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登录百度帐号推荐应用X站mitx6.00x intro to computer science and programming 求战友 | MOOC学院
X站mitx6.00x intro to computer science and programming 求战友
这门课顾名思义就是教授编程和CS基本概念的，运用时下很流行的python，现在开课4周，Problem Set 很有意思，对于我这种数学系的，我发现编出一个好玩的东西蛮有成就感的，而且Disccussion的氛围很好，一般你有的问题，open 下面的discussion肯定有你的hint。。TA也很复杂，感觉得到这门课是很用心，其中不乏很多老外第二次上了，我记得看到一个post说是上次拿了尴尬的54%（55%s是过线拿C），他极力推荐上这门课，所以他又来了。。。?。。这门课前4周下来，我大概花了6天时间了，间歇看了他写的那本书（有下，基本就是按照这本书的构架来的，但是可以看得出老外是多么爱recursive process.）那个Hanoi的演示真是太可爱了哈。。每期lecture被剪辑的非常合理，其后的finger exercise很nice，一些实用小技巧，也容易再错误实践中领悟。。。而且，即使你不会翻墙，都可以download，字幕也有，slide通通齐备。。Problem Set 的一步步分析解决更是贴心哈，有一定的hint但结果还是培养良好的programming habit。。。但是，关键的是，LZ竟然没发现discussion group中有CHinese，不应该哈。。。求战友，这么好的课，别放过哈
太喜欢Eric了....wk3 赶dl中....TAT
用的 粗略看textbook--视频及fingerE--看书做笔记做fingerE的方法....花的时间略多...表示大部分内容视频真心比书好...不过在scoping那里如果对照书看一遍理解会更好~另外推荐pythontutor~~
引用 的话：用的 粗略看textbook--视频及fingerE--看书做笔记做fingerE的方法....花的时间略多...表示大部分内容视频真心比书好...不过在scoping那里如果对照书看一遍理解会更好~另外推荐pythontutor~~同学有QQ吗，一起讨论吗？QQ，谢谢哈，pythontutor又知道了一个debug小工具
引用 的话：同学有QQ吗，一起讨论吗？QQ，谢谢哈，pythontutor又知道了一个debug小工具嘛..进咱小组的群吧...在刚刚发的三月时间表贴里
引用 的话：用的 粗略看textbook--视频及fingerE--看书做笔记做fingerE的方法....花的时间略多...表示大部分内容视频真心比书好...不过在scoping那里如果对照书看一遍理解会更好~另外推荐pythontutor~~引用 的话：嘛..进咱小组的群吧...在刚刚发的三月时间表贴里Thanks
第5周做完PRoblem Set 会感觉recursive 真是教授的真爱。。呵呵，加油，而第5周的练习也横跨到了Gaesa encryption。。真是什么豆友哈
今早看了L7..那个aliasing的bug居然没看出来...&_&
引用 的话：今早看了L7..那个aliasing的bug居然没看出来...&_&&&貌似在Lecture中有说。。。?，貌似我在第二章赋值的时候就犯过了
俺到现在才发现这课，貌似不赶趟了
complexity classes那里教授的威严掉了....噗
引用 的话：complexity classes那里教授的威严掉了....噗神马情况。。。貌似这个点我没注意到
引用 的话：complexity classes那里教授的威严掉了....噗只是那本书对于expotential的问题用的是iterative，lecture直接用的是recursive
引用 的话：神马情况。。。貌似这个点我没注意到lecture里quadratic 的example教授错的有点厉害…
引用 的话：只是那本书对于expotential的问题用的是iterative，lecture直接用的是recursive书我打算下周复习用。现在在看那个staff整理的note
引用 的话：lecture里quadratic 的example教授错的有点厉害…原来说的是worst case:None of elements in L1 is in L2？
edx站的这课不是1月份结束了么？我在MIT的opencourse上跟，刚开始才上到第四课
引用 的话：edx站的这课不是1月份结束了么？我在MIT的opencourse上跟，刚开始才上到第四课这是2013第一轮。。所以我才看到有老外54%再来Take的
大家是怎么上E站的课程、看课程视频（比如这门）？我也知道，E站课程视频在国外，但我飞墙之后，浏览器里仍打不开视频（Mac, Safari or Firefox）现在临时的解决办法是去上一轮课程的视频集合页面（ ，看完视频回到Edx做Quize, 作业。有点麻烦多数其它E站课程连个视频集合下载页面都没有（顺便说，课程页面上的视频下载动辄几百兆，伤不起）求教于童鞋们。
引用 的话：大家是怎么上E站的课程、看课程视频（比如这门）？我也知道，E站课程视频在国外，但我飞墙之后，浏览器里仍打不开视频（Mac, Safari or Firefox）现在临时的解决办法是去上一轮课程的视频集合页面（ ，看完视频回到Edx做Quize, 作业。有点麻烦多数其它E站课程连个视频集合下载页面都没有（顺便说，课程页面上的视频下载动辄几百兆，伤不起）求教于童鞋们。你确定开了全局代理了嘛？
引用 的话：大家是怎么上E站的课程、看课程视频（比如这门）？我也知道，E站课程视频在国外，但我飞墙之后，浏览器里仍打不开视频（Mac, Safari or Firefox）现在临时的解决办法是去上一轮课程的视频集合页面（ ，看完视频回到Edx做Quize, 作业。有点麻烦多数其它E站课程连个视频集合下载页面都没有（顺便说，课程页面上的视频下载动辄几百兆，伤不起）求教于童鞋们。我都是DOwn下来的，迅雷白金离线无压力
嘻嘻...在forum里看见你了....
现在才发现这课的怎么办？
引用 的话：现在才发现这课的怎么办？下周Midterm，如果你发现Midterm你能跟上，就跟进吧。。5周课一周应该补得上，就是要过55%有点悬，后面的课就不能太放松了
= =,我上次在第四周的Problem set 中出现了问题，通过了网站上的test,但是在自己的shell 里运行还是有问题。。。
引用 的话：= =,我上次在第四周的Problem set 中出现了问题，通过了网站上的test,但是在自己的shell 里运行还是有问题。。。....我都是在自己IDLE上没报错，但在GRader上有时会报错，两个上面的编译environment不一样，这倒是。。
引用 的话：....我都是在自己IDLE上没报错，但在GRader上有时会报错，两个上面的编译environment不一样，这倒是。。这样啊。。。那继续修改。。。
PS5里萌点好多....
我想指出的是，这位老师的眼神好犀利。好像从OCW的时候就开始了。
MID Term Start！！！
刚考完midterm1的考试， 过来撒个欢。考试最后有亮点， 大家快去吧！
MID Term学期汇总：前5周或者说前6周的课程相对来说对于有一门编程语言的基础的应该是比较轻松的，而且这门课的特点在于textbook的作用非常小，基本不用看，不会的或者ambivalent去forum和stackflow或者GOogle之；lectureer的style Eric真是一个可爱的老头，虽然lecutere平均时常在7min中，但是基本4-5个lecture覆盖的是textbook一章的内容，主要是听完基本都可以懂了，实在闲暇时间，可以刷刷textbook的project,finger exercises. 貌似这门课不是一直这个老头教，很期待后面的大牛！！而且看Forum说，第一次Midterm后难度会骤增，不知怎样。。Come on!!(lz还同时上了3门EDx的课，那门BIO是感觉比较神奇的，还有11门Coursera，估计下周会到15门左右Coursera，还有我很期待的QM，这个真心压力大，不知道人的极限在哪里哈！！！）献上陈欧体：“你只看到我果壳上的足迹，却不一定留意到我真实的努力；你有你的***塔，我有我的Coursera；你不肯定我的现在，我却可以决定我的未来；你嘲笑我像疯子一样选课，我可怜你总是选择等待；你可以轻视我们的年轻，我们会证明这是谁的时代。Moocer，虽然路上少不了质疑和嘲笑，但不是注定孤独的旅行？哪怕遍体鳞伤，也不能停下。我是Moocer，Forum为我们代言。
引用 的话：刚考完midterm1的考试， 过来撒个欢。考试最后有亮点， 大家快去吧！最后的那道题……一定是答什么都可以得3分了？！
引用 的话：最后的那道题……一定是答什么都可以得3分了？！10次机会，随便答吧。。我试了两种，都是一样的
引用 的话：MID Term学期汇总：前5周或者说前6周的课程相对来说对于有一门编程语言的基础的应该是比较轻松的，而且这门课的特点在于textbook的作用非常小，基本不用看，不会的或者ambivalent去forum和stackflow或者GOogle之；lectureer的style Eric真是一个可爱的老头，虽然lecutere平均时常在7min中，但是基本4-5个lecture覆盖的是textbook一章的内容，主要是听完基本都可以懂了，实在闲暇时间，可以刷刷textbook的project,finger exercises. 貌似这门课不是一直这个老头教，很期待后面的大牛！！而且看Forum说，第一次Midterm后难度会骤增，不知怎样。。Come on!!(lz还同时上了3门EDx的课，那门BIO是感觉比较神奇的，还有11门Coursera，估计下周会到15门左右Coursera，还有我很期待的QM，这个真心压力大，不知道人的极限在哪里哈！！！）献上陈欧体：“你只看到我果壳上的足迹，却不一定留意到我真实的努力；你有你的***塔，我有我的Coursera；你不肯定我的现在，我却可以决定我的未来；你嘲笑我像疯子一样选课，我可怜你总是选择等待；你可以轻视我们的年轻，我们会证明这是谁的时代。Moocer，虽然路上少不了质疑和嘲笑，但不是注定孤独的旅行？哪怕遍体鳞伤，也不能停下。我是Moocer，Forum为我们代言。我怎么感觉报个四个edx的课就感觉压力巨大么， 3个edx， 11coursera这样真的可以? 我觉得会看lecture的时间都不够 。还有，你说的对，感觉6.00x的难度确确实实增加了。
引用 的话：我怎么感觉报个四个edx的课就感觉压力巨大么， 3个edx， 11coursera这样真的可以? 我觉得会看lecture的时间都不够 。还有，你说的对，感觉6.00x的难度确确实实增加了。人文的课lecture确实有点长，一般开个1.5-1.75加速看的。。理工科的话，不是太导论的话，lecture还是短小精悍的，听的时间绝对够的，1天过3门肯定没什么问题的
引用 的话：人文的课lecture确实有点长，一般开个1.5-1.75加速看的。。理工科的话，不是太导论的话，lecture还是短小精悍的，听的时间绝对够的，1天过3门肯定没什么问题的1.5-1.75加速看?比较厉害， 文科类虽然感兴趣， 因为英语一般般所以不怎么敢报， 如果作业得用英文的话我肯定会死。呵呵，不过，我觉得 理工科作业什么的也挺耗时间的么， 也许还不够努力呀！
引用 的话：有些Assignment确实耗时。。但是收获相对来说更能感觉得到。。EDX那门BIO的PRoblem Set就比较耗时，lecture也是相对较多的
我想问问WEEK6的 assignment第二部分，出现了attributeerror：说newsstory没有attribute “replace”这个不应该是STRING吗？求解决
引用 的话：我想问问WEEK6的 assignment第二部分，出现了attributeerror：说newsstory没有attribute “replace”这个不应该是STRING吗？求解决NewStory是类,。
MIDTERM考完了...觉得选择题里有一题***不对....周二逛forum去..
引用 的话：NewStory是类,。已做好了
上周事情一多，这15+门课真有点忙啊，已经一门过了Due Time但是不影响Certificate，其余都基本赶Deadline了，而Week 6 也进入 OOP 部分了，看 Week 6的Notes都知道这一章东西不少哈，果然Finger Exercise在下面Discussion怨声载道，主要是分值低，时耗大；但是这也是进入OOP编程必须的，就像数学需要计算一样，编程也需要码哈，结构和行文方式不熟悉，难免出Bug。。Problem Set的作业也是蛮实用的，可以改改做别的Monitor。。感觉第一次有了编程实现的成就感，哈哈。。Continue
第7周的Lecture容量很小啦，主要就是讲述Plotting的基本方式和一个Random Walk的实现，还多了Peer 环节，哈哈。。老外打分太犀利了，PRoblem SEt 真的蛮有趣的，这个倒是和lecture结合算紧密，而且终于3位大神都出现了，书的原作者也现身了。。Continue
引用 的话：第7周的Lecture容量很小啦，主要就是讲述Plotting的基本方式和一个Random Walk的实现，还多了Peer 环节，哈哈。。老外打分太犀利了，PRoblem SEt 真的蛮有趣的，这个倒是和lecture结合算紧密，而且终于3位大神都出现了，书的原作者也现身了。。Continue那个清洁机器人加上GUI后确实很好玩， 呵呵！
引用 的话：NewStory是类,。我想问问第八周的作业PROBELM 2为什么会明明NoChildException却说Fail: Ignored raised exception of type: NoChildException？virus = SimpleVirus(1.0, 0.0)
patient = Patient([virus], 100).我自己不停地 patient.update() return 一直是2..我的 def reproduce(self, popDensity): c=random.random() d=self.getMaxBirthProb() * (1 - popDensity) if c&d: new=SimpleVirus(self.getMaxBirthProb,self.getClearProb) return new else: raise NoChildException是这一块有问题吗？但是我print c 和d ，发现c&d ，应该执行创造新病毒的啊？还是 def update(self): copy=self.viruses[:] for each_viruse in copy: if each_viruse.doesClear(): self.viruses.remove(each_viruse) popDensity=self.getTotalPop()/float(self.getMaxPop()) copy2=self.viruses[:] for each_viruse in copy2: self.viruses.append(each_viruse.reproduce(popDensity)) return self.getTotalPop()这里出问题了？
你得update方法中调用each_viruse.reproduce(popDensity)时可能会引发NoChildException异常， 但是你没有去处理。 可以用except：NoChildException：pass处理掉异常。
引用 的话：得update方法中调用each_viruse.reproduce(popDensity)时可能会引发NoChildException异常， 但是你没有去处理。 可以用except：NoChildE...pass和continue有什么不同？我用continue也能通过
引用 的话：pass和continue有什么不同？我用continue也能通过pass就是一句空语句， 也就是什么都不做。 continue 跟C一样， 就是进行循环的下一次迭代。
现在开始追赶还来得及吗？学过Python的是不是可以吧lecture之间的小问题跳过，直接做problem set？求解，而且现在已经过了midterm examination的due time了，还有希望拿到证明吗？
引用 的话：在开始追赶还来得及吗？学过Python的是不是可以吧lecture之间的小问题跳过，直接做problem set？求解，而且现在已经过了midterm examination的due time了，还...拿到***的可能性还是有的，只是压力有可能比较大了，因为要所有都满分了（55%过线，拿C）；学过Python，那就从第7周的Problem Set做起吧，后天Deadline，而且这门也只是intro，剧大神所说，这课基本是开给非CS的导论课，不必纠结，应该会有后续课的吧