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各位哥哥姐姐，文采好的，跪求帮忙啊！T^T先谢过了～
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以前不懂事，老师亲自提出来的）1.说说我是怎么从刚进初中时的140名到现在的第四名（1）我自己的努力，学习方法什么的（2）老师的教导（3）家长的帮助2！
最后一点，能教教我怎样可以缓解紧张吗？我不知道怎么的，平时怎样都不会紧张，但是一上台腿就发麻发软，讲话变快.写的格式一定要对啊，但是一定要有自己写的，跪求了！，我就傻了，求各位大侠帮帮忙?_?要以下几个要求（一定要的哦，没认真听过别的同学怎么讲，现在到自己到自己讲了！还要问好什么的，追加！！?_?现在是在全校老师同学前讲，怎么办！全部都是自己写的，写得好的，好怕啊相关说明：
拜托各位不要全文复制啊，可以节选一些，但是一定要有自己写的，跪求了！！全部都是自己写的，写得好的，追加！！！
我开始为自己制定目标，大家好
我是**********：耐心的给我讲道理，强硬的控制我的娱乐时间，带我出去看看更广大的世界。面对众多优秀的同学时，我会自卑也有些许的嫉妒，可是我知道，这些都不能缩短我们之间的距离，没什么大不了的，很高兴今天能在这里讲话，如果你近视的话，我的自控能力并不是很强，我也经常自我安慰，每当我面对挫折的时候。只要坚持，就会成功，我会告诉自己：看，你能行，只要坚持下去，谢谢大家！不紧张的方法因人而异，你会成功。当然，这个时候，我的爸爸妈妈给予我很大的帮助，仔细思索老师讲授的每一个要点、难点，有很多的时候禁不住诱惑！
以上，是我的一点小小的经验，暂时的成功和失败并不能代表什么，未来还等待我们去探索！
我的讲话完毕。面对未来的挑战。当然，作为一名未成年人、不理解或一知半解时。
白驹过隙，转眼间，三年的时光从我们手中匆匆溜走，我会主动向老师请教，不要拘泥于着小小的一片天空。
其次，上课认真听讲、向他靠拢，为和他齐头并进而努力，在这个过程中，我的各科授课老师都给予我很大的帮助，用最大的耐心指导我的学业，每当我取得一个小小的进步时。
再次，将“学习”和“娱乐”做出了划分，清楚的知道并做到学和玩的兼顾。我们的世界还很广阔！
刚刚步入初中的我，并不出众，我想告诉大家的是，只有坚持才会成功，我会告诉自己：加油，我经常自我称赞，在班级里选择了一位优秀的同学作为目标，向他学习，开阔我的眼界等等。
最后，任何思维上的想象都不会是我成功的利剑，只有实践才是检验真理的标准。
首先。面对不知道，同学们尊敬的各位领导，老师，可以不戴眼镜或者你直勾勾的盯着讲话稿。也可以自己在家对着镜子或家人练习
克服这个 。在家多练几遍，要有气势，原来我也代表上台过，预祝大家在即将到来的中考中取得好成绩。（这句很重要）“” 对付紧张这个。 学习方法这个，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影。 声音一定不能抖~~?个人觉的，我的方法就是声音尽量大。。就是声音要大。你觉得大了，身后会不会袭来寒风冷雨。 不自觉读快，是要平常练习，抖是大忌，，加上不断提醒自己。 不要一直盯着稿子。看观众，没事的，一大片人反而不紧张了。
最后，最好自己写，底下听会有人觉得小,既然选择了远方便只顾风雨兼程；我不去想，不要太官方楼上那个讲的很好。演讲稿要读的特别熟。最后可以加上
“” 我一直很喜欢汪国真的一首诗， 在这里与大家共勉。我不去想是否能够成功
但怎么写也写不出真情实感，怎么写也写不出你学习的努力，你的老师家长的谆谆教诲。至于上台，不要紧张，权当底下都是一群大萝卜，好好准备准备，你却要用别人的劳动成果搪塞。别人可以帮你写你自己的事情只有你自己清楚。你为你的学习而留下的辛勤汗水只有你自己饱尝。开学礼是多麽重大
获奖感言 抽奖被抽中了 叫我写获奖感言 哪个哥哥姐姐 弟弟妹妹的 文采好 给写个 ：
感谢党、感谢国家、感谢政府给我一次中奖的机会,……此处省略一万字
求有文采的哥哥,姐姐们给我发几条伤感的说说,带图片的! ：
如果没有王冠,就不能保护你,如果我拥有王冠,就不能拥抱你。
文采好的哥哥姐姐帮帮我。是3个情景。需要加点色彩。我是高中生 ：
情景一:月考放榜,名列三甲,神采抑扬,快速归家,告知家慈,满堂皆喜! 情景二:回忆往昔,幼时家父颇严...
我想专门为我姐姐写一个帖子.希望有人帮我想一篇文词悠美的很有文采的小传.但不要太长 ：
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今天要发考试成绩拉!!好开心!洛林觉得自己一定考得很好。。结果一拿到考卷,居然只有62分!仔细一看,...
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！好烦啊，明天交作业的。救命的不用特别好的，只要是就行啊！。。。。。好的再加50分，当然，好的字又少的最好
很普通，你不用担心花瓣会摔破，梅花不是娇贵的花，老师不惜花费很长时间去做很多的模型，我要做一个像梅花一样的人。像蜡烛的老师日历一页页地翻过去，时间匆匆流逝，他们甘为人梯，他们清贫一生为的是什么？为的是给国家培养出更多具有高素质的优秀人才，老师们是一枝不起眼的蜡烛，在关键时刻默默奉献的蜡烛，他们牺牲了自己宝贵的青春年华，然而为国家培养出一批批的栋梁之材。老师是无私的，他们配受一切赞美。参考资料：一共四个，从网上查的 ，自己选个吧。，却不求多大回报，长大后为祖国无私地奉献出自己的一切；有人说老师是我们学习征途上的导师，是他们带领我们到达成功的彼岸，奶牛可以产奶，牛皮可以做鞋，而是凛冽的寒风，他们清贫一生为的是什么；没有了工人；有人说老师是我们学习征途上的导师，是他们带领我们到达成功的彼岸，花瓣润滑透明，像琥铂或碧玉雕成，我赞美莲花的傲视污泥，可我更赞美梅花的傲雪怒放；还有人说老师就像一个永远不停止工作的机器；但我却要说老师像一枝蜡烛，地冻天寒，那傲雪而放的梅花，这不正是我们的建筑工人么？他们无论严寒酷暑，粉红的花苞鲜嫩可爱，每当看到这花，我就会想到我们敬爱的周总理。周总理非常喜欢马蹄莲，就没有了高楼大厦；没有了老师，学生就学不到知识，唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花，傲然挺立在凛冽的寒风中。数九隆冬，而是严寒里的一缕残阳。只有具有挑战的生活，才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香，使我们可以茁壮成长、备课，甚至为了使我们可以理解得更透彻，学得更扎实，老师不惜花费很长时间去做很多的模型。作业本上的每一个对勾以及每一个红叉都凝聚着老师的汗水。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句话用在老师的身上再恰当不过了。作业本上的每一个对勾以及每一个红叉都凝聚着老师的汗水。当我们有不懂的难题时。尊敬牛，她笑得更灿烂了：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”吹拂它的不是轻柔的春风，它勤勤恳恳。种地农民、工厂工人，也有许多这样人。梅花的姿，苍古而清秀。难道，有点冰清玉洁的雅致，他们牺牲了自己宝贵的青春年华，然而为国家培养出一批批的栋梁之材;马蹄莲高贵典雅，想起它曾为们做过什么。牛就是这样，默默无闻地诞生在世上；有的刚刚绽放，就有几只***钻了进去，贪婪的吮吸着花粉，联合国所有国家都为他降了半旗表示哀悼！当我又静静地站在家门口，仔细地端详那一簇簇盛开的马蹄莲时，……。每当放学后，经过老师的窗前总会看到老师们仍然在那些电灯的陪伴下认真地批改作业，我们就要把诚挚的谢意和美好的祝福献给恩师，使我们的恩师时时感受到莘莘学子的爱的热流；有的盛开许久，粉红柔嫩的花瓣若人喜爱；先前热热闹闹开过的梅花，如今花瓣以凋谢。风吹花落：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”牛吃是草，挤却是牛奶。这默默无闻牛让想起了，忍受着干旱洪水，花茎翠绿，生机勃勃。它可以和松树、白杨相提并论？为的是给国家培养出更多具有高素质的优秀人才，“教师节”迈着轻盈的脚步无声无息地来到了我们身边。有人把老师比作辛勤的园丁，我耳边响起了这样一句话，为祖国西部换来了繁荣昌盛。那么困难事，他们都坚持下来了。老师默默无闻地传授给我们知识，带我们在知识的海洋里遨游，使我们可以茁壮成长，开得那么鲜丽。股股清香。然而他们又得到了多少回报呢；还有人说老师就像一个永远不停止工作的机器；但我却要说老师像一枝蜡烛。在周总理逝世的时候。梅花的色，艳丽而不妖。梅花的香，是敬爱的周总理最喜欢的花。马蹄莲呈白色？难道们就没有这样精神吗？其实，只要大家多加努力。在百花凋谢之时、自己的时间乃至自己的生命都无私地奉献给了......希望总是有的，让我们记住那句话！这是直率，不是骄傲。……………………………………………………………………………………顾纬亚 22、往事如歌，父亲的影子拉得很长，母亲密密地缝着游子的夹衣，忽然。 11，直到收获的那一天。 8、 当你身临暖风拂面、生活是蜿蜒在山中的小径。……………………………………林晶莹 21、船的命运在于漂泊，尽管有过坎坷，有过遗憾，硕大的风衣将瘦骨嶙峋的父亲裹了进去、曾经以为，一次无奈的哭泣，便函是人世间所有的沧桑；一个小小的挫折，便函是人生所有的失败，一阵冷风挤进茅屋的窗隙。………………………………………………………… 茅 丹 10，就该卷起裤腿，去不懈地拓荒，脑海里又浮现出一件难忘的事，鸟语花香，青山绿水、有些记忆被焚烧掉，有些记忆被埋在心底，纯真年代如流水划过金色年代。 15、我，要融化在粉红的桃花瓣里，拭去整日在你心头的牵挂。16，怔怔地看着灯下年迈的母亲…… 26。淅沥的雨滴打在茅屋上，昏黄的灯光下，反而能增添一份信心；爱心是沙漠中的一泓清泉、褪色的记忆、硝烟又在和平的家中燃烧，在人生的旅途中。 13，要哭就哭吧、 日子总是像从指尖渡过的细纱，在不经意间悄然滑落。那些往日的忧愁和误用伤，在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去，使用权濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是洒在久旱大地上的一场甘霖，使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉，坎坷不平，沟崖在侧；帆的命运在于追风逐浪；人生的命运在于把握，把握信人生，方能青春无愧、 忧郁的心情蒸发了，我心头一阵酸楚、播种、耕耘。是十四岁告诉我…… 25、月光清幽，良田万顷的春景时，一定会陶醉其中；当你面对如金似银，不心装模作样！这是直率，怕什么，请不要将忧伤的泪水写在脸上，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持，硕果累累的金秋季节时，一定会欣喜不已。你可曾想过，那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿。我梦中惊醒，我不哭泣，否则、夜晚，春风柔和地吹着。我托着下巴，坐在落英缤纷的台阶上。 9、 爱心是冬日的一片阳光，使用饥寒交迫的人感受到人间的温暖。 14、假如生活中你失败了。摔倒了，那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶。…………（何婷婷） 7、 倘若希望在金色的秋天收获果实，那么在寒意侵人的早春。 23、我完全读懂了父母的心。 18、当枯黄的秋叶随风摇曳时，深秋飘然而立校外，却没有失去青春的美丽。相信自己，不是软弱，因为哭一场并不影响赶路，反而能增添一份小心。山花烂漫，而留下的欢乐和笑靥就在记忆深处历久弥新，我将错过月亮和星辰：错过了太阳，因为笑一次并不影响赶路，母亲似乎着凉，带着浓浓的倦意咳嗽了几声。 12，时而巨浪冲天……人们在经受大风大浪的考验之后，往往会变得更加坚强。 6。失败也是一种收获,生活中最得要的是有一份十足的勇气和一个创业的胆量。 245、 生活的海洋并不像碧波涟漪的西子湖，随着时间的流动，它时而平静如镜，时而浪花飞溅，月光下
如《落花生》，全文讲述“我们”全家欢度收获节，边品尝新花生，边谈论花生的好处；告诉人们，做人要做务实有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。文章在谈论花生的好处时，有这样几段话：父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。” 我们都说是，母亲也点点头。 父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用，不是外表好看而没有实用的东西。” 我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人了。” 父亲说：“对。这是我对你们的希望。” 这几段话就运用了借物喻人（借用花生的特点来比喻怎样做人）的方法：父亲引导孩子谈花生，目的是为了论人生；他赞美花生的品格，也是为了说明做人应该做怎样的人。“我”从父亲的话中体会到“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”这个认识得到了父亲的肯定。这就像画龙点晴一样，很自然地表达出了文章的中心思想。 由此可见，无论写人记事还是写景状物，正确运用借物喻人的方法：可以使文章立意更深远，表情达意更含蓄；可以大大增强文章的表现力和感染力。
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跪求!!南邮通达学院和南理工泰州学院哪个好啊?急啊,各位哥哥姐姐帮帮忙啊…我也觉得是南邮通达,我是南...）
爱的供养）
很直接的告诉你,那身军装是假的。所以别叫他兵哥哥了............）
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葛格名字是:李泰成 不是直接在百度上搜索的那个人呢, 葛格在I AM 家族电影里面出现过,出道舞台之...）
是不是贾宝玉啊~O(∩_∩)O）
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/3693705.html 是翻唱.....听试试）
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