由事实构成,是事实的记录和再现。事实第一性,新闻第二性,一个是源,一个是流,先有事实后有新闻,再者的关系不容分离,更不容颠倒。
二、新闻采访与新闻写作的关系 从本质而言,新闻采访决定新闻写作,具体表现在: 1. 只有认识事实,才能反映事实,而对客观事实的认识,尽管可在贯穿整个采访写作过程,但是,认识事实的任务基本上在采访阶段完成; 2. 抓新闻就是抓事实,写新闻就是写事实,新闻写作有赖于对事实的采访;
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川大新闻传播学考研复习笔记[01]。新闻传播考研资料广播电视导论 (名词解释部分) 1)广播电视?中国广播电视? 广播电视: 运用电磁波传导方式把声音和图象传递给广大受... 2015川大新闻传播学复习攻略_研究生入学考试_高等教育...传播理论研究 02编辑出版研究 03广告研究 04影视传播...摘抄下来,做成一本热点专题,也可以在原有笔记资料中... 川大新闻传播学考研复习笔记[03]川大新闻传播学考研复习笔记[03]隐藏&& 新闻采访与写作复习指南一,新闻与事实的关系 新闻来自事实,由事实构成,是事实的记录和再现.... 川大新闻传播学考研复习笔记[02]川大新闻传播学考研复习笔记[02]隐藏&& 理论新闻学新视野 一,新闻观念:不同时代有不同的新闻观念,导致不同的新闻实践:比如,中央电... 凯程川 大新闻与传播硕士老师给大家详细讲解。凯程就是王牌的新闻与传播硕士考研机构! 一、川大新闻与传播硕士考研的复习方法解读 (一)总结归纳知识 整理笔记对一个... 凯程川大新闻与传播硕士老师给大家详细讲解。 凯程就是王牌的新闻与传播硕士考研机构! 一、川大新闻与传播硕士考研的复习方法解读 (一)总结归纳知识 整理笔记对一个... 川大新闻传播考研复习建议 一、史论 1、书目: 《中新史》 《外新史》 《传播学通论》 《回归与超越》 2、考察方式: (1)硬题:书上直接的知识点考察(即答... 四川大学新闻传... 4页 2下载券 中国新闻传播史笔记 (... 63页 ...年的考试大题都出于此,比如,2003 年的关于美国新闻 史,2004 的关于新闻发言人...