中学生励志座右铭
作者: 笑书
【内容概况】1、做最好的自己。 2、遵循本心，人生无悔。 3、走自己的路，让别人去看吧。 4、自赞就是自轻。 自满是智慧的尽头。 5、自信来自与实力，实力来自于努力。 6、自强不息身方健，心底无私天地宽。 7、自己的路应该自己走。 8、自古圣贤皆贫贱，何况我辈孤且直......
　　1、做最好的自己。
　　2、遵循本心，人生无悔。
　　3、走自己的路，让别人去看吧。
　　4、自赞就是自轻。 自满是智慧的尽头。
　　5、自信来自与实力，实力来自于努力。
　　6、自强不息身方健，心底无私天地宽。
　　7、自己的路应该自己走。
　　8、自古圣贤皆贫贱，何况我辈孤且直。
　　9、制度决定一切。
　　10、只要想，整个世界都会为你让路。
　　11、只要我不认输，就有机会取得成功。
　　12、只要努力，万事皆有可能。
　　13、只要挥出汗水就有甘露归来。
　　14、只要功夫深，铁棒磨成针。
　　15、知识是智慧的火炬。
　　16、知识是我最实用的武器。
　　17、珍惜友情，幸福伴你永远。
　　18、造烛求明，读书求理。
　　19、欲望能吞没一切，除非你有坚定的心。
　　20、有志者事竟成。
　　21、有志者，事竟成，深思慎取。
　　22、有了失败，才会迈向成功。
　　23、用最初的心，做永远的事。
　　24、用一个微笑的视觉经验去唤醒枯竭的灵魂。
　　25、用青春的激昂丰富人生的色彩。
　　26、用努力证明自己，有梦想就有未来。
　　27、用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己。
　　28、一切拦路虎都是纸老虎！
　　29、一切皆有可能。
　　30、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。
　　31、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
　　32、要做就必须做好。
　　33、要选择拼搏的一生，而不是炫耀的一生。
　　34、要想成功，就必须坚持。
　　35、要想成材必须努力。
　　36、秀才不怕衣衫破，就怕肚子没有货。
　　37、性格决定命运，心灵懂得感恩。
　　38、幸运来源于汗水。
　　39、幸运，无非是源自每一步对机遇的把握。
　　40、星星使天空绚烂夺目；知识使人增长才干。
　　41、信心来自于实力，实力来自于勤奋。
　　42、辛勤铸就梦想，付出就有回报。
　　43、心之所欲，无所不能。
　　44、心有多大，舞台就有多大。
　　45、心态决定高度，乐观拥抱幸福。
　　46、细节决定成败，冷静美化未来。
　　47、习惯变，性格就变；性格变，命运就变。
　　48、物竞天择，适者生存。
　　49、我最喜欢的一句话是
　　50、我只相信这个世界上的成功者。
　　51、我永远是我，不再是别的什么。
　　52、问渠哪得清如许，为有源头活水来。
　　53、未来不是下一秒，而是手里的每一秒。
　　54、为理想而奋斗，为目标而疯狂。
　　55、天在高又怎样，踮起脚尖就更接近阳光。
　　56、树不修，长不直；人不学，没知识。
　　57、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
　　58、书籍备而不读如废纸。
　　59、世上无难事，只要肯攀登。
　　60、时间在流逝。
　　61、失败是成功之母。
　　62、生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。
　　63、生命的价值在于不断超与自我。
　　64、山不厌高，水不厌深，骄傲是跌跤的前奏。
　　65、人生只有一次，我们应当好好珍惜。
　　66、人活着，就要有坚定的信念。
　　67、权如海乃成其大，松入林方成其广。
　　68、勤奋+方法=成功。
　　69、勤奋\努力\实现梦想。
　　70、亲人幸福的微笑，是给我最好的礼物。
　　71、亲情是世上最贵重的。
　　72、谦虚是学习的朋友
　　73、平心静气，只做最好的自己。
　　74、拼搏实现梦想，坚持铸就辉煌。
　　75、跑一路，拼一路，笑一路。
　　76、努力今朝，成功明朝。
　　77、努力不一定成功，但不努力一定会落空。
　　78、你若安好，便是晴天。
　　79、你渴望彩虹，就应当容忍风雨。
　　80、你渴望彩虹，就要容忍风雨。
　　81、你不勇敢，没人帮你坚强。
　　82、讷讷寡言者未必愚，喋喋利口者未必智。
　　83、谋事在人，成事在天。
　　84、面朝自管会，春暖花亦开。
　　85、没有最好，只有更好。
　　86、马虎，往往能阻止你成功。
　　87、粮食补身体，书籍丰富智慧。
　　88、理解本人无知，阐明已有播种。
　　89、劳动是知识的源泉；知识是生活的指南。
　　90、宽阔的河平静，博学的人谦虚。
　　91、快乐是一种香水，可以传递给他人的。
　　92、看得透，放得下，拈花一朵。
　　93、尽最大之力，不做后悔之事。
　　94、尽自己最大的努力做好每一件事。
　　95、尽其吾志，终其不悔也。
　　96、巾帼不让须眉。
　　97、简简单单，快乐就好。
　　98、艰苦奋斗三年，要成就辉煌一生。
　　99、坚持则不畏事不成。
　　100、既然选择了远志，就要是风雨兼程。
　　101、积累知识，胜过积蓄金银。
　　102、积极拼搏奋进，人生璀璨温馨。
　　103、恒心是成功的基石，努力是成功的阶梯。
　　104、海纳百川，有容乃大。
　　105、孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。
　　106、功夫用在平时。
　　107、公平，公正，公开，做个善良正直的人。
　　108、改变世界，未尝不可。
　　109、蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。
　　110、耳朵不底，可以从早听到晚。
　　111、读一书，增一智。
　　112、懂得自己无知，说明已有收获。
　　113、懂得感恩是你做人的第一步。
　　114、登巍峰而藐群雄，携天剑而捐苍穹。
　　115、道路越坎坷，留下的脚印越深。
　　116、当你要放弃时，想想当初为何到此。
　　117、翅膀折断了，也要含着血与泪飞翔。
　　118、成功之山最难攀，坚持攀越不简单。
　　119、成功源于拼搏，拼搏铸就辉煌。
　　120、成功源于努力。
　　121、车到山前必有路，船到桥头自然直。
　　122、长大在于吃饭，快乐在于读书。
　　123、不要只靠口头说说，而要真正地行动起来。
　　124、不要让记忆驱使行动。
　　125、不要怀渺小的梦想，他无法打动人心
　　126、不问的人永远跟愚蠢在一起。
　　127、不管梦想是否实现，有梦总是最美的。
　　128、不公平永远是对弱者而言的。
　　129、不吃饭则饥，不读书则愚。
　　130、博学而孱守，微言而笃行。
　　131、彼岸的微笑，我值得拥有。
　　132、北海虽远，扶摇可接。
　　133、报恩惟有苦读书。
　　134、宝剑不磨要生锈；人不学习要落后。
　　135、把目光放在自己的目标上。
　　136、&坚强&&&我一生中追求的品格。
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经典用语大全() 蜀ICP备1100494号第七章学生；第一节概述；1960年建校时，学校仅有四个教学班，总计260；导主任褚金太等共八名教职员工，对学生进行教育教学；1976年，学生人数由1966年的732人增至1；1976年之后，随着拨乱反正，校园秩序逐渐好转；1978年，学校少先队得到恢复，虽然教师紧缺，未；1989年始，学校对学生实行科学管理，在面向全体；1994年，撤地设市，七小归属宛城区教
1960年建校时，学校仅有四个教学班，总计260个学生。校长李天定，教
导主任褚金太等共八名教职员工，对学生进行教育教学管理，贯彻德、智、体全面发展的教育方针，对学生的管理教育以德育为首。学期末进行评比，评出优秀班级，评出“三好学生”及思想品德方面有突出表现的学生，进行大力表扬。同年，学校成立少先队大队部，由吕兴惠任大队辅导员。
1976年，学生人数由1966年的732人增至1478人。在“十年动乱”期间，在教学上虽未长期停课，但是，由于教师思想混乱，“工宣队”、“贫宣队”的插手，指导不当，教师多为应付了事，出现了学生打闹甚至辱骂教师的现象，损坏学校设施被看成是“革命行动”，旷课、惹是生非无人敢管。学校陷入混乱状态，辛勤培养起来的优良校风荡然无存。此时少先队组织被“红小兵”组织替代，“红小兵”组织不仅缺乏规范管理和正确引导，反而对学生产生不少负面影响。
1976年之后，随着拨乱反正，校园秩序逐渐好转。学校在党支部书记邢君章、校长魏玉娥的领导下，改善办学条件，完善学生的管理制度，稳定了教学秩序。由张玉贵任辅导员的少先队大队部各项工作也开始展开。
1978年，学校少先队得到恢复，虽然教师紧缺，未设专职辅导员，相关工作总是临时指定人员负责，但对学生的健康成长起到了很大作用。
1989年始，学校对学生实行科学管理，在面向全体学生，提高教学质量的同时，更加重视学生在德、智、体、美、劳各方面健康发展。1990年学校设政教处，主抓学生的各项管理工作，由袁翠芝任政教处主任兼大队辅导员，制定了一系列规章制度，确保了学校各项管理制度的落实。
1994年，撤地设市，七小归属宛城区教委领导。这时起，学校工作由李彦虎校长全面负责，各项工作步入了一个平稳、快速发展的新轨道，对学生实施素质教育，努力朝着提高学生能力的方向发展。在政教处的组织下，为学生安排了丰富多彩的兴趣小组活动，张扬学生的个性特长，开展灵活多样的政治思想教育，对学生进行革命理想、道德情操、行为习惯、法制观念等方面教育。
这一时期，学校本着“一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子一切”的教育指导思想，为使学生管理更加科学化，规范化，学校制订了《小学生文明礼貌
守则》、《招生和转学、插班的有关规定》、《学生考勤考绩制度》、《校风校纪九条规定》、《课内课外的注意事项》等，加强对学生的教育和管理。
这期间，对学生的档案管理也渐趋规范，制度规定：每个学生入学即建立“一籍两卡一户口”档案。“一籍”指学籍册，由区教委统一发放；“两卡”指A卡、B卡，A卡由学校保存，B卡交教委备案；“一户口”指学生的文化户口（有的项目1991年已经实行）。所有这些，每学期由班主任填写，毕业时随学生其它档案一并转走。这样，学生的情况，区教委、学校、班级都有掌握。过了几年，学生的文化户口和A卡B卡停用，加强了学籍册的规范管理。一年级学生入学后，依据市、区基础教育科的统一要求，给每位新生办理学籍，先由家长按照学籍册中的相关项目提供信息，班主任再比照填写，然后送到区基础教育科验收盖章备案，再带回学校专人负责管理。每个学期，班主任都要认真填写学生的在校表现、出勤情况、学习成绩等栏目，要求字迹清晰，实事求是，学校负责人验收后仍旧存档。转出的学生学籍册随人转出，转入的学生也要把学籍册随转学证明一并带来。毕业学生的学籍册作为本人档案的一项重要内容转入相应的初中。
2006年，纸质学籍册停用，改为建立学生电子档案。
2007年，市教育局开发了学生学籍网络管理系统，学校派信息管理员白振杰参加了专项培训，***了在线、离线两种信息采集系统，配置了摄像头。由于该系统存在缺陷，所以当年未能实现学生信息联网。
2008年，市、区、学校三级学生学籍网络信息管理系统顺畅运行，从这一年开始，一年级新生正式实行网络学籍信息管理。进入学生档案管理程序，依“省、市、区、校”次第打开输机，学校的学生信息与上层各级相通联，学生学籍的管理实现了网络化。
学生因病需要长期治疗的，要办理休学手续，家长出示县级以上医院的诊断证明，填写休学证上的栏目，学校盖章备案。复学时持休学证办理复学手续，按其知识水平安排进入相应的年级学习。
凡属于因工作调动、军转干部（要有有关手续）而迁居本学区的学生，学校随时都予以安排，班主任和任课老师都必须无条件接收入班。插班生入学必须坚持校长审批制，杜绝私收、乱收学生。插班生进班前，学校教导处对其进行摸底测试，以便掌握情况，合理分配。
学校制订了《南阳市第七小学校学生学习常规》、《学生考勤考绩制度》、《文明班级评选条件》、《五星级班级评选条件》。主要由政教处及大队部负责，按照
队章的要求，充分发挥其组织作用，运用其特有的手段，通过丰富多彩的活动，对学生进行管理、指导、监督，充分发挥学生的积极主动性和创造性。
1990年，学校设立政教处，袁翠芝任主任仍兼大队辅导员，各个班级即为各中队，班主任是中队辅导员，中队又分4至5个小队，设大队长、中队长、小队长，辅助大队委的工作。大队辅导员负责培养发展少先队员，培训大队委干部，即大队长，班级（中队）的中队长以及小队长。在大队部的指导下，负责督导检查有关学生的各项工作。
政教处主抓全校学生的学习、安全、纪律、卫生、两操、礼仪、路队等。学生的管理工作，包括了方方面面，政教处结合对学生的管理，制定了各项细则，开展丰富多彩的活动，培养学生良好的行为习惯，对良好校风的形成发挥重要作用。如对学生进行“五爱教育”，以“雷锋精神在我们中闪光”为主题开展系列活动，有目的、有计划地让少年儿童接触社会，了解社会，开阔视野，培养学生为人民服务的高尚情操，用《小学生守则》和《小学生日常行为规范》来进行教育和管理。
1997年，政教处、大队部组织学生开展 “雏鹰争章”活动，按“定章—争章—考章—颁章” 的过程进行。依照争章训练计划开展自我训练，学得相应技能，在参与中受教育，在训练中长才干。
2000年，徐祖瑞接替袁翠芝担任大队辅导员，至今大队辅导员一直由徐祖瑞担任。
2001年，曹珂立任政教处主任。
2006年，刘翯任政教处主任，徐祖瑞任政教处副主任。 2009年，薄欣从东校区回来亦任政教处副主任。
2006年，刘翯担任政教处主任。大队部、政教处根据现今学生的行为特点制订了“十不准”，明确规定了学生在校内校外的行为准则，哪些事情不能去做。每天大队委都有专人负责，带领中队值日生全面检查，促进对“十不准”的学习和落实。
2008年颁布“五星级班级评分细则”，更是将对学生的管理细化、量化、具体化，不仅管理了学生，也考核了老师。“五星”是指学风星、纪律星、环卫星、礼仪星、文体星，它从各个方面对学生提出了具体的要求。大队委每天检查、记录，每周总结通报，通报的内容，有得星情况，也有丢星情况，特别指出哪个中队丢失了什么星，丢星的原因是什么，使同学们知道下一步该怎么做。得星情况
与每学期的 “文明班级” 评选挂钩。
2008年暑假，区教体局决定，将位于独山大道的第二十五小学划归七小，定为七小东校区。学校派薄欣作为新任政教处副主任前往，与那里原政教处主任一道，共同负责对东校区学生的管理。
2009年8月，七小不再管理东校区。上级把仅一河之隔的第十八中学划归七小，其小学部共320名学生全部插入相应各年级就读。整个学校的五六年级学生到原十八中校园（因该校园地处温凉河东岸，大家都称之为“东校园”）学习，也设有政教处，由刘翯主任负责学生管理工作。1至4年级学生在原校园（亦称“西校园”）上学，原政教处负责西校园的学生管理。
附：学校历年班次及人数情况统计表
三亿文库包含各类专业文献、外语学习资料、专业论文、中学教育、幼儿教育、小学教育、各类资格考试、高等教育、35学生部分校志等内容。　
　某中学的校志的教学管理部分某中学的校志的教学管理部分隐藏&& 学校管理 1.管理...(3)学生管理的主要措施 A、积极探索学生管理科学化的规律和途径。一是观念先导... 　上站学校校志_教学案例/设计_教学研究_教育专区。上站学校校史 约 1951 年,始建上站小学。在大队院和群众家上学。 约 1965 年在后场瓦房改造的教室上课。 19... 　两届学生均按时毕业,并统一分配了工作。 (五)1980 年教师 进修校部与教研室...”根据这一要求,自 1985 年以后进入 进修学校的教师大部分是新分配的大学本科... 　学校校志纲目(供参考)作者: 来源: 时间: 8:30:00 点击:575 1、序言: 2、凡例: 3、图版 4、概述:(含年代、学校、在校学生、教职工、校园占地... 　校志 隐藏&& 三角城镇申德初级小学 创建于 1992 年,创办人开保、李长奎,教师杨昌,设学前班、一、二年级 3 个教学班,学生 12 名。负责人李长奎。学校隶属三... 　大的结构已经确定(篇章的设置、排 序按刚才讨论过的) ,每章中的组成部分可参考有关材料,并结合学 校实际情况构思确定。 体裁:述(概述) 、记(大事记) 、志(... 　学校管理工作校志_小学作文_小学教育_教育专区。学校教育教学文档第...同时,“工宣队”、“贫宣队”进驻学校,学生大部分时间花在劳动与闹 革命上,... 　河坞乡戚楼小学 校志 (1973---2013) 戚楼学校整理 二零一三年四月 1 目...“两免一补”政策,免收学杂 费,免去部分学杂费,免去部分学生教科书费(纯女户... 　新联学校校志一、基本情况 新联小学,创建于 1921 年(民国十年) 。位于顶效...今天,我校的全体教师,正以崭新的精神面貌,以学生的发展为 宗旨,在新课程改革...