我们的快乐大本营玖月奇迹奇迹

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快乐简单就是快乐,越简单就越快乐。快乐,人人都会有,但天天快乐并不是人人都能做到的。有人曾经尝试过怎样天天快乐,可是,很失败,因为有人为生计而四处奔波,有人为了工作而忙碌,觉得十分辛苦,没有什么快乐而言。我认为,轻松可使人快乐,失败可使人快乐,困难可使人快乐,烦恼可使人快乐。因为经历了失败、困难和烦恼后,你有凤凰涅磐的感觉,让你保持轻松的状态,微笑着面对人生,让你的生活快乐起来。上帝给人类快乐的分量是平等的,它不会因为某个人是它的宠儿,就分给它更多的快乐;快乐是让你去运用它,掌握它、保护它并珍惜它,让它永不离你而去,永远呵护你,永不冰封你,冰封快乐。所以,你有什么理由不敞开心扉倾听快乐的声音呢?它将告诉你快乐的心情;你有什么理由不倾听快乐的诉说呢?它将诉说你对它的珍惜和爱护;你有 什么理由不倾听快乐的意见呢?它将告诉你怎样让快乐与日俱增。快乐像一个小精灵,它的脾气总是让人捉摸不透,异常古怪,但它时时刻刻守护在你身边。当你快乐时,你要用心认真地去看,用耳静静地听,你会发现快乐的小精灵其实就在你心里,对你悄悄施展它独特的魔力,使你神魂颠倒,让你觉得快乐,就是这么简单。快乐离不开轻松也离不开简单,从简单和轻松的角度看困难又复杂的问题,原来一切都是那么快乐和渺小。但,真正的快乐是从内心深处发出来的,不加任何华丽修饰,快乐得纯洁。有一种快乐叫奇迹。当奇迹发生时,你难道不快了么?如果你所挚爱的对你很重要的人挣扎在生死线上,你是否希望有一种奇迹发生呢?亲人若捡回一条命,你是否应该快乐呢?我想,是的!当然,月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,世事难料,这时候,有了奇迹的出现,总能快乐起来。还有一种奇迹叫做希望,它是奇迹的孪生姐妹,但,唯一不同的是,有希望才有奇迹,有奇迹才有快乐。快乐能使你乐观起来,对任何事情都能自信满满。人是高级动物,拥有复杂的感情,不可多一,也不可或缺,由此可见,快乐是多么重要啊。快乐,就是这么简单!快乐“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花开了,有再谢的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”读着朱自清的《匆匆》,我又一次感受到了时光流逝的匆忙。时光如水,逃去如飞,但如果我们能好好把握,那么即使只有十分钟你也会觉得很有意义。我就有过这样的经历,不信,你瞧:“叮铃铃”下课铃响了,教室里立刻沸腾起来。我前面的杨千雪,不知从哪讨来的馊主意,下课铃刚响,就回过头来给我出了道难题:一个对子上联是“在上为将”,横批是“天篷元帅”,我不假思索,脱口而出:“在下为猪。”杨千雪一听,不禁捧腹大笑。“怎么啦?”我疑惑不解地问。“噢,不好,我上当了,”我看着她那得意的样子一下子明白了“原来你在捉弄我,让我说自己是猪。好你个杨千雪,你会整我,我也能整你,你等着,我也给你出道题,难死你,看你还敢笑我。”我想了一会儿,哎,有了,“我要出题了,你听清楚了。一位农夫,有一头狼,一只羊和一捆白菜,还有一条船,现在他要带他的东西过河,但每次船上只能载一种,并且狼会吃羊,羊会吃白菜,但有人在就不吃了,现在请你设计一种方案帮助农夫顺利过河。”她抓耳挠腮,冥思苦想,我得意极了:“哼,想不出了吧,告诉你吧,应该先带走羊,再回来,把白菜带过去,然后带回羊,再带走狼,再回来把羊带过去。”“这算什么,还有一种呢:在第二次时带狼过去,把羊带回来,也可以呀!”杨千雪不甘示弱,继续与我争论着……可时间不饶人,转眼间,十分钟就过去了,虽然只有十分钟,但这十分钟却让我尝到了知识的乐趣,探索的奥妙。鲁迅先生曾经说过:“时间,每天得到的都是24小时,可是一天时间,给勤勉的人智慧和力量,给懒散的人只能留下悔恨。”朋友们,让我们珍惜时间,好好努力吧!快乐快乐就像一个放在那儿的红红的苹果,咬上一口,那甜甜的感觉就是我们要的一个快乐,你不咬它,便不知道它的甜美,也就品尝不到快乐。我的世界里,有许许多多的快乐在向我招手。在假期里,没有了作业和钢琴的负担,虽然有一些作业,但也是很轻松的!每天一起来,写一会儿作业,玩儿一上午,玩儿的累了就弹会儿钢琴、写会儿作业。晚上约上三、五个小伙伴在院子里尽情地玩耍,一直玩儿到很晚,第二天,可以一觉睡到晌午......不用担心早晨不能按时起床、到校、上课......哪像开学的时候呀,每天别说尽情地玩儿了,就连玩儿一小会儿的时间都没有!作业那么多,再弹上一个小时琴......嗨,别提了!不过,学习当中也能找到快乐。有时,读着课本上的文章,就好像站在旁边看见了那一丝一毫的细节,身临其境的感觉真的好棒!有些课文带我走进怡人的景物中,让我感受趵突泉的清浅、鲜洁;西子湖畔不同韵味的绿;海上日出的奇观;美丽如诗的夕照;还有“棒打狍子瓢舀鱼”的北大荒。有些课文让我跟文中的人物近距离接触,过瘾地看小英雄雨来机智地与日本鬼子斗;晒得黝黑的挑山工挑着重担行走在陡峭的山路上;鲁迅先生为车夫仔细地擦着药水;饿着肚子依旧顽强行军的倔强的小红军;牺牲自己生命来挽救乡亲们的猎人海力布......我与他们一起欢笑,一起悲苦,一起感动,一起沉思。而练字呢,不仅能让我的写字水平提高,还能磨炼我的耐性,真是一举两得呀!弹钢琴更能陶冶我的品性,有时弹着弹着,连我自己都沉醉在优美的旋律中。想想看,邀游在知识的海洋里,还真的有一种好爽的感觉呢!特别是每学期期末考完试,我就盼着领通知书的那一天。因为我每次考试成绩都还算理想,每当紧张地等老师发下考试卷时,看到我得了满意的分数,顿时觉得自己有一种成就感,一种很伟大的感觉,那种感觉真的让我好快乐!而学习的烦恼便被这快乐驱赶到很远的地方了!其实,生活本来就是幸福快乐的,只是看你怎么样去感受。当烦恼找到你时,你也可以从烦恼中找到快乐。快乐达摩达拉说:世界只有自由自在欣赏广阔地平线的人,才是快乐无忧的郭小川也说:但愿每次回忆,对生活都不产生负疚------其实两位哲人,都是在向我们召唤:我们需要快乐,快乐属于我们!佛说:一草一天堂,一花一世界。在多姿多彩,充满生灵的世界。快乐不只属于有思想,有智慧的人类。它还属于世界的每一隅,每一旮旯------小溪的快乐,就在于勇往直前,不怕阻拦,引吭高歌流向浩如烟海的汪洋。雄鹰的快乐,就在于展开翼翮,翱翔鸣啭直冲蓝天。荷花的快乐,就在于美丽圣洁,淤泥不染,含苞待放吐絮花蕊快乐不需要装饰,也无须犀钿它只属我们的灵魂!快乐属于舍弃的天堂天地之大,江河之宽世间万物,总有许许多多,让我们如痴如迷,无法割舍------红人明星,又会引起多少“粉丝“追捧与敬畏?旖旎桃园,巍峨高山。又会让多少文人骚客驻足此地?珍贵黄金,神通金钱,又能诱惑多少财迷心窍之人?然而当这些,随着秋风,化成枯枝败叶,颓圮泥墙。又会有多少人,叹息生命短暂,社会黑暗,尘世喧嚣?又会有多少人,把曾经的快乐烙印在心中?“几曾随逝水,岂必委芳尘”人生在世。又何必在乎朝朝暮暮,生生死死,得得失失!我们不妨,学会舍弃。舍弃曾经无法割舍的东西,因为快乐属于舍弃的天堂!快乐属于拥有的圣地阿达尔切夫说:生活如同一根燃烧的火柴,当你四处巡视以确定自己的位置时,它已经燃烧完了。契诃夫也说:人生就好像一张白纸,我们渴望有更多的纸,来让我们打草稿,但是人生只有一张。所以我们不必在自己的人生中,浪费太多的时间------“春种一颗粟,秋收万粒籽”与其把一颗种子,埋没在伤心,忧愁,猖狷,踟蹰的盒子里。我们为何不趁着“春天”给自己种下一颗种子。让它吮吸圣地的乳汁,然后慢慢的生根,发芽,开花,结果最后长成一棵苍天果树或许它的果实很小,很酸,很多疙瘩但是它也是快乐的,因为快乐属于拥有的圣地!你是快乐的么?你会因为舍弃与拥有而快乐么?如果是恭喜你,你很快乐!快乐指导教师张德芳我理解的“快乐”的含义是感到幸福或满意。那么怎样才算是快乐呢?当你得到自己心仪已久的东西时,那是一种满足的快乐;当和久未见面的好友互诉衷肠时,那是一种找到知音的快乐;但是你可曾体会到一种极至的快乐?那就是当你帮助了最需要帮助的人时。我就曾经品味过这种无尽的幸福与快乐。?今年年初的一天,妈妈拿着报纸告诉我,新疆伽师地区发生强烈地震。地震区学校校舍全部倒塌,学生无法上课。当我看到报纸上面一幅幅触目惊心的图片,看到灾区孩子在室外上课,看到他们一双双求知的眼睛,我的心不知被什么狠狠地抽了一下。妈妈指着报纸问我:“看,新疆发生了6.7级大地震。前年夏天我带你去过新疆,你还有印象吗?”“当然有啦!”我答道。这时,我仍然目不转睛地盯着那一幅幅图片,脑海里闪过那年愉快的新疆之行,耳畔又响起“我们新疆好地方啊”的歌声;眼前出现了吐鲁番葡萄沟中那绿荫蔽日的葡萄藤下,一串串晶莹剔透,如翡翠令人垂涎欲滴的葡萄;一望无际的戈壁滩上,挺立着一排排在风中转动着的巨型白色风车,那便是亚洲第一,世界第二的达阪城风力发电站……“唉!美丽富饶的新疆居然变成了这个样子!”妈妈叹息地说,一副若有所思的样子。我看了看妈妈,低头陷入了沉思:灾区的孩子没有了教室,只能冒着余震的危险坐在桌子旁上课。他们多么需要帮助呀!我也是一名小学生,我该如何帮助自己的同伴们度过难关呢?看着照片上灾区学生渴望学习的目光,真想帮帮他们呀!忽然,照片下方的一行小字跳入我的眼帘:“捐款可捐至希望工程办公室……”。我灵机一动:“对,我用积攒的压岁钱捐助一名小学生!妈妈,你也捐助一个孩子吧!”“好!”妈妈看了看我满意地笑了,说:“咱们真是心有灵犀啊!”下午,我和妈妈牵手来到邮局。我拿出准备汇出的200元钱并亲自填上了汇款单,在留言栏中写道:“我捐助一名伽师地震灾区的小学生,祝他学习进步,天天快乐!”此时,我想:无论这位同学是谁,他拿到我的汇款,看到我的深深祝福,脸上一定会露出笑容。走出邮局,我的心情无比快乐,因为我做了一件有意义的事情。 过了一段时间,我收到希望工程北京捐助中心的一封回信。上面写着:“每个公民都是公益事业的奠基者,感谢您的真诚帮助和无私奉献。”上面还有一幅画:两只紧紧相握的手组成了一颗大大的红色爱心。当别人帮助我,给我以关爱时,我会感到幸福与快乐;那么当我自愿、主动地帮助了别人时,我从中体会到的同样是难以言表的幸福与快乐。(本文获第五届全国青少年“春蕾杯”征文二等奖)快乐每天清晨比爸爸妈妈起得还早,奔往学校时我快乐;每次经过一番冥思苦想后,攻克了难题时我快乐;当看到老师鼓励的目光和笑脸时,我快乐;当得到家人们悉心关爱时,我快乐……。我是一个爱享受快乐滋味的人,快乐会因为我而流动,而传播……快乐,来自于老师的微笑和鼓励。学校是一片知识的海洋,我则是一条快乐的小鱼,在浩瀚无垠的书海中自由地遨游。学校是我的第二个“家”,每天我都能学到新的知识。每当我取得了好成绩,有了进步,我都会看到老师慈祥的微笑着,向我投来赞许的目光。这微笑使我有了前进的动力,有了充实的每一天,有了进取所获得的快乐。当我遇到挫折时,我会听到老师鼓励我的声音,这声音让我震撼,它温暖了我的心房,当我再抬起头时,阳光是那么的灿烂。我知道,这就是老师给与我的难以忘怀的快乐。快乐,来自于父母的谆谆教诲。记得爸爸外出打工临走前,把我叫到身边语重心长地对我说:“儿子,你知道水滴石穿这个成语吧!”我点了点头,“那你知道柔软的水滴是如何穿透坚硬的石头的吗?这就是长年累月、坚持不懈的结果呀!儿子,爸爸对你的要求并不高,只希望你能日积月累,每天收获一点点。爸爸相信你能行的!”我将这句话深深地埋在心中并付诸行动。每天做对一道奥赛题使我快乐,每天的进步使我快乐。当我的语数外成绩名列在前时,我快乐;当我的竹笛演奏获湖北省初中组一等奖时,我快乐!我知道,这份快乐里面包含了我的汗水与辛劳,想要获得它,是那么的不容易:快乐中夹杂着泪水;欢乐中蕴藏着艰辛……活跃在操场,享受打篮球时狂奔的欢愉;遨游在书海,享受阅读的乐趣。在家里,偶尔有空闲时,上网写博客或聊天是我的一大乐趣。和网友们说天道地,侃侃而谈,这些都是甜美的快乐。快乐是生活中的一个重要的元素,快乐是我们的好伙伴。让它紧紧伴随着我们吧,让我们在生活中天天享受有滋有味的快乐!  
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