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临床医师分阶段考试试点院校-南通大学医学院现任领导
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院长：金国华
主持：学院行政全面工作。
分管：发展规划、人事、经费工作；学科建设、青年教师培养、安全保卫工作；校友会。
协管：干部、稳定、综合治理工作。
书记：周逸萍
主持：学院党委全面工作。
分管：干部、党组织建设、纪检、监察、统战、稳定、综合治理工作。
协管：发展规划、人事、经费工作；青年教师培养工作。
副院长：桑爱民
分管：临床学科教育教学、专业建设、课程建设工作。
副院长：王晓冬
分管：医学教育教学工作，具体负责基础学科教育教学、专业建设、课程建设工作；研究生招生、教育与培养工作。
协管：大学生科技创新工作。
副书记兼副院长：曹勇
分管：学生、招生就业、大学生科技创新工作；研究生管理工作；宣传、党校、工会、共青团、关工委、离退休工作；信息化建设工作。
副院长：咸华
分管：临床技能训练中心；毕业实习、实习基地建设工作；***教育工作。
协管：临床学科教育教学、专业建设、课程建设工作。
副院长：吕广明
分管：实验室建设与管理；资产设备管理；留学生教学；对外交流与合作。
副院长：周国雄
分管：科学研究、服务地方工作。
协管：研究生（临床研究生）教育与培养工作。
医师分阶段
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& 通大要闻
凝聚共识　狠抓落实　多措并举　努力实现十三五良好开局
我校召开2015年度工作表彰大会暨2016年度目标责任书签约大会
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4月25日，我校召开2015年度工作表彰大会暨2016年度目标责任书签约大会，回顾总结2015年度目标管理工作情况、表彰先进、签订2016年度目标责任书。校党委书记成长春、校长程纯分别就做好2016年度目标管理工作提出具体要求：凝聚共识、狠抓落实、多措并举，不断完善目标管理长效机制，努力实现学校“谋划十三五、开启新百年”的良好开局。校党委副书记、纪委书记彭怀祖主持大会。
成长春充分肯定了2015年学校目标管理工作所取得的成绩。他指出，2016年是“十三五”的开局之年，也是全面深化综合改革的关键之年。做好2016年目标管理工作，对于实现今后五年乃至更长时间的目标，对于建设“四有”大学，至关重要。必须强化顶层设计，强化关键要素的把握，强化重大目标的突破，强化硬实力的彰显和软实力的提高。
成长春就做好2016年度目标管理工作提出三点要求。一、凝聚共识，努力在合力攻坚上取得更大成效。要把学校的发展置于整个高等教育的大环境中，站在实现建设“有特色高水平教学研究型大学”的高度，用“双一流”和省高水平大学建设的要求来倒逼我们高点定位核心指标。要抓好人才工作重中之重；要紧紧扭住学科建设龙头；要继续深化教育教学改革；要大力提升科研创新和服务地方能力；要积极推进国际化进程。二、狠抓落实，努力在促进发展上作出更大贡献。各单位要认真研究目标，制订具体措施，落实工作任务，形***人有目标、人人有压力、人人有动力的良好工作氛围。要抓好责任***；要完善考核方式；要健全工作机制。三、多措并举，努力在治理水平上实现更大提升。要强化自主学习的意识。把目标管理同今年的“两学一做”结合起来，增强“四个意识”，及时发现和总结师生的新创造新经验，凝炼为改革发展的新举措，更接地气地开展工作。要提高开拓创新的本领。拿出狭路相逢勇者胜的“亮剑”精神和不达目的不罢休的“钉子”精神，抓发展、抓资源、抓重点、抓管理。要树立求真务实的作风。要与学校党委行政保持一致，坚决贯彻落实党委行政的决策部署，进一步巩固群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的成果，真正把干部“实”的作风树起来，扎扎实实把每一项目标任务落到实处。
程纯从标志性成果、二级单位发展态势、目标管理成效三个方面回顾了2015年度目标管理工作取得的成绩。他指出，2015年度首次全面实行目标管理，取得良好开局，主要得益于注重顶层设计、科学制订目标、全面考核绩效、合理运用考核结果。程纯强调，在取得成绩的同时，要进一步改进和提高目标管理工作，明确目标管理努力的方向。指标设定要更加细化；任务***要更加科学；目标考核要更加精细；配套政策要进一步跟进；考核结果要更加侧重运用。在此基础上，2016年度目标管理工作要强调五个注重。要注重加强组织领导。各二级单位党政领导班子要牢固树立大局意识和责任意识，从自身做起，勇于担当；要注重调动教职员工积极性。进一步加大宣传力度，引导广大教职员工提高认识，凝聚共识，勇挑重任；要注重聚力攻坚克难，确保核心指标顺利完成。把核心指标的推进作为当前工作目标的重中之重，定点定向攻坚克难，打造“人人有责可负，事事有人落实”的良好工作局面；要注重过程管理，加强动态考核。相关职能部门要严格督查督办，定时掌握目标工作执行动态，同时健全目标预警监控机制，确保按时实现任务指标；要注重完善配套政策措施。进一步完善政策制度，优化人财物资源配置，为目标的有效实现提供有力保障。
会上，校党委副书记、副校长江应中宣读了南通大学2015年度中层领导班子和处级干部考核表彰决定。副校长董正超宣读了南通大学2015年度目标管理考核表彰决定。与会领导为获奖代表颁奖。电气工程学院院长堵俊、医学院党委书记周逸萍、人文社科处处长钱荣贵代表获奖单位作大会交流发言。
各学院、党政部门、直属单位相关负责人还就2016年度目标责任书、南通大学“平安校园”综合治理责任书、南通大学消防安全责任书进行签约递交。
副校长高建林、丁斐、蒋乃华、顾菊平，全体中层正职，受表彰人员出席大会。
（校报记者　徐凌/文　范苏/摄）
我校召开2015年度工作表彰大会暨2016年度目标责任书签约大会。
校党委书记成长春讲话。
校长程纯讲话。
与会领导为获奖代表颁奖。
电气工程学院院长堵俊发言。
医学院党委书记周逸萍发言。
人文社科处处长钱荣贵发言。
各学院、党政部门、直属单位相关负责人递交目标责任书。南通大学医学院_职场百科
南通大学医学院
医学院是公立南通大学（Nantong University）下属25个二级学院之一，办公、教学和生活地点主要在南通大学启秀校区。
南通大学医学院起源于私立南通大学医科。1911年，张詧创办了通州医院（即现通大附院）。1912年3月，张謇、张詧创办通州医院附属医科学校，4月通州废州立县，通州医院改称南通医院，学校随之改称南通医院附设医科学校。是年夏，学校更名为南通医学专门学校，张謇、张詧出任校长。
回顾百年办学历史，南通大学医学院续衍着悠久而厚重的文化底蕴，秉承着“祈通中西，以宏慈善”的人文精神，谱写着光辉而艳丽的育人篇章。
历史沿革创立初期1911年，张詧创办了通州医院(即现通大附院)。1912年3月，张謇与其兄张詧创办通州医院附属医科学校，4月通州废州立县，通州医院改称南通医院，学校随之改称南通医院附设医科学校。是年夏，学校更名为私立南通医学专门学校，张謇、张詧出任校长。学校起初无校舍，借南通庙宇招生授课。张謇派熊省之去日本千叶医学专门学校学习，熊省之获学士学位即回国协助张謇、张詧创办南通医学专门学校，设西医科，学制为预科1年、本科4年，校名和教学内容等基本仿效日本。创校初期，张謇请熊省之担任学校第一主任兼南通医院院长，并聘请从日本留学回国的李希贤(毕业于千叶医学专门学校)、赵铸(毕业于长崎医学专门学校)任教师兼医师。8月，张謇、张詧出资13700余元，将南通城南古庙昭武院改建为校舍。1913年4月，建成房屋73间，回廊雨道37间。同年，张謇兄弟又出资16400余元，在学校附近购地11.7亩，扩建南通医院，供学生实习。1914年6月，医院建成，张謇题写院名”南通医院“，后改称”附属医院“。12月，张謇题写校训：“祈通中西，以宏慈善”。日，学校举行首届本科毕业典礼，张謇到会致训词，勉励学生“存不欺心”。1917年，增设中医科，学制为预科1年、本科4年。张謇主张学生先学中医数年，然后再学西医，规定中医科学生毕业后再学西医科者免缴学费。1918年7月，张謇出钱向德国购买X光机、手术器械、化学仪器等大小数百件，充实学校和医院。1919年，张謇选派10多名成绩优异的学生去日本三井医院、顺天堂医院、上井医院进行毕业实习。之后又派教师和学生去日本东京帝国大学、大阪医大、神户医大等高等学校参观访问。1920年，聘请德国医学博士夏德门任医院总医长兼教员。1927年，南通医学专门学校更名为私立南通医科大学，医院更名为南通医科大学附属医院。自1912年至1926年张謇逝世，私立南通医学专门学校毕业的西医本科生共168名，中、西医兼修本科生共37名。1928年8月，私立南通医科大学、私立南通纺织大学和私立南通农科大学合并组建私立南通大学，张孝若为首任校长。李希文、王志鸿、张谊分任医、农、纺织三科科长，医院更名为南通大学医科附属医院。1930年11月，因民国《大学组织法》中尚无纺织学院，私立南通大学改称为南通学院。抗战时期1937年8月，南通遭日本战机狂轰滥炸，南通学院被迫停课。其中医科、附属医院的人员、设备全部迁至扬州。1938年2月，南通学院医科附属医院被国民政府军政部命名为第七重伤医院，并投入抗战前线，先后救治了600多名从上海等地送来的重伤病员。之后，第七重伤医院辗转来到湖南衡阳。8月，南通学院医科与江苏省立医政学院合并，组建国立江苏医学院。12月，江苏医学院迁到贵州贵阳借当地校舍办学。1939年，学校迁至重庆北碚，并成立了附属医院，由于当时重庆常受到日本飞机轰炸，学校组建了多支空袭救护队和流动医疗队。1945年，抗日战争胜利，国立江苏医学院准备迁至镇江，私立南通学院报告要求在原址恢复医科，国民政府教育部很快批准了此报告，于是，远在重庆的原医科的师生们从重庆码头登船，一路顺流而下回到南通。为了办好医科，南通学院时任常务校董张敬礼(张詧之子)特从大生纱厂拿出16亿法币，买下当时的江北医院，用于充实医科、重建附属医院。1946年，医科正式恢复并招收新生。抗战胜利之后1945年，抗日战争胜利，南通学院师生准备迁回南通，在南通学院本部成立了还校办事处，接管已满目疮痍的校舍校具。是年，国立江苏医学院准备整体迁至镇江，私立南通学院报告要求在原址恢复医科，当时的国民政府教育部随即批准了此报告，于是，远在重庆的国立江苏医学院部分(原南通学院医科)师生从重庆码头登船，一路顺流而下回到了南通。医科的恢复等于重建，教师队伍系重新组织，仪器设备系重新添置，为了办好医科，南通学院当时的常务校董张敬礼(原医学专门学校首任校长张詧之子)特从大生纱厂拿出16亿法币，买下了国民党政府接管的日寇所办“江北医院”，作为医科附属医院，充实医科、重建南通学院医科附属医院。1946年秋，在沪农、纺科一年级迁回南通复课。是年，国立江苏医学院其余部分迁至镇江。(1957年，江苏医学院由镇江迁至南京，并更名为南京医学院，南京医学院之后发展出南京医科大学、南京中医药大学、扬州大学医学院、江苏大学医学院)1946年，私立南通学院(Nantung University)医科正式恢复，并招收新生。1949年2月，南通解放后，医科招收五年制本科生。1952年，全国高等学校院系调整，南通学院农科、纺科分别迁往外地。南通学院医科于日改为公立，定名为苏北医学院。1952年秋，南通学院医科附办了一期三年制医疗专科班。1956年，因苏北区党委建制合并，苏北医学院又改名为南通医学院。1957年7月，南通医学院被迁往苏州，改为“苏州医学院”，在南通留设“苏州医学院南通分部”，并保留附属医院。1958年8月，苏州医学院南通分部又更名为南通医学院，隶属省管。1978年9月，经国务院批准改为交通部和江苏省双重领导，以交通部为主。1992年11月，南通医学院、苏州医学院相继举办八十年校庆，两校元老、教授互访致贺。南通医学院前院长顾尔钥曾为此赋诗为证：“夹岸弦歌源一家，育才除疾绩堪夸;春秋八十同声颂，江北江南姐妹花”。1996年9月，日本德岛大学校长武田克之访问南通医学院时曾赋诗两首盛赞通医、苏医两校：“两校成挚友，真心慧眼求;互勉争贡献，医技千古秀”。“濠碧江泓，人情醇浓;我爱南通，两校互敬;友情丰美，一帆风顺，宾至如归”。2000年，苏州医学院于并入苏州大学，成立苏州大学医学院(2008年，更名为苏州大学医学部)。2004年，南通医学院参与组建公立南通大学(Nantong University)，成立了南通大学医学院，后分出护理学院、公共卫生学院、生命科学学院等。至今，通大医学院与苏大医学部仍然经常交流、共同成长。办学条件学院现有19个系室，其中临床医学系、影像医学系下设18个教研室;基础医学实验教学中心下设4个实验教学实验室;临床医学实验教学中心下设3个实验教学实验室;学院设有1个基础医学研究中心及13个校级和院级研究所、研究室。学院现有国家重点学科培育点1个、省级一级学科重点学科2个、江苏省高校建设重点学科1个，基础医学一级学科是江苏高校优势学科。学院有省级“十大临床医学中心”1个、省级医学重点学科2个、省级医学重点建设学科2个、省级临床医学重点专科15个、省级优秀学科梯队2个、省级优秀科技创新团队1个。学院现有一级学科博士学位授权点2个、二级学科博士学位授权点25个;有一级学科硕士学位授权点3个，二级学科硕士学位授权点26个，国家级博士后流动工作站1个。1个国家重点学科培育建设点(人体解剖与组织胚胎学) 1个国家重点实验室培育建设点 (神经再生重点实验室) 1个国家级精品课程(人体解剖学) 1个国家级实验教学示范中心(临床技能训练中心)1个教育部重点实验室(神经再生重点实验室)1个国家精品教材(医学信息检索教程)1个国家特色专业建设点临床医学1个近百年的大型三级甲等附属医院(最高等级)--南通大学附属医院1个省一级学科重点学科(人体解剖与组织胚胎学)3个省重点学科(人体解剖与组织胚胎学 / 航空、航天与航海医学 内科学 / 外科学 )1个省重点建设学科( 眼科学 )3个省医学重点学科(手外科 / 眼科学 / 实验诊断学)18个省临床医学重点专科(眼科、检验科、普外科、骨科、消化内科、血液内科、心血管内科、神经内科、皮肤性病科、肾脏内科、呼吸内科、妇产科、急诊科、影像科、神经外科、耳鼻咽喉科、心胸外科、肿瘤科)专业设置南通大学医学院拥有一支教学经验丰富、医疗技术精湛、学术水平较高的师资队伍，现有正高职213人，副高职485人;其中博士生导师38人，硕士生导师334人。教学条件优越，科研设备精良，能满足基础医学、临床医学等学科及各专业教学科研工作需要。现有附属医院 21所，教学实习医院49所。全日制在校生目前有3875人，其中全日制本专科生2747人，留学生327人，其中硕士研究生774人，博士研究生27人，另有18名博士在博士后流动站工作。现有临床医学(含全科医学)、口腔医学、医学影像学(含医学影像技术)、康复治疗学、生物信息学、医学实验技术等8个本科专业和专业方向，临床医学专业为国家级特色专业建设点、江苏省品牌专业，医学影像学专业为江苏省特色专业。临床医学培养目标：本专业培养德智体全面发展的具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能，能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、医学科研等方面工作的医学高级专门人才。主要课程：人体解剖学、组织学与胚胎学、生理学、生物化学、药理学、病理学、免疫学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、中医学等。授予学位：医学学士学制：5年生物信息学培养目标：本专业培养具备现代管理学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力，掌握预防医学、基础医学和临床医学的基本理论和知识，掌握系统思想和信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面的知识与能力，能够承担生物技术和医疗部门信息化设计、建设和管理，从事生物医学信息学工作的高级专业人才。主要课程：高等数学、计算机组成原理、计算机语言、计算机网络、数据库原理、软件工程、医学统计学、基础医学概论、临床医学概论、医院信息系统、网络信息资源、医学影像信息学、生物信息学、生物医学数据分析等。授予学位：理学学士学制：4年口腔医学培养目标：本专业培养德智体全面发展的具备基础医学、临床医学、口腔医学的基本理论和医疗预防的基本技能，能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事口腔科医疗、预防、科研等方面工作的医学高级专门人才。主要课程：人体解剖学、组织学与胚胎学、生理学、生物化学、药理学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、免疫学、诊断学、内科学、外科学、口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学等。授予学位：医学学士学制：5年医学影像学培养目标：本专业培养德智体全面发展的具备基础医学、临床医学和医学影像学的基本理论知识及能力，能在医疗卫生单位从事医学影像诊治、介入放射和医学成像技术等方面工作的医学高级专门人才。主要课程：影像物理基础、电子学基础、计算机应用、影像设备学、人体解剖学、诊断学、内科学、放射诊断学、超声诊断学、放射治疗学等。授予学位：医学学士学制：5年康复治疗学培养目标：本专业培养德智体全面发展的具有基础医学、临床医学的基本理论和知识，在全面掌握各种康复治疗技术的基础上，经过物理治疗、作业治疗的分专业教学(我校有分专业教学国际化课程试点项目，有与韩国大邱大学物理治疗专业2+2.5合作办学项目)，具有较高水平的专业技能、一定的科研能力和临床康复能力的高级专门人才。主要课程：人体解剖学、生理学、医用物理学、诊断学、运动学、康复医学基础、物理治疗评价学、物理因子治疗学、运动治疗技术学、作业治疗评价学、作业治疗技术学、语言治疗学、康复工程学、针灸推拿学、临床康复学以及各类分专业教学的专业课程等。授予学位：理学学士学制：4年附属医院南通大学附属医院(Affiliated Hospital of Nantong University)南通大学第二附属医院(南通市第一人民医院)南通大学第三附属医院(无锡市第三人民医院/无锡市中西医结合医院)南通大学第四附属医院(盐城市第一人民医院)南通大学第五附属医院(泰州市人民医院)南通大学第六附属医院(盐城市第三人民医院)南通大学附属南通妇幼保健院(南通市妇幼保健院)南通大学附属南通第三医院(南通市第三人民医院/南通市传染病防治医院)南通大学附属肿瘤医院(南通市肿瘤医院)南通大学附属中医院(南通市中医院)南通大学附属精神卫生中心(南通市第四人民医院)南通大学附属常州儿童医院(常州市儿童医院)南通大学附属海安医院(海安县人民医院)南通大学附属东台医院(东台市人民医院)南通大学附属丹阳医院(丹阳市人民医院)南通大学附属江阴医院(江阴市人民医院)南通大学附属吴江医院(吴江市第一人民医院)南通大学附属建湖医院(建湖县人民医院)南通大学附属溧阳医院(溧阳市人民医院)南通大学附属南京江北医院(南京市江北人民医院)南通大学芜湖临床学院(芜湖市第二人民医院)现任领导院长：金国华主持：学院行政全面工作。分管：发展规划、人事、经费工作;学科建设、青年教师培养、安全保卫工作;校友会。协管：干部、稳定、综合治理工作。书记：周逸萍主持：学院党委全面工作。分管：干部、党组织建设、纪检、监察、统战、稳定、综合治理工作。协管：发展规划、人事、经费工作;青年教师培养工作。副院长：桑爱民分管：临床学科教育教学、专业建设、课程建设工作。副院长：王晓冬分管： 医学教育教学工作，具体负责基础学科教育教学、专业建设、课程建设工作;研究生招生、教育与培 养工作。协管：大学生科技创新工作。副书记兼副院长：曹勇分管：学生、招生就业、大学生科技创新工作;研究生管理工作;宣传、党校、工会、共青团、关工委、离 退休工作;信息化建设工作。副院长：咸华分管：临床技能训练中心;毕业实习、实习基地建设工作;***教育工作。协管：临床学科教育教学、专业建设、课程建设工作。副院长：吕广明分管：实验室建设与管理;资产设备管理;留学生教学;对外交流与合作。副院长：周国雄分管：科学研究、服务地方工作。协管：研究生(临床研究生)教育与培养工作。获奖情况近年来，获国家技术发明二等奖1项，江苏省科学技术进步一等奖2项，承担国家级科研项目119项，部省级科研项目81项，市级科研项目378项;获市级以上科研成果奖237项;获发明专利30余项;SCI收录论文450余篇，出版教材专著26部，获江苏省高等教育教学成果特等奖2项及一批市级教学成果奖。交流与合作学院重视对外交流与合作，已与美国、日本、德国、澳大利亚、印度、巴基斯坦、挪威等国家的医学教育、医疗卫生和科研机构建立了双边合作、学术交流关系，聘请了一批知名专家、学者担任学院名誉教授、客座教授。同时，学院也先后派出了百余名教师出国交流访问、留学进修。杰出校友瞿立衡：江苏南通严家灶人，1918年考入私立南通医学专门学校，时年仅15岁，学了四年中医、四年西医，1925年在张謇的自助下远赴柏林大学继续深造，1930年获得医学博士学位，回国后担任过两任南通学院医科科长，总时长达10年;顾尔钥：年，江苏南通人。1939年参加革命工作，同年加入中国***。年先后任私立南通学院、苏北医学院、南通医学院院长;年先后任南通学院、苏北医学院、南通医学院党委书记;顾晓松：1953年12月生，江苏南通人，1980年本科毕业于南通医学院临床医学专业，后留校任教，1987年获得医学院人体解剖学专业硕士学位，日被增选为中国工程院医药卫生学部院士，现任南通大学神经再生重点实验室主任，南通大学医学院教授、博士生导师;段树民，1957年10月生，安徽蒙城人，1985年毕业于南通医学院获硕士学位，1991年在日本九州大学获博士学位。2007年当选为中国科学院院士，2008年当选为第三世界科学院(TWAS)院士，第十一届全国政协委员。神经生物学家，现为浙江大学医学部主任、教授;陈义汉：1964年10月生，江苏盐城人，1987年本科毕业于南通医学院，后留校继续读研究生，1992年获得内科学(心血管病)硕士学位。长期从事心脏内科临床工作和基础研究，用坚韧和执着诠释了南通大学生生不息的精神气质与文化内涵，为国家和人类做出了突出的贡献。日被增选为中国科学院生命科学和医学学部院士，现任同济大学医学院教授;管又飞，1965年生，江苏扬州人，1986年毕业于南通医学院医学系，获学士学位，1986年9月至1991年8月担任通大医学院附属医院住院医师、助教;1989年毕业于通大医学院附属医院，获肾脏内科医学硕士学位;随后于1991年至1994年间就读北京医科大学肾脏病研究所，获医学博士学位;1994年至1999年在美国Vanderbilt大学进行5年博士后研究;随后被Vanderbilt大学医学中心肾脏病及高血压系聘请为研究助教授及助教授。1993年获得国家光华奖，2005年被教育部特聘为长江教授，2007年获得国家杰出青年基金。现任北京大学医学部生理学及病理生理学系教授、系副主任、博士生导师等。