福田继在竹子林片区打造了

全国首个县域级教科院“福田区教育科学研究院”后

依托该智库更名形成了教科院系列附属学校

分别是福田区教科院附属小学

福田区教科院第二附属小学

让我们一起走进福田区教科院附属小学

——一所森林中的新学堂

当你立于操场之上，抬眼而望，可看到教学楼正面为直，侧面为弧，恰如一本开卷之书。八棵木棉立于其前，苍翠而丰茂。台阶之上，嵌一喷泉，流水潺潺。这正是附小人努力打造的——一所森林中的新学堂。

当你驻足校门，可见一名一联一景一亭。仰望可见校名高挂，色调庄重，字体典雅，其下有一联，上联言“师道立 修德业栽桃李 棫朴荣附小”，下联言“教化行 说礼乐敦诗书 菁莪育俊英”。移目向左，可见一景，四方之墙，花草点缀，上刻一行大字“一所森林中的新学堂”。校门南侧设有一亭，名曰“迎子亭”，此亭古朴雅致，专为家长接送学子而设。

当你驻足操场，举目可见八棵异木棉，挺拔多姿，满目苍翠，尽收眼底。它是附小的校树。木棉挺拔之姿，寓意着附小学子茁壮成长；木棉绚烂之花，寓意着附小学子多彩童年。

此石为“校训石”，立于入门正中，其上镌刻内容是近代教育家陶行知先生所倡。在附小，每一天每个人都是新的，无论是教师还是学生，无论是课程还是环境，在这里，一天总是新似一天，正如《盘铭》所言：苟日新，日日新，又日新。

此处流水潺潺，落水如帘，与假山绿植共成一景，水墙之上镌刻着附小的校风：“儒雅尚礼 和乐有为”。

附小致力于打造“一所森林中的新学堂”，林无水则不活，花无水则不生，因此建造一泉，名曰“活泉”，泉边花团拥簇，群芳吐艳，景观怡人。

附小致力于打造“一所森林中的新学堂”，让校园充满绿色和生命，儿童内在生命的成长、精神生命的成长就要依靠阅读来完成，因此，学校构建了“全阅读空间”，以“读书、读人、读景”为线索，创设厅中读、廊内读、梯边读、窗前读、园中读、亭下读……激发学生阅读热情。

一楼绘本馆名为“乐心园”，园中墙面为手绘森林图景，走入园中，如入森林，植物、动物鲜活灵动，置身其中，环视而望，大自然的神奇让人惊叹与迷恋。

二楼书吧名为“启智轩”，随着年级上升，二楼为二年级孩子的学堂，这个年龄阶段的孩子通过阅读开启智慧，学校命名此书吧为“启智轩”。

三楼多为三四年级学堂，此时年龄阶段的孩子，在阅读之旅上仍需继续努力，持之以恒，唯有勤耕不辍才能学有所得。学校鼓励这个年龄阶段的孩子勤奋读书、坚持不懈，书吧因而得名“勤耕堂”。

四楼是五六年级孩子的学习空间。学校推荐给孩子大量的人物传记、名人故事类书籍，使其在阅读中确定人生的方向，所以在最高层，学校将书吧命名为“励志阁”。

我们要积极培育和践行社会主义核心价值观，从小抓起、从学校抓起。

附小将办学理念确立为“把根扎深 把梦做大”。

此墙所写为附小的“一训三风”，教风为：“躬身共学 以爱养正”，“勤学善思 知行合一”是附小倡导的学风，校风是“儒雅尚礼 和乐有为”。

此墙所刻内容名为《附小赞》，凹凸活字，错落有致，颜色深浅，和谐统一，文由学校白皛老师所撰，字由学校各年级学生所书，其内容也是对附小文化内涵的深刻解读。

立于此墙之下，您一定被孩子们天真的笑容所吸引，被童年的幸福所感动。这是一面多元自主课程墙，其构思别具新意，蓬勃向上之树由书中生发，枝叶、书册之中尽是孩童一张张天真的笑脸。

这面墙是学生自主管理的评价墙，绿色的基调，森林的造型，象征着学校学生自主发展、积极向上的良好品质。

古人以六经育人，注重人格与品性之教育，学校教育首在育人，重在修德，其次谓之学，因此附小在育人目标中将“品性雅正”列在其首，为打造全方位育人环境，学校让每一面墙皆是课程，让每一处景皆可育人。

在中国，诗教有两千多年的历史， 学校特开设诗教课程，贯穿六年，面向全体，内容不仅涉及古典与现代，也囊括中国和西方，不仅让学生吟诵诗歌，也教会孩子创作诗歌，吟诗作诗，童年开始，有了诗，童年将充满诗意。

三楼以“书”为主题，所呈现的是学校富有特色的阅读课程。把经典书籍的封面印制上墙，学生在浏览之间，受到熏陶与感染，将这些美好的作品时时刻刻印在心田。

孔子曰：“不学礼，无以立"。附小以育人为首要目标，旨在培养学生成为品性雅正之人。

附小为学生创设了全方位的艺术空间，“陶气吧”、“油画室”、“线描室”、“合唱室”、“舞蹈室”，为全面提升学生的艺术修养和审美能力提供了充分的学习空间。

创客空间，科技感十足的设计让您置身于此便仿佛走进了未来世界，绚丽的色彩、别致的造型，营造了浓厚的科技氛围。附小的创客课程、STEAM课程、三模一电课程、科学创新课程等丰富的科学教育都在此开展。

附小倡导学生个性化、自主化、创造性学习，让学生真正成为学习的主体，因此将“教室”更名为“学堂”。

混沌初开，万物有情，自然之奇，待人探秘。此处为自然生物长廊，墙面、地面述说着万物生长的美妙，讲述着四时变化的神奇。在这长廊之中，学校为学生开设了二十四堂自然科学课，将为孩子们开启一扇通往神秘大自然的探索之门。

你眼前所见是教科院附小的南门，教科院附小挂牌成立于2016年，门口景观石上所镌刻的八个大字“把根扎深 把梦做大”是附小的办学理念。

诗书耕读，乃是古代的教育传统，今日学子，也不可只做闭门读书之人，为培养学生对自然科学的兴趣，学校开辟出一方菜园，将课堂学习延伸至实践劳作。