完美的结束翻译束

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什么才是完美的结尾?
来源:21英语网&&&&作者:Stephen Lucas(《为成功而演讲》)&&&&日期:
  郎弗罗曾经说过:&开始的艺术很是伟大,但更伟大的艺术在与结尾。&朗弗罗这里虽指诗歌,但是他的感悟同样适用于演讲。结论部分是演讲者最后一次让人理解他想法的机会。就像演讲开始时必须制造一个美好的第一印象,在演讲结束时给人留下一个好印象也至关重要。
  结尾的首要作用就是暗示观众演讲即将结束,这虽然众人皆知,但仍值得一提。即使在轻松闲谈中你也会看到一些暗示讨论接近尾声的迹象。如果正和你谈话的人没有任何征兆突然不语,转身走开,想必你会大吃一惊。演讲也是如此,太过唐突的结尾会令观众迷惑,感到不满。
  预示演讲结束的一种方法是语言暗示&总之&,&结尾&,&最后一点&,&请让我这样做结尾&&&这些间接的提示语都暗示你已准备停止。你同样可以通过自己的表达风格暗示即将进入尾声。你可以用自己演讲的语气、语速、语调和节奏来制造整场演讲的气势,这样在结束时不会有人提出质疑。
  无论你采用哪种演讲风格,精良追求一种强有力的结尾,再次阐述你的中心论点。这里,我们来看看前面提到戚悦关于演讲的结尾部分:
  当我们的期望变成现实,那将是一届独特的奥林匹克运动会。&新北京,新奥运&将会有这三种华丽的颜色:***,红色和绿色编织而成。让我们期待和欢迎他得到来!谢谢!
  戚悦不仅再次提醒观众她在演讲部分提出的主要论点,同时用首尾呼应的方法再次提到文章引言部分所提出的&新北京,新奥运&这一口号使人们感觉到完整性,这种技巧虽简单,却很有效。
  洪晔在她的演讲中大量运用相同的技巧。引言部分她引用了舅妈的话。她的舅妈四十五岁的时候放下生意,回到大学里攻读管理课程。舅妈说&和七十年代末的大学生相比,现在大学生面前的机会之门太多了。&就像我们先前在洪晔的演讲中所看到的,她随后便围绕三种当今大学生所面对的机会之门展开演讲的主体部分。之后,在文章的结尾部分,她说:
  因此,每一扇门都是对我们勇气、能力和判断的一次考验,但是有了老师、父母、朋友以及舅妈的支持,我相信我能够直面挑战。等我到了舅妈那样的年龄时,我可以自豪地说我成功走过了很多机会之门,而且还将在接下来的日子走过很多。也许,我也会重返大学校园。
  这里她不仅再次提到引言部分里所提到的舅妈,也把她机会之门的比喻延续到结尾。这样她既突出了自己的中心思想,使演讲首尾呼应、结构紧凑,也为观众带来了愉悦感。
  就想开始的引言部分一样,完成演讲的结尾部分时也不要存有任何侥幸心理。保证你的结尾部分也表达的流畅、自信、充满感情,这样你最后留给人的印象也会尽可能的好。
史蒂文&卢卡斯(Stephen Lucas)生于纽约,在加利福尼亚长大,先后获加利福尼亚大学学士学位,宾州大学硕士学位和博士学位,现为美国威斯康辛大学交流艺术系的教授。他被公认是美国公众演讲领域的杰出学者,其首部著作《反叛的凶兆》于1977年获得了国家交流协会的&图书纪念奖&(Golden anniversary book Award)并获普利策奖提名。1999年他的论文《(独立宣言)的修辞学谱系》获得了国家交流协会的&论文纪念金奖&(Golden anniversary Monograph Award)他曾在史密桑尼亚博物馆(Smithsonian Institute)讲授《独立宣言》,并在美国历史频道《独立宣言》纪录片中担任评论员。他还是&20世纪美国演讲佳作100篇&这一演讲中的骨干研究员,这些演讲收录于2005年由牛津大学出版社出版的《世纪之声》(Words of a Century)。他不仅是美国政治修辞学方面的专家,也是传播学领域研究修辞批判学本质和方法的最重要的作家之一,被公认为这一学科领域研究生教育的前辈。所撰写的教材《演讲的艺术》(The Art of Public Speaking)已被再版八次,被美国及世界范围内近千所高校广泛使用。他出众的教学成果为他赢得了威斯康辛大学颁发的校长奖金(Chancellor's Award for Excellence)以及美国传播学协会颁发的&唐纳德&伊克洛伊德奖&(Donald Ecroyd Award)。
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洁白的玉上有些小斑点。比喻很好的人或物有些小缺点,美中不足。
出处:南朝·梁·萧统《陶渊明集序》:“白璧微瑕,惟在《闲情》一赋。”
洁白的美玉上面没有一点小斑。比喻人或事物完美无缺。
出处:宋·释道原《景德传灯录》卷十三:“问:‘不曾博览空王教略,借玄机试道看。’师曰:‘白玉无瑕,卞和刖足。’”
白玉圭上的一个斑点。比喻人或物大体很好,只是有些小缺点。
出处:《诗经·大雅·抑》:“白圭之玷,尚可磨也;斯言之玷,不可为也。”
洁白的玉上有些小斑点。比喻很好的人或物有些小缺点,美中不足。
出处:南朝·梁·萧统《陶渊明集序》:“白璧微瑕,惟在《闲情》一赋。”
洁白的美玉上面没有一点小斑。比喻人或事物完美无缺。
出处:宋·释道原《景德传灯录》卷十三:“问:‘不曾博览空王教略,借玄机试道看。’师曰:‘白玉无瑕,卞和刖足。’”
指抓住他人的缺点过失作为把柄,加以攻击。
出处:《云笈七签》卷三九:“第二十九戒,不得持人长短,更相嫌恨。”
大塊美玉而小有疵病。比喻良才而有小缺点。
出处:宋·岳珂《宝真斋法书赞·蒋观文钱塘天府二贴赞》:“尺瑜寸瑕,工所不弃。”
醇:纯正;疵:毛病。大体纯正,而略有缺点。
出处:唐·韩愈《读〈荀子〉》:“荀与扬,大醇而小疵。”
高雅的厅堂。比喻高的要求,完美的境界。
出处:清·袁枚《与陈刺史虚斋》:“未登大雅之堂,还望刺史陶冶而成全之。”
形容诗文结构严密自然,用词运典毫无斧凿痕迹。亦形容人的才德完美自然。
出处:唐·韩愈《上襄阳于相公书》:“阁下负超卓之奇才,蓄雄刚之俊德,浑然天成,无有畔岸。”
形容诗文结构严密自然,用词运典毫无斧凿痕迹。亦形容人的才德完美自然。同“浑然天成”。
科、条:法律条文。原指完美的法律条文。后指不能更改、必须遵守的信条。
出处:汉·扬雄《剧秦美新》:“懿律嘉量,金科玉条。”
比喻文章的形式和内容都完美。也形容人相貌端美。同“金相玉质”。
比喻文章的形式和内容都完美。也形容人相貌端美。同“金相玉质”。
金、玉:比喻美好;相:外貌;质:本质。比喻文章的形式和内容都完美。也形容人相貌端美。
出处:汉·王逸《离骚序》:“所谓金相玉质,百世无匹,名垂罔极,永不刊灭者矣。”
尽:极。极其完善,极其美好。形容事物完无缺。同“尽善尽美”。
出处:《论语·八佾》:“子谓《韶》:‘尽美矣,又尽善也。’谓《武》:‘尽美矣,未尽善也。’”
极其完善,极其美好。指完美到没有一点缺点。
出处:《论语·八佾》:“子谓《韶》:‘尽美矣,又尽善也。’谓《武》:‘尽美矣,未尽善也。’”
精:完美,好;益:更加。好了还求更好。
出处:《论语·学而》:“《诗》云:‘如切如磋,如琢如磨。’其斯之谓与?”宋·朱熹注:“言治骨角者,既切之而复磋之;治玉石者,既琢之而复磨之,治之已精,而益求其精也。”
阙:同“缺”,不足,缺点。挽救过错,弥补不足。
出处:《晋书·潘岳传》:“故箴规之兴,将以救过补阙,然犹依违讽喻,使言之者无罪,闻之者足以自诫。”
瑕:玉上的斑点;瑜:玉石的光彩。故意挑剔玉上的斑点,埋没它的光彩。比喻刻意挑剔别人的缺点和短处,而抹煞其优点和长处。
出处:唐·严郢《驳议吕諲》:“今太常议荆南之政详矣……乃抉瑕掩瑜之论,非中适之言也。”
成色好的赤金,无瑕的美玉。比喻文章十分完美。也比喻人道德品质极好。
出处:唐·徐夤《避世金马门赋》:“岂异严霜降处,难伤夫翠竹青松;烈火焚时,不损其良金璞玉。”《旧唐书·杨炯传》:“李峤、崔融、薛稷、宋之问之文,如良金美玉,无施不可。”
纯:纯粹。道士炼丹,认为炼到炉里发出纯青色的火焰就算成功了。后用来比喻功夫达到了纯熟完美的境界。
出处:唐·孙思邈《四言诗》:“洪炉烈火,洪焰翕赫;烟示及黔,焰不假碧。”
瑕:玉斑。美玉上面没有一点小斑。比喻人或事物完美的无缺点。
出处:元·王实甫《西厢记》第三本第三折:“他是个娇滴滴美玉无瑕,粉脸生春,云鬓堆鸦。”
大体很好,但还有不足。
出处:明·凌濛初《初刻拍案惊奇》卷二十七:“破镜重圆,离而复合,固是好事;但王夫人所遭不幸,失身为妾,又不曾根究奸人,报仇雪恨,尚为美中不足。”
求、责:要求;全、备:完备,完美。对人对事物要求十全十美,毫无缺点。
出处:《论语·微子》:“君子不施其亲,不使大臣怨乎不以,故旧无大故,则不弃也;无求备于一人。”
十分完美,毫无欠缺。
粉饰掩盖污点和缺点。
比喻完美无缺。
神话传说,仙女的衣服没有衣缝。比喻事物周密完善,找不出什么毛病。
出处:前蜀·牛峤《灵怪录·郭翰》:“徐视其衣并无缝,翰问之,曰:‘天衣本非针线为也。’”
合:配合。好象是上天给予安排,很完美地配合到一起。祝人婚姻美满的话。
出处:《诗经·大雅·大明》:“天监在下,有命既集,文王初载,天作之合。”
完善美好,没有缺点。
完善美好,没有缺点。
过:过失;则:就。听到别人批评自己的缺点或错误,表示欢迎和高兴。指虚心接受意见。
出处:《孟子·公孙丑上》:“子路人告之以有过则喜。”
指事物非常完美,没有能跟它相比的。同“无与伦比”。
出处:清·陈田《明诗纪事丁签·边贡》:“海岳之才,无其伦比。”
指事物非常完美,没有能跟它相比的。同“无与伦比”。
伦比:类比,匹敌。指事物非常完美,没有能跟它相比的。
出处:唐·韩愈《论佛骨表》:“数千百年以来,未有伦比。”
垢:污垢;瘢:瘢痕。洗掉污垢来寻找瘢痕。比喻想尽办法挑剔别人的缺点。
出处:汉·赵壹《刺世疾邪赋》:“所好,则钻皮出其毛屑;所恶,则洗垢求其瘢痕。”
比喻想尽办法挑剔别人的缺点。同“洗垢求瘢”。
洗掉污垢来寻找瘢痕。比喻想尽办法挑剔别人的缺点。同“洗垢求瘢”。
瑕:玉上面的斑点,比喻缺点;掩:遮盖;瑜:美玉的光泽,比喻优点。比喻缺点掩盖不了优点,缺点是次要的,优点是主要的。
出处:《礼记·聘义》:“瑕不掩瑜,瑜不掩瑕,忠也。”
比喻缺点掩盖不了优点,缺点是次要的,优点是主要的。同“瑕不掩瑜”。
见:通“现”,显现。比喻优点、缺点都有。
出处:清·平步青《霞外捃屑》卷七:“升庵论文,瑕瑜互见。”
衔:包含;华:比喻文采;佩:佩带;实:果实,比喻文章的思想内容。形容文章的形式和内容都完美。也形容草木开花结果。
出处:南朝梁·刘勰《文心雕龙·征圣》:“然则圣文之雅丽,固衔华而佩实者也。”
修心:使心灵纯洁;养性:使本性不受损害。通过自我反省体察,使身心达到完美的境界。
出处:元·吴昌龄《东坡梦》第二折:“则被这东坡学士相调戏,可着我满寺里告他谁,我如今修心养性在庐山内,怎生瞒过了子瞻,赚上了牡丹,却教谁人来替?”
犹言吹毛求疵。比喻故意挑剔别人的缺点,寻找差错。
寻:找;瑕:玉上的斑点,比喻缺点;何:观察,隙:空子,机会。找别人缺点,看是否有空子可钻。指待机寻衅。
出处:鲁迅《两地书》四九:“此校学生曾起反对校长风潮,后虽平息,而常愤愤,每寻瑕伺隙,与办事人为难。”
掩:遮盖。瑕:玉上的斑点,比喻缺点。藏:隐瞒。疾:毛病,过错。掩盖缺点,隐瞒过错。
没有一点儿可以肯定的地方。
出处:明·冯梦龙《醒世恒言·卢太学诗酒傲王侯》:“心中大怒道:‘原来这俗物,一无可取,都只管来缠帐,几乎错认了。”
是:对,正确。没有一点儿对的或好的地方。
出处:明·张岱《与胡季望》:“是犹三家村子,使之治山珍海错,烹饪燔炙,一无是处。明眼观之,只发一粲。”
改正一个字的老师。有些好诗文,经旁人改换一个字后更为完美,往往称改字的人为“一字师”或“一字之师”。
出处:宋·计有功《唐诗纪事》:“郑谷改僧齐己《早梅》诗:‘数枝开’作‘一枝开’。齐己下拜,人以谷为一字师。”
比喻优点多而缺点少。瑜,玉的光采;瑕,玉的毛病。
出处:清·陈康祺《郎潜纪闻》卷五:“观玩全书,瑜百瑕一,津逮来学,诚为有裨。”
瑜:玉的光彩,比喻优点;瑕:玉上的斑点,比喻缺点。比喻优点遮盖不了缺点。
出处:《礼记·聘义》:“瑕不掩瑜,瑜不掩瑕。”
瑜:玉的光彩,比喻优点;瑕:玉上的斑点,比喻缺点。原指玉之性,美与恶不互相掩盖,后多比喻优点不能掩盖缺点。
出处:《礼记·聘礼》作“瑜不揜瑕”。郑玄注:“瑕,玉之病也。瑜,其中间美者。”
金、玉:比喻美好;质:本质;相:外貌。比喻文章的形式和内容都完美。也形容人相貌端美。
出处:汉·王逸《离骚序》:“所谓金相玉质,百世无匹,名垂罔极,永不刊灭者矣。”
指揭示优缺点。
出处:明·袁宏道《送徐太府见可入计序》:“士之执举子业者盈庭,公摘瑕指瑜,无不心折。”
止:达到;至:最,极。达到极完美的境界。
出处:《礼记·大学》:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”
至:最。最完善,最美好。
出处:茅盾《三人行》七:“他渴望着震撼着宇宙的大风暴,而且他又把这个理解作为翻掌间便立现了至善至美世界的‘奇迹’,因而对于生活的实际的转变——在矛盾混乱中所产生的向前进展,他就不能了解,而且反感到丑恶。”
不能赞一词
指文章写得好,别人不能再添一句话。形容文章非常完美。
出处:西汉·司马迁《史记·孔子世家》:“至于为《春秋》,笔则笔,削则削,子夏之徒不能赞一词。”
不能赞一辞
赞:赞助;赞一辞:添一句话。提不出一点意见。形容文章非常完美。
出处:《史记·孔子世家》:“至于为《春秋》,笔则笔,削则削,子夏之徒不能赞一辞。”
水至清则无鱼
水太清,鱼就存不住身,对人要求太苛刻,就没有人能当他的伙伴。比喻过分计较人的小缺点,就不能团结人。
出处:《汉书·东方朔传》:“水至清则无鱼,人至察则无徒。”
五十步笑百步
作战时后退了五十步的人讥笑后退了百步的人。比喻自己跟别人有同样的缺点错误,只是程度上轻一些,却毫无自知之明地去讥笑别人。
出处:《孟子·梁惠王上》:“填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走,或百步而后止,或五十步而后止。以五十步笑百步,则何如?”
有则改之,无则加勉
则:就;加:加以。对别人给自己指出的缺点错误,如果有,就改正,如果没有,就用来勉励自己。
出处:《论语·学而》:“曾子曰:‘吾日三省吾身。’”宋·朱熹《集注》:“曾子以此三者日省其身,有则改之,无则加勉,其自治诚切如此,可谓得为学之本矣。”
有则改之,无则嘉勉
指凡有缺点错误被人指出应该改过,没缺点、错误就用以勉励自己。
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