怎样获得更好的学习资料库

1442人阅读
程序人生(8)
以下内容,开发初学者看,熟手略过。
论语有言: 工欲善其事 必先利其器 ,意思是工匠想要使他的工作做好,一定要先让工具锋利。比喻要做好一件事,准备工作非常重要。
第二篇我们来说说软件、文档资料、信息获取的高效途径。
首先说句题外话,程序员的软件、资料学习盘 应该是这个样子的:
文件夹视图应该是 详细列表 并且应用到电脑所有文件夹,方便查看文件的全名 最新的修改日期 类型 大小。并且文件显示应该是全名称 包括后缀名,文件目录起名字最好都是英文的,尤其是软件的***目录,因为有些软件不识别中文的路径。(这其实是程序员的好习惯,并不是强制要求,也并不是说刻意要这样再次提醒开发熟练者略过。)平时写代码
类、 变量名、数据库表的表名、字段名 尽量都用中文对应的有意义的英文名,这是个很好的学习英文习惯,尤其是对英文不好的同学。
回到正题,举例
就开发工具 来说 java ee开发的主流需要的是jdk myeclipse tomcat ,BI的etl开发可能需要etl工具 kettle,数据库开发学习 oracle的可能需要pl/sql developer、orace***包、hadoop 开发测试 需要 hadoop软件包等。个人觉得能从官网上面下载到的就从官网上下,不要从别的地方下,而且从官网上的资料一般都是英文,可以学些英文看看其他相关知识。
例如jdk就是从事从oracle官网下载,链接:&有说怎么在官网下载。
myeclipse 收费的商业软件,可以从网上搜索破解版的资源,tomcat 是apache的产品 可以去apache下载。等等
平常可以了解新技术、深入的技术或者遇到的问题往里钻钻 ,借助博客 论坛 技术群,常见的高质量的博客有csdn iteye itpub cnblog 这几个。可以用来 扩充自己的知识面。新技术可以关注关注。开源项目可以关注关注。
阅读文档尽量英文 ,尚学堂的马士兵老师说的 程序员 搞开发、学习 要穿一手鞋不要穿别人的二手鞋,意思是尽量阅读官方的文档,那些经过别人翻译或者自己体会写的文档不一定准确了。而且技术学到深入,都是要看英文文档的,因为别人写的就少了,而且高手也不一定愿意翻译或者重写,因为总会跟原文或多或少有点差异。
自己已下载的文档资料库 ,整理 目录清楚 ,资料分门别类放好,一般程序员经过1年的工作后,应该都要有一个自己的软件工具库 以及开发资料库 以便查看和不时之需。因为在工作的时候有时候 遇到的同事可能工作较长时间 还是喜欢找别人要这个软件 要那个 文档,个人觉得这个东西 每个程序员应该是基本必备的。比如平时 某个时候在群里看 到一个别人上传的比较高质量的资料、软件
可以先收藏到你的资料库里面 ,即使你现在用不到 ,但是以后哪天他说不定会给你惊喜。
其实现在qq上有很多技术交流群,有的程序员喜欢加 ,有的不喜欢加 我本人加了挺多。虽然现在qq群里面平时有些人在喜欢在上面扯淡 尤其是上班时间,但是不能否认,它对我们有开阔眼界,获取新东西的作用 ,尤其是23 线城市的程序员。说的最俗的就是有些人会经常说他某某某同学 工资多高什么的 ,这些可以一定程度上刺激自己 了解行业城市的 大体工资 给自己找工作 起个引导作用。没事的时候可以在里面扯扯 借机攀攀大牛。
但是白天上班千万不要再里面瞎扯 浪费时间 尤其是争一些无意义的事情。那样就得不偿失了。有的时候换工作真是消息闭塞 不敢要。群里面有时也有些牛人 可以乘机会认识 聊聊 。获取经验 知识 机会 ,但要注意问问题的方式。问问题的方式会专门写下。
ps:网管三大法宝 重启 重装 重试,同样适用解决开发各种奇葩问题。
&&相关文章推荐
* 以上用户言论只代表其个人观点,不代表CSDN网站的观点或立场
访问:264916次
积分:2369
积分:2369
排名:第16328名
原创:43篇
转载:11篇
评论:71条
(1)(2)(2)(1)(3)(3)(1)(1)(9)(2)(2)(3)(1)(2)(1)(1)(1)(2)(2)(2)(6)(6)
(window.slotbydup = window.slotbydup || []).push({
id: '4740881',
container: s,
size: '200,200',
display: 'inlay-fix'把文章每一个段落凝结成一句话。或一个术语。要学会选择性标记课文。 读书时,时时想到自己正在想什么。 5组织 把复杂的内容重组为块。 EG北方 男人 春天 红色 女人 东方 秋天 *** 夏天 男孩 蓝色 西方 冬天 女孩 绿色 南方 ? 记课堂笔记和内容小结有助于记忆。 复习时再总结。 6整体学习和部分学习相结合 将意义完整的信息作为一次学习的单元; 对复杂的材料,***为部分背诵。 当部分能顺背时,试着从中间开始背。 7系列位置效应 被遗忘的内容一般都是中间部分。把较长词表分为两部分。 8记忆线索 600个单词 每一个单词配备三个意义有联系的单词,呈现就可以。90%记住。 EG 鱼咬人
词语提供为 鲨鱼 对新学习的内容放到句子中去理解。或形成视觉形象。 9分散学习 EG活动记忆 练习-休息-练习-休息 10睡眠充足 不要饥饿 11联想记忆 Cerebellum(小脑)控制协调
Sarah Bellum 这个人动作协调 西语: pato:发产 pot-oh:一只鸭子头上扣箍 自测:(热身) 尽是自问或书上的问题 网上问题 多读重点 过度学习(成绩不好,不恰当评估自己)
在认为自己已经掌握的基础上,
把所有考过的题目当大题目做
记忆科学与语言智能 大脑和IQ 1 脑子好、成绩好、工作好与IQ无必然关系。 脑子好的标准:在环境中生存、在人们意想不到的时候,发挥自己的能力、认清自己的个性 脑子好的特征:喜欢的事-不知疲倦-不断发展-变化 2 大脑越用越聪明,一直到60岁左右。成年人的脑部细胞一直生长到48岁。 EG伦敦出租车司机 要增强对脑部的刺激-找出与大脑合拍的东西 3 人只能成为特定区域的“精英”,找到我能行的东西 EG注意力的选择 4 哪些东西可以多吃:啤酒花、食用菊花、鱼虾、大豆等 5 大脑中的几种关键神经质 多巴氨:快感、创造性、运动机制、持久兴趣 乙酰胆碱:学习、记忆 原肾上腺素:记忆、恐惧、积极性、无力 谷氨酸:神经兴奋 血清素:情绪兴奋、运动、食欲、睡眠 R-氨基丁酸:缓解肌肉紧张、睡眠、减少不安 记忆 童年往事 1 短期记忆:无意识的储存一段暂时的记忆 EG三分钟前的*** 重要的信息与印象深刻的信息进入海马体,死记硬背进入不了海马体 2 长期记忆: (1) 情景记忆:体验得来的 EG年轻人忘事,由于迷恋网络、电视、游戏、QQ (2) 语义记忆: 语言符号 情景记忆会转化为语义记忆
EG写作文的困难 工作、学习、看书的途径获得,重关联。高手能把情景记忆迅速转化为语义记忆 (3) 程序性记忆:用身体记忆 永远不会忘掉 (4) 促发记忆:无意中进行的 EG反复出现的词语 节目-节日 字串式的 3 所有记忆力最后表现在观察力和判断力 4 过度训练-成绩无法提高-休息-坚持训练成绩无提高,进入平台期-休息,冷静分析-接受正确的行为模式 日常生活中有助于记忆力的训练 测试 (1) 每周换新的菜样吃或饭店更新 (2) 不只听某种风格的音乐 (3) 最近听过郭德纲的相声 (4) 在自己的工作范围外,掌握一些别人不会的本领 (5) 有时会静静思考10分钟以上 1 尝试闭上眼睛做一些日常事物 EG关门前的7个动作 锻炼其他知觉 2 用手指辨认物体 EG硬币 慢慢感觉事物,做到精细 3 捂住耳朵上楼梯 EG关掉声音看电视,有些节目很无聊 用末端神经感知世界,脚趾,提高灵敏度 4 捏住鼻子喝王老吉 感受新感觉,不用预测,振奋大脑 EG咖啡的香位 5 放开嗓子大声朗读,加上动作 默读只是视觉的;大声朗读涉及到听觉、视觉、节奏 ***运用的越多,分析信息也会很快; 学英语时读出声音,大脑就没有时间来思考汉语; 一般,需要速度的时候,默读; 需要分析内容的时候,朗读。 6 视觉错味 看者A闻着B 训练嗅觉记忆,通过扰乱大脑对气味的记忆,能够让你有十二分的工作热情 7习惯的打破 EG到饭店吃没吃过的菜 绕远路 人的两种心态:生活在相同的状态-渴望改变 寻求刺激,从小事做起 在松懈的状态中,记忆力是不会提高的。 8 用左手做事 把意识集中在平时自然而然就能做到的事情上,如果细微的动作都能受意识控制,那么大脑就工作了。 9 听不同的音乐 专心听,不做别的事,听自己平时不听的产生好的大脑状态 一个月一换 10 睡眠时间 ***每天6个小时
学习是隔天效应 复习累了就睡觉
不困的时候不要睡 一旦觉得困 立即睡觉 11 记街道 形成大脑中的地图 通过接触不了解的世界,体会震惊与感动 可以使脑保持新鲜状态 喜欢才能成功,右脑型的人学习数学和英语是浪费,但是可以学得更好 能够在非自主的环境中,将自己的能力发挥到极致才是高手 舍弃不能取得成功的事 测试 (1) 不擅长背公式 (2) 不介意小的错误 (3) 喜欢聊天 (4) 不能遵守时间 (5) AA制让你很便扭 符合4个-右脑 符合3个-左脑 12 直觉训练 到超市明确寻找东西 迷宫游戏 IQ值:在良好的亲情环境中,能提高30个点 13甜食的好处 大豆、花生、毛豆、大酱、巧克力、葡萄糖 14吃早餐 葡萄糖在12个小时内会消耗光 吃饭———一小时好睏——又一小时好有精神 15多咀嚼可以提高成绩 快吃会导致痴呆症 16每天快走20分钟 上气不接下气不能减肥 17手指操 减少电脑使用,多增加象棋围棋等游戏 18记住每次成功的感觉 设定比较小的可以实现的目标,然后不断实现自己的目标,大脑就能分泌多巴胺 19对自己说肯定能行 心愿——目标——在现有的基础上提高成绩 不要一下子定过高的目标,把目标说出来写下来能提高效率 20写一百个自己喜欢的东西 灵感来源 会对各种东西有兴趣 21变换视角看问题 考虑太多不好 变换视角,从事物的大小、正面、反面来看 22一想到就说出来 EG:狗 学习记忆训练 大脑中必须要有描述知觉图像的能力和想象记忆力 在考虑问题时,眼前出现相关图像 直觉图像:过去的经验不是简单的被想出来,而是从感觉上明晰地再现 0-6岁是最好的,6-12岁其次,12岁以后再其次 打开通路:尝试右脑
A只管背诵,大声朗读,每天几十次 念佛三昧——再现记忆 信息到颞叶很快,但是到海马体就很慢,从海马体再到颞叶就需要一个月时间 记忆:觉研究为“获得和固定”要重视再现 听觉刺激:由内而外再到内 尝试《论语》《三字经》的背诵
1观察训练 看一个人一眼,记住他的衣服鞋子身高体重肥瘦——SET训练
视野扩大训练:头不动——视线沿着箭头指示运动——按点进行 色彩训练:看彩图——闭上眼睛,在大脑中生成色彩 图像训练:边听边用手指 图像训练,记一千幅图 过程:编故事——听CD,眼睛看着图——跟随着CD四倍的速度同时说出画的名称——听
放CD看听说——不用CD 记单词一百个 把一百个分成五个表,每二十个编一个故事
短句的大量重复形成海马记忆 反复读——快速大量重复
观察和联想 联想法规则 代用法,改变其性能 不均衡法,扩张其大小 扩张法,扩大其数量

参考资料

 

随机推荐