如何同时运行两个配置，扩展完全不一样的 Firefox
(快来投票)
Loading...
1. 如何开启配置文件管理器，增加新的配置文件
新建一个 Firefox.exe 快捷方式，右键属性，在 目标 中的最后部分，引号外面添加 -ProfileManager 后 (例如 “D:\Program Files\Mozilla Firefox\firefox.exe” -ProfileManager)，运行就会显示如下的配置文件管理器。管理器允许创建配置文件、重命名配置文件、删除配置文件。点击创建配置文件，只要输入名称就可以了。
2. 如何打开不同的配置的Firefox
除第一种用配置文件管理器选择不同配置文件外，还可以继续创建快捷方式，这回的参数为 firefox.exe -P ProfileName，ProfileName 就是你自己设置的配置名字，如果是 safemode 就是：firefox.exe -P safemode
注意：-P 的 P 是大写 P，小写 P 是错误的参数
3. 同时打开运行两（多）个不同的的配置文件
Firefox 为我们提供了一个参数，允许我们同时打开多个不同配置的 Firefox。这个参数是 -no-remote ，所以就改进一下上面说的两个启动方法，就能完成这个这个功能了。
先建立两（多）个 Firefox 快捷方式，一个就是保持原始配置的，没有参数的快捷键。另外的在快捷方式中添加参数如：
“D:\Program Files\Mozilla Firefox\firefox.exe” -no-remote -P ProfileName
这样直接运行这些快捷方式，就可以实现两个以上配置的 Firefox 同时开启了
4. 配置文件管理器的增强版
以上是 Firefox 原生功能，是不需要任何插件就可以完成的。但是功能其实还是比较弱的，所以在这里我推荐电脑玩物的文章：，位于 blogspot，请读者自行解决无法访问之问题。
这里要说的是这个扩展的增强功能实现了复制，备份配置文件的功能，又可以显示当前配置文件的名字，快速打开不同配置文件的 Firefox。非常有前途的插件。
5. 双（多）Firefox 的用途
启动两个完全不一样的 Firefox 有很多用途。我就举几个例子
如果两个人同时使用一台电脑一个帐号，两个人就可以使用各自独立不同设置的 Firefox （其实如果是使用不同 Windows 帐号登录的话，自动实现独立 Profile设 置，但非本文讨论范畴）
实现主次 Firefox 的使用，一个主 Firefox ，用于开启所有功能和插件，用于主要功能使用，而次 Firefox 只是有针对性的作出功能设置和扩展设置，作为特殊工作窗口进行使用。比如设置 safemode，并设置隐私模式，让 Firefox 完全原始，这样可以保持主 Firefox 不关闭的情况下，使用安全模式上信息敏感网站，如网络银行等 (@scavin:貌似国内支持 Firefox 的网银只有浦发银行，欢迎读者补充)。
实现多帐号登录，比如有多个 Google帐号，就可以打开多个不同设置的 Firefox 然后实现多账号登陆。论坛的多马甲登录将变得更加方便。(@scavin:这点，可以使用神奇的)
创建一个测试的 Profile，这样可以用来实验测试一些新的扩展，或者测试自己编写的扩展，而完全不会影响自己使用的配置。就是如果觉得这个测试扩展的设置过于混乱，那就直接把这个配置文件删除，重新建立一个新的配置文件就可以了，而完全不影响原来自己的设置。
Firefox 多配置文件启动功能是一个比较强大而且实用的功能，他完全使 Firefox 使用方法达到了一个新的境界 (@scavin:好吧，我承认开两个 Firefox，一个用来启用隐身模式是我当前最需要，也是让我能达到一个新境界的新玩法，因为在默认配置下，)。
就算现在用不着，也要留心一下，因为当用 Firefox 入迷到一定程度的时候，这个功能会给你带来很大便利的。尤其这个属于 Firefox 原生功能，作为 Firefox 的 Fans，不用的话，就太浪费 Firefox 的功能了。
@scavin: 这个，欢迎 IE 饭，马桶饭，Opera 饭以及水果饭前来拍砖。还有其它饭吗？都来吧，我替
接着。。。
坐自己沙发
按分类查看文章:
大家都在讨论些什么
: 正文第一个链接是其官网: 正文第一个链接是其官网: 这种情况，去买个定位手环比较合适，手机的续航太差了。: 更新下下载地址？: 家里有小孩和老人，能不能推荐一款好用的家人定位的软件，都是安卓手机。。。。: 我想知道兑换码的结果: 这是单机游戏。
最热门标签
传说中的小众软件 让你的手机应用与众不同。
个人 blog 转载时请遵循 “署名-非商业性使用-相同方式共享” 的创作共用协议；
商业网站或未授权媒体不得复制本站内容。初一趣味数学及***_百度文库
两大类热门资源免费畅读
续费一年阅读会员，立省24元！
初一趣味数学及***
上传于||文档简介
&&初​中​趣​味​数​学​及​答​案
阅读已结束，如果下载本文需要使用2下载券
想免费下载本文？
定制HR最喜欢的简历
下载文档到电脑，查找使用更方便
还剩2页未读，继续阅读
定制HR最喜欢的简历
你可能喜欢& 光的折射现象及其应用知识点 & “小明同学喜欢利用身边的器材做物理实验，请...”习题详情
0位同学学习过此题，做题成功率0%
小明同学喜欢利用身边的器材做物理实验，请你帮助他完成实验中的相关内容：①如图1所示，小明将一枚硬币放在碗的底部，眼睛在A处恰好看不到它，这是因为光的直线传播&现象．②沿碗壁缓缓向碗中加水，小明在A处又看到硬币，这是利用了光的折射&现象，此时小明看到的是硬币的虚&（选填“虚”或“实”）像．③如图2所示，在水平桌面上放置一个硬币并沿箭头所示方向吹气，发现有几次“硬币起飞”了，小明思考产生这一现象的原因：通过硬币上部空气流速大，压强小&；由于硬币下面没有气流通过，从而产生压力差，给硬币一个向上的动力．“硬币起飞”的条件是什么呢？④查寻规律：在地面附近同一高度或高度差不显著的情况下，空气流速v与压强p的关系可表示为1/2ρv2+p=C&式中C是常量，ρ表示空气密度．本研究需要知道硬币的质量m（或重力G）和硬币上（或下）表面面积S．⑤小明同学采用如图3所示的方法测定硬币上（或下）表面面积．测得硬币的直径D=1.85&cm．⑥先利用天平（或弹簧秤）称出多个硬币的总质量（或总重力），然后计算出单个硬币的质量（或重力）．⑤⑥这样做的目的是应用累积法，测多算少，减小实验误差&．⑦请导出刚好将硬币吹起时吹气速度v的表达式v=√2mgSρ&（用、S、m或G表示）．
本题难度：一般
题型：填空题&|&来源：网络
分析与解答
习题“小明同学喜欢利用身边的器材做物理实验，请你帮助他完成实验中的相关内容：①如图1所示，小明将一枚硬币放在碗的底部，眼睛在A处恰好看不到它，这是因为光的____现象．②沿碗壁缓缓向碗中加水，小明在A处又看到硬币，这...”的分析与解答如下所示：
（1）光在同种均匀介质中沿直线传播；（2）硬币反射的光由水斜射入空气时发生折射，折射光线进入小明的眼睛从而看到了硬币，小明所看到的硬币是由光的折射形成的虚像；（3）流体流速越大，流体产生的压强越小；流体流速越小，流体产生的压强越大；（4）两端硬币与刻度尺的接触点示数之差是四枚硬币的直径之和，确定刻度尺的最小分度值，读出刻度尺示数，然后求出硬币的直径；（5）多次测量求平均值可以减小测量误差；（6）对硬币受力分析，由平衡条件列方程，然后求出空气的速度．
解：①当眼睛在A处时，硬币反射的沿直线传播的光被碗挡住，不能进入小明的眼睛，所以看不到硬币；故***为：光的直线传播；②硬币反射的光线由水斜射入空气时发生折射，折射角大于入射角，折射光线向水面偏折，折射光线进入小明的眼睛，小明看到了“硬币”，小明看到的硬币实际上是光的折射形成的虚像；故***为：折射；虚像．③吹气，使硬币上方的空气流速变大，压强变小，小于周围气体的压强；故***为：小．⑤由图知，刻度尺的最小分度值是1mm，左端硬币与刻度尺的零刻度线对齐，最右端的硬币所对应的刻度是7.40cm，则硬币的直径D=7.40cm4=1.85cm，故***为：1.85cm．⑥先利用天平称出多个硬币的总质量，然后计算出单个硬币的质量，⑤⑥这样做的目的是：应用累积法，测多算少，减小实验误差；故***为：应用累积法，测多算少，减小实验误差．⑦刚好吹起硬币时可看作硬币受到平衡力的作用，即△F=G=mg．此时硬币上方的压强为：P上=C-12ρv2；硬币下方的压强为：P下=C（空气流速为0）；那么硬币上下方的压强差为：P下-P上=△P=12ρv2；∵△F=△poS∴12ρv2oS=mg，则刚好将硬币吹起时吹气速度v=√2mgSρ；故***为：v=√2mgSρ．
本题的解题关键有以下几点：（1）流体压强与流速的关系：流速越大，压强越小；流速越小，压强越大．（2）知道用累积法测量微小物体的长度、质量或重力．（3）会用平衡力进行近似计算．
找到***了，赞一个
如发现试题中存在任何错误，请及时纠错告诉我们，谢谢你的支持！
小明同学喜欢利用身边的器材做物理实验，请你帮助他完成实验中的相关内容：①如图1所示，小明将一枚硬币放在碗的底部，眼睛在A处恰好看不到它，这是因为光的____现象．②沿碗壁缓缓向碗中加水，小明在A处又看...
错误类型：
习题内容残缺不全
习题有文字标点错误
习题内容结构混乱
习题对应知识点不正确
分析解答残缺不全
分析解答有文字标点错误
分析解答结构混乱
习题类型错误
错误详情：
我的名号（最多30个字）：
看完解答，记得给个难度评级哦！
与“小明同学喜欢利用身边的器材做物理实验，请你帮助他完成实验中的相关内容：①如图1所示，小明将一枚硬币放在碗的底部，眼睛在A处恰好看不到它，这是因为光的____现象．②沿碗壁缓缓向碗中加水，小明在A处又看到硬币，这...”相似的题目：
[2014o咸宁o中考]如图所示，光在玻璃和空气的界面CD同时发生了反射和折射，以下说法正确的是（　　）入射角为60°，界面右侧是空气折射角为45°，界面右侧是玻璃入射角为30°，界面左侧是空气折射角为45°，界面左侧是玻璃
[2014o孝感o中考]一条光线A0从空气中斜射向平静的水面，如图所示．在空气和水的分界面同时发生反射和折射．在下图中有四幅描述其反射和折射的光路图，其中正确的是（　　）
[2014o潍坊o中考]一束光从水中斜射入空气中时，发生了反射和折射现象．下列光路图能正确表示这一现象的是（　　）
“小明同学喜欢利用身边的器材做物理实验，请...”的最新评论
该知识点好题
1（2013o义乌市）陶瓷茶杯底部放有一枚硬币，人移动到某一位置时看不到硬币（如图甲所示）．人位置不变，往茶杯中倒入一些水后，又能看到硬币了（如图乙所示），这主要是由于（　　）
2以下是一双吃饭用的木筷的“自述”：其中违背物理原理的是（　　）
3（2007o成都）如图是光线从空气射入水中的示意图．图中是小婷同学画的光的折射光路图．她画得对吗？为什么？
该知识点易错题
1（2006o烟台）&&& 海市蜃楼和海滋同现蓬莱& 5月7日在我市蓬莱海域上空出现了极为罕见的海市蜃楼和海滋奇观．两种幻景同现为历史首次，约有10万市民和游客有幸目睹了这一奇观．由于不明白产生这种奇观的科学原因，古人认为是蜃（蛟龙）所吐之气形成的．实际上，海市蜃楼和海滋都是光学现象，只不过前者是来之万里之外的异地景色，而后者多是本地景色．& 我们知道，通常情况下，空气的密度随高度的增加而减小．当光线穿过不同高度的空气层时，会引起折射现象，但这种折射在我们日常生活中已经习惯了，所以不觉得有什么异常，可是当空气层温度变化发生反常时，由于空气是热的不良导体，温度的显著变化会引起空气层密度发生显著差异，从而导致与通常不同的折射和全反射，这就会产生海市蜃楼．空气密度差异情况不同，海市蜃楼的形式也不同，最常见的为上现蜃景和下现蜃景．无论哪种蜃景都出现在炎热无风的天气，如果大风刮起，这些景色就会消失的无影无踪．阅读上文，回答下列问题：（1）概括指出海市蜃楼是一种什么光学现象；（2）文中提到“空气密度差异情况不同，海市蜃楼的形式也不同”．请你选择文中两种形式中的一种来说明空气密度的变化情况及原因．
2（2005o宿迁）李华在洪泽湖乘船游玩时，发现水面下某处有一只青蛙（如图所示），他用激光笔照射到了这只青蛙．（1）请你在图中画出李华在照射青蛙时的入射光线、折射光线和反射光线；（2）李华看到的“青蛙”比青蛙的实际位置距水面是深一些，还是浅一些？答：&&&&．
3（2005o庐江县）如图所示，给你一个透明玻璃杯、一支铅笔、一块塑料薄片，足够的自来水，请你选用这几种器材，设计三个物理小实验，并指出它所属的物理现象或与之相关的物理知识．（用文字说明）．
欢迎来到乐乐题库，查看习题“小明同学喜欢利用身边的器材做物理实验，请你帮助他完成实验中的相关内容：①如图1所示，小明将一枚硬币放在碗的底部，眼睛在A处恰好看不到它，这是因为光的____现象．②沿碗壁缓缓向碗中加水，小明在A处又看到硬币，这是利用了光的____现象，此时小明看到的是硬币的____（选填“虚”或“实”）像．③如图2所示，在水平桌面上放置一个硬币并沿箭头所示方向吹气，发现有几次“硬币起飞”了，小明思考产生这一现象的原因：通过硬币上部空气流速大，压强____；由于硬币下面没有气流通过，从而产生压力差，给硬币一个向上的动力．“硬币起飞”的条件是什么呢？④查寻规律：在地面附近同一高度或高度差不显著的情况下，空气流速v与压强p的关系可表示为1/2ρv2+p=C式中C是常量，ρ表示空气密度．本研究需要知道硬币的质量m（或重力G）和硬币上（或下）表面面积S．⑤小明同学采用如图3所示的方法测定硬币上（或下）表面面积．测得硬币的直径D=____cm．⑥先利用天平（或弹簧秤）称出多个硬币的总质量（或总重力），然后计算出单个硬币的质量（或重力）．⑤⑥这样做的目的是____．⑦请导出刚好将硬币吹起时吹气速度v的表达式____（用、S、m或G表示）．”的***、考点梳理，并查找与习题“小明同学喜欢利用身边的器材做物理实验，请你帮助他完成实验中的相关内容：①如图1所示，小明将一枚硬币放在碗的底部，眼睛在A处恰好看不到它，这是因为光的____现象．②沿碗壁缓缓向碗中加水，小明在A处又看到硬币，这是利用了光的____现象，此时小明看到的是硬币的____（选填“虚”或“实”）像．③如图2所示，在水平桌面上放置一个硬币并沿箭头所示方向吹气，发现有几次“硬币起飞”了，小明思考产生这一现象的原因：通过硬币上部空气流速大，压强____；由于硬币下面没有气流通过，从而产生压力差，给硬币一个向上的动力．“硬币起飞”的条件是什么呢？④查寻规律：在地面附近同一高度或高度差不显著的情况下，空气流速v与压强p的关系可表示为1/2ρv2+p=C式中C是常量，ρ表示空气密度．本研究需要知道硬币的质量m（或重力G）和硬币上（或下）表面面积S．⑤小明同学采用如图3所示的方法测定硬币上（或下）表面面积．测得硬币的直径D=____cm．⑥先利用天平（或弹簧秤）称出多个硬币的总质量（或总重力），然后计算出单个硬币的质量（或重力）．⑤⑥这样做的目的是____．⑦请导出刚好将硬币吹起时吹气速度v的表达式____（用、S、m或G表示）．”相似的习题。114网址导航分析：①如果P先生头上是1，s先生当然知道自己头上就是2．s先生第一次说“猜不到“，就等于告诉P先生，你头上的数不是1． 这时，如果S先生头上是2，P先生当然知道自己头上应当是3，可是，P先生说“猜不到“，就等于说：S先生，你头上不是2．& ②第二次S先生又说猜不到，就等于说：P先生头上不是3，如果是这样，我头上一定是4，我就能猜到了．&P先生又说猜不到，说明S先生头上不是4．&③第三次S先生又说猜不到，说明P先生头上不是5．&P先生又说猜不到，说明S先生头上不是6． ④S先生为什么这时猜到了呢？原来P先生头上是7．S先生想：我头上既然不是6，他头上是7，我头上当然是8啦!P先生于是也明白了：他能从自己头上不是6就能猜到是8，当然是因为我头上是7!解答：解：由以上推理可知，S先生头上是8，，P先生头上是7．答：S先生头上是8，，P先生头上是7．点评：此题考查了学生逻辑推理能力，推理要严密．不能认为两人头上的数字相差1就行，要挖掘隐含的意思．
请在这里输入关键词：
科目：小学数学
如图，用一条直线上的点来表示数，那么0.12所在的位置应该是下列选项中的（　　）
A、S的右边B、R和S之间C、Q和R之间D、P和Q之间E、P的左边
科目：小学数学
（2010?保靖县）李先生和王先生合伙投资做生意，李先生出资9万元，王先生出资6万元．一年后，净赚了3万元，如按出资比例来分盈利，请问李先生和王先生各分得多少万元？
科目：小学数学
来源：数学教研室
黄先生、蓝先生和白先生一起吃午饭，一位系的是黄领带，一位是蓝领带，一位是白领带．
“你们注意到没有，”系蓝领带的先生说，“虽然我们领带的颜色正好是我们三个人的姓，但我们当中没有一个人的领带颜色与他自己的姓相同?”
“啊!你说得对极了!”黄先生惊呼道．请问这三位先生的领带各是什么颜色?
科目：小学数学
题型：单选题
王美的***号码为176、张洁的***号码为220、吴浩的***号码为315．根据上述信息，下列说法错误的是A.王美、张洁和吴浩是同一省份的居民B.王美和吴浩是同一城市同一区的居民C.***号为314的先生和吴浩为同年同月同日生人D.***号为226的女士和张洁是同年同月同日生人
精英家教网新版app上线啦！用app只需扫描书本条形码就能找到作业，家长给孩子检查作业更省心，同学们作业对***更方便，扫描上方二维码立刻***！