结合实际.试举一例来谈谈培养创造能力的重要性. ***:1.创造力比知识更重要2.新知识的生长点往往出现在学科——精英家教网——
成绩波动大？难提高？听顶级名师视频辅导，
结合实际.试举一例来谈谈培养创造能力的重要性. ***:1.创造力比知识更重要2.新知识的生长点往往出现在学科的边缘和学科之间的交叉处3.不被知识束缚.在头脑中留有创造的空间 4.善于记录灵感.才有利于激发创造 【】
题目列表(包括***和解析)
阅读理解。
要研究学习的科学
　　①学习科学有两重含义：一方面是指对科技的学习，即研究如何使学生通过学习科技，获取知识，掌握获取科学方法，培养科学精神、科学态度和科学研究能力；另一方面是指为了科学地学习而研究学习的科学，即把学习置于有关科学的指导之下。学习的科学是一跨学科的、新的研究领域。
　　②学习科学研究学习的规律，研究学生如何有效地从原有知识向新知识的转移，中国成语“举一反三”和“触类旁通”都很好地表达了学习的规律。目前研究学习的科学主要有两类方法：一是从现有教育学和心理学，以及成功的实践中提出规律；另一类是基于跨学科的更为基础的研究。它涉及教育学、神经科学、认知心理学、发育生理学、计算机科学、人类学和社会心理学等学科。
　　③现在国际上提倡的“探究式学习”或称“主动式学习”的学习思想和实践，就属于第一类，并且已经取得了公认的成功，被有关国家列为教育改革的主要内容。我国也准备结合中国的实践，从今年开始开展这种教学模式的试点。
　　④10余年前，当有关儿童发展的主要研究还从不涉及大脑时，几位有远见卓识的科学家就开创了认知神经科学这一新的研究领域。近10年来，神经科学取得了巨大进展，其成就超过了以前整个人类文明史所积累的相关成就。现在，脑神经科学实验研究开始提供有关数据，以证实提出的许多学习原则。已经有许多例子可以说明已经取得的进展。从这些例子中，我们可以得到的结论是：
　　⑤1．我们的灵魂或思维与肉体不是分离的，而是和我们大脑中神经元组织、树突结构、突触的树突棘等形态有关，它们不仅取决于基因，也取决于经历，特别是学习的经历，并从良好的经历中受益。
　　⑥2．发展不仅是一个受生物规律驱动的进化过程，也是因学习而促成的主动过程。也就是说，学习改变了大脑的结构，这些结构的变化，改变了大脑的某些功能。换句话说，学习能在一定程度上组织和改组大脑。
　　⑦3．研究表明，有些经历在童年特定敏感时期有极其强大的影响，而其他一些经历影响大脑的时间则可能长得多。
　　⑧4．我们不仅要关注儿童的智力发展，更要注意儿童的情感发展。不仅儿童的学习，而且他们的自尊和社会的关系也深受情感的影响。在早期发展中，儿童情感的发展和智力一样都深受经历的影响。
　　⑨认知神经科学对教育问题提出的一些解释给我们以深刻的启迪。我想，互联网引入教育领域后，学习方式的改变，学习思想的改变，甚至生活方式的改变，是我们实现教育跨越式发展中最重要的方面。
1．本文的主要说明对象是
A．对科技的学习B．学习的规律、科学
C．认知神经科学D．我国的教育改革
2．请在阅读上文有关内容的基础上，选择“学习科学”这一短语包含着的两个意思中的任一个，结合自己的学习实际，说说你对所选意思的理解。
答：________________________________________________
3．“举一反三”和“触类旁通”所表达的好的学习规律是什么？
答：________________________________________________
4．进入中学后，你的学习生活有了哪些变化？选择你认为最重要的谈一谈。
答：________________________________________________
阅读下列一组材料。（12分）【报刊新闻】考试招生改革总体方案制定完成本报北京12月6日讯（记者 宗河）&记者今天从教育部获悉，教育部在系统调研的基础上，制定完成有关考试招生改革的总体方案，即将向社会公开征求意见。此轮改革的主要举措包括七个方面：一是建立健全义务教育免试就近入学的制度；二是推进高中阶段招生考试制度改革；三是建立健全高中学业水平考试和综合素质评价制度；四是建立健全适合高等职业教育特点的“文化素质﹢职业技能”考试招生制度；五是改革统一高考，建立普通本科综合评价、多元录取机制；六是建立有利于创新型人才和高层次应用型人才选拔的研究生考试招生制度；七是扩大社会成员接受多样化教育的机会。在高考改革方面，方案提出对考试评价制度和招生录取制度进行系统设计，推进综合改革，目标是建立起分类考试、综合评价、多元录取，具有中国特色的现***试招生制度。在改革考试评价制度方面，重点包括两个方面：一是推行高中学业水平考试和综合素质评价，引导学生学好每门课程，并选择适合自己兴趣的课程，充分发展个性潜能和学科特长，同时引导学生参加公益服务和社会实践等。二是全面实施高中学业水平考试制度，探索“减少考试科目”，“不分文理科”，“外语科目实行社会化一年多考”等改革，外语不再在统一高考时举行，由学生自主选择考试时间和次数，增加学生的选择权，并使外语考试、成绩表达和使用更加趋于科学、合理。方案提出，高考等重大改革要充分考虑教育的周期性，要按照“三年早知道”的原则，提前一定时间公布，目前在校高中生不受影响，给考生和社会以明确稳定的预期，确保改革过程平稳有序，维护社会和谐稳定。&&&&（选自日《中国教育报》，有删节）【网络调查】日，教育部网站披露了考试招生改革总体方案的部分细节。总体方案和高考改革等配套实施意见将于2014年上半年出台。在高考改革中，将探索外语考试不再在统一高考时举行，而进行社会化一年多考。您是否支持外语退出高考统考？调查结果如下：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&（转引自凤凰网）【“两会”话题】近日，上海市“两会”会场内外，关于高考改革的话题引起热议。部分人大代表和政协委员阐述了自己对教育部考试招生改革方案的看法。“一考变多考的初衷，是为了允许学生有‘输’的可能，一次不行，还有下一次。这实则是对人才选拔、培养的重大变革。”杨振峰代表说，教育部的系列高考改革，包括最近推出的英语“一考变多考”，体现了人才选拔的正确导向。丁光宏委员认为，这次改革打破了“一考定终身”，其核心是综合评价和多元录取。但是“公众对这次高考改革存在一些误读、误解。”他说，“考试门数减少，不代表其他不考的知识不重要。英语一年可考多次，也不代表英语的地位下降。”他同时认为，自主招生、个性化的录取方式，是将来大学招生的趋势。任建兴、许峰代表谈到，教育改革是一个系统工程，高考改革是教育改革的重要环节，但不是唯一环节。如果只是“脚痛医脚”、“头痛医头”，在某个学段进行局部改革，就难以形成有效衔接，改革效应也有可能在实际操作过程中打折、消耗。（根据日《解放日报》有关报道改写）小题1:从上述材料来看，教育部有关考试招生改革的总体方案披露后，哪个方面的改革举措受到了社会的高度关注？（3分）小题2:根据上述材料判断，下列说法中有错误的一项是（ &&&）。（3分）A．外语退出高考统考的改革措施得到了社会大部分公众的支持。B．此轮考试招生改革只是在高中学段进行局部改革，仍然是“脚痛医脚”、“头痛医头”。C．“外语科目实行社会化一年多考”是考试制度和方法的改变，与外语的重要性无关。D．此轮高考改革最早也要到2017年才可以具体实施。小题3:某班级将举办一场辩论会，辩题是：外语科目实行社会化一年多考好不好？正方的观点为：外语科目实行社会化一年多考利大于弊。反方的观点是：外语科目实行社会化一年多考弊大于利。现在请你担任正方的一辩或反方的一辩，写一个简要的陈述发言稿。（6分）[温馨提示]辩论会的第一阶段为陈述发言阶段，由正、反双方的一辩陈述自己一方的观点及理由，对方不能提问、打断、反驳。
创造力比知识更重要
　　美国中学生头脑奥林匹克比赛中有一道竞赛题，要求参赛学生设计一种水上运载工具，但要打破常规造型，强调求异思维，体现创新精神。许多学生绞尽脑汁，设计了各种造型的运载工具，可总摆脱不了大家熟知的船的形状和结构，惟独有一位学生构思奇特，他设计的作品像一只硕大的“水蜘蛛”，不像船那样在水上航行，而是像水蜘蛛那样在水面上“爬行”。这件作品在所有参赛作品中独树一帜，引人注目。虽然这一设计最后在实际操作中失败了，但几乎所有的评委都给他亮了最高分。
　　这是培养学生创造能力的一个实例。社会进入信息时代，新技术革命风起云涌，各国都把培养学生的创新精神和创造能力放到了异常突出的地位。因为创造活动是人类生存与人类文明持续发展的重要保证，是人类知识进化的源泉。“创造力比知识更重要”。
　　那么，怎样培养创造力呢？
　　科学巨匠牛顿说，他所以取得伟大的成就，是因为他站在巨人的肩膀上。这“巨人”可以理解为无数前人所创造的知识的化身。积累知识是基础，融通知识更重要。现代科学技术正朝着既不断分化又不断综合的方向发展，新知识的生长点往往出现在学科的边缘和学科之间的交叉处。学文科的学生应懂一些理科知识，学理科的学生也应涉猎文学艺术。法国化学家利希腾贝格说过：“一个只知道化学的化学家，他未必真懂化学。”广泛涉猎，博学多识，学贯古今，触类旁通，应该成为当代有志中学生共同的追求。
　　我们掌握的知识越多，就越容易产生新的联想、新的见解、新的创造；但我们对某一事物的传统意义知之太多，又会阻碍思维的灵活性，使我们不由自主地被前人牵着鼻子走，从而形成智力屏障，导致创造能力的僵化。古今中外有不少人勤奋刻苦，但终其一生，有积累而无创造，为知识所累，为知识所困。同学们要学会把心智的“杯子”空出来，为思路的开拓变化留有充分的余地，使知识能灵活地聚合、置换、跳跃、碰撞，迸发出创造的火花。
　　善于捕捉***，随时记录灵感。“***”就是酝酿成熟了的想法和思路，一旦有***闪烁就要抓住不放，深入挖掘。当然也要善于抓住转瞬即逝的“一闪之念”，对于那些突然闯入脑际的新思想、新概念、新形象，要随时摘记，定期整理，深入思考，激发创造。化学家诺贝尔就是受到笔记本中“硝化甘油掉在沙地上随即凝结起来”这句话的启发，成功地解决了硝化甘油的运输问题。每一位学生都要为自己准备一本思想记录本，当新的思想、新的灵感在头脑中闪现的时候，及时把它记下来，长期坚持，养成习惯，敏捷的思维品质和出众的创造才能就能逐渐培养出来。
1．细读全文，说说作者的观点是什么？
2．文中第四段为什么说“积累知识是基础，融通知识更重要”？
3．文中第五段“学会把心智的‘杯子’空出来”应如何理解？
4．文中第六段举诺贝尔的事例是为了证明什么道理？
5．结合实际，试举一例来谈谈培养创造能力的重要性。（50字左右）
创造力比知识更重要
　　美国中学生头脑奥林匹克比赛中有一道竞赛题，要求参赛学生设计一种水上运载工具，但要打破常规造型，强调求异思维，体现创新精神。许多学生绞尽脑汁，设计了各种造型的运载工具，可总摆脱不了大家熟知的船的形状和结构，唯独有一位学生构思奇特，他设计的作品像一只硕大的“水蜘蛛”，不像船那样在水上航行，而是像水蜘蛛那样在水面上“爬行”。这件作品在所有参赛作品中独树一帜，引人注目。虽然这一设计最后在实际操作中失败了，但几乎所有的评委都给他亮了最高分。
　　这是培养学生创造能力的一个实例。社会进入信息时代，新技术革命风起云涌，各国都把培养学生的创新精神和创造能力放到了异常突出的地位。因为创造活动是人类生存与人类文明持续发展的重要保证，是人类知识进化的源泉。“创造力比知识更重要”。
　　那么，怎样培养创造力呢？
　　科学巨匠牛顿说，他所以取得伟大的成就，是因为他站在巨人的肩膀上。这“巨人”可以理解为无数前人所创造的知识的化身。积累知识是基础，融通知识更重要。现代科学技术正朝着既不断分化又不断综合的方向发展，新知识的生长点往往出现在学科的边缘和学科之间的交叉处。学文科的学生应懂一些理科知识，学理科的学生也应涉猎文学艺术。法国化学家利希腾贝格说过：“一个只知道化学的化学家，他未必真懂化学。”广泛涉猎，博学多识，学贯古今，触类旁通，应该成为当代有志中学生共同的追求。
　　我们掌握的知识越多，就越容易产生新的联想、新的见解、新的创造；但我们对某一事物的传统意义知之太多，又会阻碍思维的灵活性，使我们不由自主地被前人牵着鼻子走，从而形成智力屏障，导致创造能力的僵化。古今中外有不少人勤奋刻苦，但终其一生，有积累而无创造，为知识所累，为知识所困。同学们要学会把心智的“杯子”空出来，为思路的开拓变化留有充分的余地，使知识能灵活地聚合、置换、跳跃、碰撞，迸发出创造的火花。
　　善于捕捉***，随时记录灵感。“***”就是酝酿成熟了的想法和思路。一旦有***闪烁就要抓住不放，深入挖掘。当然也要善于抓住转瞬即逝的“一闪之念”，对于那些突然闯入脑际的新思想、新概念、新形象，要随时摘记，定期整理，深入思考，激发创造。化学家诺贝尔就是受到笔记本中“硝化甘油掉在沙地上随即凝结起来”这句话的启发，成功地解决了硝化甘油的运输问题。每一位学生都要为自己准备一本思想记录本，当新的思想、新的灵感在头脑中闪现的时候，及时把它记下来，长期坚持，养成习惯，敏捷的思维品质和出众的创造才能就能逐渐培养出来。
1．细读全文，说说作者的观点是什么？
2．文中第四段为什么说“积累知识是基础，融通知识更重要”？
3．文中第五段“学会把心智的‘杯子’空出来”应如何理解？
4．文中第六段举诺贝尔的事例是为了证明什么道理？
5．结合实际，试举一例来谈谈培养创造能力的重要性。（80字左右）
阅读下面的文段，回答文后的问题
创造力比知识更重要
　　美国中学生头脑奥林匹克比赛中有一道竞赛题，要求参赛学生设计一种水上运载工具，但要打破常规造型，强调求异思维，体现创新精神。许多学生绞尽脑汁，设计了各种造型的运载工具，可总摆脱不了大家熟知的船的形状和结构，惟独有一位学生构思奇特，他设计的作品像一只硕大的“水蜘蛛”，不像船那样在水上航行，而是像水蜘蛛那样在水面上“爬行”。这件作品在所有参赛作品中独树一帜，引人注目。虽然这一设计最后在实际操作中失败了，但几乎所有的评委都给他亮了最高分。
　　这是培养学生创造能力的一个实例。社会进入信息时代，新技术革命风起云涌，各国都把培养学生的创新精神和创造能力放到了异常突出的地位。因为创造活动是人类生存与人类文明持续发展的重要保证，是人类知识进化的源泉。“创造力比知识更重要”。
　　那么，怎样培养创造力呢？
　　科学巨匠牛顿说，他所以取得伟大的成就，是因为他站在巨人的肩膀上。这“巨人”可以理解为无数前人所创造的知识的化身。积累知识是基础，融通知识更重要。现代科学技术正朝着既不断分化又不断综合的方向发展，新知识的生长点往往出现在学科的边缘和学科之间的交叉处。学文科的学生应懂一些理科知识，学理科的学生也应涉猎文学艺术。法国化学家利希腾贝格说过：“一个只知道化学的化学家，他未必真懂化学。”广泛涉猎，博学多识，学贯古今，触类旁通，应该成为当代有志中学生共同的追求。
　　我们掌握的知识越多，就越容易产生新的联想、新的见解、新的创造；但我们对某一事物的传统意义知之太多，又会阻碍思维的灵活性，使我们不由自主地被前人牵着鼻子走，从而形成智力屏障，导致创造能力的僵化。古今中外有不少人勤奋刻苦，但终其一生，有积累而无创造，为知识所累，为知识所困。同学们要学会把心智的“杯子”空出来，为思路的开拓变化留有充分的余地，使知识能灵活地聚合、置换、跳跃、碰撞，迸发出创造的火花。
　　善于捕捉***，随时记录灵感。“***”就是酝酿成熟了的想法和思路，一旦有***闪烁就要抓住不放，深入挖掘。当然也要善于抓住转瞬即逝的“一闪之念”，对于那些突然闯入脑际的新思想、新概念、新形象，要随时摘记，定期整理，深入思考，激发创造。化学家诺贝尔就是受到笔记本中“硝化甘油掉在沙地上随即凝结起来”这句话的启发，成功地解决了硝化甘油的运输问题。每一位学生都要为自己准备一本思想记录本，当新的思想、新的灵感在头脑中闪现的时候，及时把它记下来，长期坚持，养成习惯，敏捷的思维品质和出众的创造才能就能逐渐培养出来。
1．细读全文，说说作者的观点是什么？
________________________________________________________________
2．文中第四段为什么说“积累知识是基础，融通知识更重要”？
________________________________________________________________
3．文中第五段“学会把心智的‘杯子’空出来”应如何理解？
________________________________________________________________
4．文中第六段举诺贝尔的事例是为了证明什么道理？
________________________________________________________________
5．结合实际，试举一例来谈谈培养创造能力的重要性。（80字左右）
________________________________________________________________
精英家教网新版app上线啦！用app只需扫描书本条形码就能找到作业，家长给孩子检查作业更省心，同学们作业对***更方便，扫描上方二维码立刻***！
请输入姓名
请输入手机号您的位置: & 《彩虹岛2》首次精英玩家实测活动探秘&
《彩虹岛2》首次精英玩家实测活动探秘
16:35:12作者：出处：责任编辑：
6月网游新作《彩虹岛2》于9日下午进行了首次玩家实测活动，邀请彩虹岛精英玩家在盛大游戏总部进行了游戏首次玩家测试，体验《彩虹岛2》全新游戏世界和术士职业技能，除此之外玩家还同相关工作人员进行了游戏交流，提出了自己宝贵的意见，下面就让他们为我们揭开《彩虹岛2》的神秘面纱吧。相关阅读《彩虹岛2》内测接近尾声 新职业神秘感十足《彩虹岛2》6月内测 新职业&术士&参上精英玩家汇聚盛大游戏总部作为《彩虹岛》的姐妹作品，无论是游戏画面还是人物模型《彩虹岛2》都很好的继承《彩虹岛》一贯的横版可爱的风格，这让此次测试的《彩虹岛》精英玩家感受到了无与伦比的亲切，而新游对《彩虹岛》游戏世界地图的重组，也让测试玩家惊喜的发现到这是一个全新的彩虹世界，新城市、新NPC以及新怪物一切都充满了新鲜感。玩家实测《彩虹岛2》活动当天还对《彩虹岛2》的术士职业进行了技能重点测试，玩家表示&术士职业可以说是极具操作难度的全新职业，它擅长灵魂攻击同时有三种灵魂形态，这也让他具备了近战高爆发、远程善控制更能化身辅助善于防守的能力，但同时也让他的操作难度大大提升，如果你对自己的操作有足够的信心，那就选择术士吧，它是当之无愧的灵魂吟唱者。&玩家实测《彩虹岛2》虽然此次测试的是《彩虹岛2》，但这丝毫不影响实测玩家对它的喜爱，有着《彩虹岛》5年成功经典品牌保证，无论是在对游戏经典玩法的传承上，还是对游戏世界的重组和职业革新上，都令玩家对其有着极高的评价，《彩虹岛2》必将成为彩虹岛历史上一次里程碑式的突破和革新，而新职业术士的3种技能形态设定无疑也开创了横版网游职业新时代。玩家实测《彩虹岛2》随着玩家测试的完满结束，《彩虹岛2》也将于6月15日与玩家正式见面，目前游戏迷你官网已经正式上线，内测资格抢号活动也在同步展开，相信《彩虹岛2》将给横版网游喜好者带来前所未有的畅爽体验。
　　此外，小编还发现了一个有趣的手机游戏平台“”。微游畅玩在养成类游戏发力，并与多家知名游戏制作商建立了友好合作关系，致力于为广大玩家提供更好的碎片时间的消遣娱乐方式，相比市面上其他Html5游戏社区，小编认为是更胜一筹。小编说再好不如大家体验来的好，点进去看看（ 微信号：wetogame关注即送价值10元的1000微游币，还有机会赢 Apple Watch）。
玩家投稿：　电子邮件：.cn
热门小游戏彩虹岛狂战士很难打到怪 要怎么设置彩虹应用才行网友说:内置挂机软件就是坑。建议用小草来挂机。彩虹岛蜂怪女王的魔力材料在哪里打网友说:拳套:丑八怪统领大击 蛇女金蛇 奥列佛巨手 忍者飞镖 双飞羽次手 开碑手(器灵。启灵。始解。?解) 匕首:龙猫小弟匕首 海豹冰剑 玄武刃 法老王匕首 绿龙的魔法匕首 忍者飞刀 星空闪耀拳套 冰魔霜冻匕首 蛤蟆短剑 双色飞羽匕首 刺杀之刃(器灵。启灵。始解。?解) 单手剑:黄甲卫兵剑 蛇龙火焰单手剑 幽灵狼亡灵剑 法老王单手剑 野蛮族巫女的菠萝地镰刀 星空闪耀单手剑 双色飞羽单手剑 大革马士剑 咎灵之剑(器灵。启灵。始解。?解) 双手剑:春植的理想之剑 强盗摧山剑 蛇龙火焰双手剑 特别可怕的剑 法老王双手剑 野蛮族巫女的索拉伊科剑 龙神碧水剑 双色飞羽双手剑 红黑双手剑(器灵。启灵。始解。?解) 钝器:呜咔呜咔石斧 玄武的山水纹长锤 沙盗风暴铁锤 骑士重锤 ...彩虹岛现在精英盾卫怎么样网友说:现在不咋样了 刚出来的时候挺好的。现在都是追魂了彩虹岛石斧打什么怪暴率高`~~~网友说:大脚暴火箭筒，打一般的怪就掉石斧。
我的两个，一个是打哥斯哥斯掉的，一个是打飞龙掉的。
只能告诉你，几率比较低，只能靠运气了/，。彩虹岛收费金字塔几级就能打赢里面的怪?网友说:游侠血比较少,又不是匕首游侠,防御也比较低,
建议组队去刷,
组队刷起效率,升得就快了,
66级可以了,不会浪费门票的,
70再去金字塔2打,记得组队噢,!
收费里常常有害人的,蛮贱的,小心咯,!彩虹岛刷怪刷着刷着突然暴击伤害从3000多降到2000多了，到底是怎么回事呢，当天没活动，各位大哥大姐解释网友说:是状态导致的吧，每次上线不是都有30分钟的状态吗?
每次是不同的，你爆3000的时候那个状态增加100%暴击伤害，或者有时候你的装备触发了暴击状态，那30分钟你看到了，就认为是这样，而实际你的暴击伤害只有2000不到。第一中的BOSS巨型黑章鱼怎么打呀？只要被它打一下我就无还手之力了呀？网友说:多放远程攻击 除此之外……出非开WG 否则会被转死记得采纳啊巫师2 第一章的章鱼BOSS怎么打?网友说:1 一开始跑到左边或右边，别站中间就行，没事就开昆恩法印吸收伤害。Boss两侧的触手是比较大块的，在地上放个亚登法印，站旁边吸引它打上去，打上去它就吸住了，上去砍它。砍完了BOSS会发狂，不要去中间，就在原地附近转悠，等它冷静了，继续破他一处触手，再赶去另一边，注意，狂暴时别走过去，要不就等死吧。2 到另一侧砍断一根后，就会触发剧情，上触手狂点鼠标左键，就能安全着陆。这时往地图左边跑，有个桥斜着翘着直通BOSS菊花，跑过去它就不丢石头了，坚决地释放昆恩法印然后往上冲，走粗糙的地方增加摩擦力，注意BOSS触手会打白狼，打下去不要紧，再加个昆恩法印继续上，上去了就自动触发剧情秒杀BOSS3 注意这个BOSS 有两个地方可以摸东西，点Z可以看清楚，...冒险岛章鱼怪8/星精灵10怎么登录网友说:通用的，不管登录星精灵或是章鱼怪，你登录的区里面的人是一样的，其实就是等于2间房子合并了，开了2个门而已彩虹岛 在打阿修罗时到到个106的家族任务--纽恩的挂历 ，问在哪的怪可以挂到，又可以升级？网友说:这个好像是只有阿修罗掉的，你想要家族经验道具的话你挂火车
你可能也喜欢这些