假如你不够快乐(汪国真)
假如你不够快乐
作者：汪国真
　　　　假如你不够快乐
　　　　也不要把眉头深锁
　　　　人生本来短暂
　　　　为什么　还要栽培苦涩
　　　　打开尘封的门窗
　　　　让阳光雨露洒遍每个角落
　　　　走向生命的原野
　　　　让风儿熨平前额
　　　　博大可以稀释忧愁
　　　　深色能够覆盖浅色(一)快乐是一种幸福的感觉.假如你不够快乐.你应该怎么办? 假如你不够快乐 汪国真 假如你不够快乐 也不要把眉头深锁 人生本来短暂 为什么 还要栽培苦涩——精英家教网——
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(一)快乐是一种幸福的感觉.假如你不够快乐.你应该怎么办? 假如你不够快乐 汪国真 假如你不够快乐 也不要把眉头深锁 人生本来短暂 为什么 还要栽培苦涩 打开尘封的门窗 让阳光雨露洒遍每个角落 走向生命的原野 让风儿熨平前额 博大可以稀释忧愁 深色能够覆盖浅色 (选自) 22.结合诗歌内容指出“稀释 和“覆盖 两个词语的意思. ⑴ 稀释: ⑵ 覆盖: 23.“忧愁 是什么?诗人认为应该怎样对待忧愁? 答: 【】
题目列表(包括***和解析)
快乐是一种幸福的感觉，假如你不够快乐，你应该怎么办？
　　　　　　　　　　　　　　　假如你不够快乐
　　　　　　　　　　　　　　　　　汪国真
　　　　　　　　　　　　　　假如你不够快乐
　　　　　　　　　　　　　　也不要把眉头深锁
　　　　　　　　　　　　　　人生本来短暂
　　　　　　　　　　　　　　为什么　还要栽培苦涩
　　　　　　　　　　　　　　打开尘封的门窗
　　　　　　　　　　　　　　让阳光雨露洒遍每个角落
　　　　　　　　　　　　　　走向生命的原野
　　　　　　　　　　　　　　让风儿熨平前额
　　　　　　　　　　　　　　博大可以稀释忧愁
　　　　　　　　　　　　　　深色能够覆盖浅色
（选自《汪国真诗选》）
1、结合诗歌内容指出“稀释”和“覆盖”两个词语的意思。
（1）稀释：________
（2）覆盖：________
2、“忧愁”是什么？诗人认为应该怎样对待忧愁？
答：________________
（一）快乐是一种幸福的感觉，假如你不够快乐，你应该怎么办？
假如你不够快乐
　　 汪国真　　
　　 假如你不够快乐　　　　
　　 也不要把眉头深锁　　　　
　　 人生本来短暂　　　　
　　 为什么　还要栽培苦涩　　　　
　　 打开尘封的门窗　　
　　 让阳光雨露洒遍每个角落　　
　　 走向生命的原野　　
　　 让风儿熨平前额
　　 博大可以稀释忧愁
　　 深色能够覆盖浅色
（选自《汪国真诗选》）lignleft(1)
结合诗歌内容指出“稀释”和“覆盖”两个词语的意思。
⑴ 稀释：__________________________________
(2) 覆盖：_________________________________
“忧愁”是什么？诗人认为应该怎样对待忧愁？
“风骚”在诗中的具体含义是 ?
流传万古的李杜诗篇至今无人可及,为什么诗人却说“至今已觉不新鲜”?
阅读议论文
　　近年来，报纸经常刊载中小学生突遇一点挫折、打击，就选择终结生命作为解决方式的报道。（A）校园暴力、残害动物之类的事件也时有发生。这些，都折射出当今部分青少年情感的淡漠，以及对生命的漠视与践踏。这一问题应当引起学校、家庭和社会各方面的重视，也应当引起每一个青少年的深入思考。青少年是祖国的未来，21世纪高素质人才的培养，需要每一个个体生命的健康存在，需要每一个个体不断去改善自己的生命，不断为生命所处的社会环境尽一份责任。因此，当代青少年应理解生命的价值，树立正确的生命意识。
　　生命是人生最宝贵的东西，只有生命存在才会有人的其他价值的创造和实现。人的生命价值主要表现在以下几个方面：第一，人的生命的不可替代性。日本学者池田大作指出：“生命是有尊严的，就是说，它没有任何等价物，任何东西都不能代替它。”第二，人的生命的不可逆性。生命对于每个人来说只有一次，失去了就不可复得。（B）第三，人的生命的基础性。没有了生命的存在就不会有社会的发展以及人类所有的活动。生命的价值要求我们必须热爱生命，珍惜生命，爱护和尊重自己及他人的生命，与我们周围的自然生态环境和谐相处。
　　自从人类诞生以来，灾难和挫折就伴随着人类生命的历程。（C）现代社会的进步使人类在享受自身发明创造成果的同时，也承受着前所未有的重负。生态环境遭破坏，资源日益枯竭，恐怖活动猖獗，局部战争不断，贫困、犯罪、饥荒、瘟疫等等严重威胁着人类的生命。同时，社会的飞速发展，竞争的日趋激烈，也给人们带来了更大的生存压力和精神困惑。在压力和困惑面前，人们往往有一种无能为力的感觉。处于成长阶段，心理发育相对稚嫩、脆弱的青少年，也大多生活在追求成功的沉重压力下。不成功者固然不快乐，成功者也不一定有幸福感。因此，青少年尤其有必要树立正确的生命意识。首先，要有保存生命的意识。即要认识生命，学会基本的生存技能。第二，要有发展生命的意识。即理解生命的意义在于谋求发展，在于实现自我的生命价值。第三，要正确认识死亡，理解死亡和生命的关系。（D）此外，还要了解死亡对亲人朋友的伤害，从而对与死亡相关的种种打击、挫折、损失有所准备，更加珍惜生命。
　　2003年4月，一场突如其来的“非典”疫病使北京的春天失去了往日的喧嚣与欢乐。这场劫难再一次让我们看到了生命的脆弱与顽强，也使我们每个人对生命有了新的认识。同时，广大医务工作者舍生忘死抢救患者生命的壮举，更使我们每个人的灵魂经受了一次庄严的洗礼。愿青少年朋友们能从中汲取精神力量，深入思考生命的价值，关注生命，珍爱生命，进而建构一个更健康、更完美的生命。
（1）选文的中心论点是什么？
A．21世纪高素质人才的培养，需要每一个个体生命的健康存在。
B．当代青少年应理解生命的价值，树立正确的生命意识。
C．生命是人生最宝贵的东西，只有生命存在才会有人的其他价值的创造和实现。
D．“非典”疫病让我们看到了生命的脆弱，也使每个人的灵魂经受了一次庄严的洗礼。
（2）下面这句话作为论据，应该放在文中A、B、C、D的哪一处？
俄国哲学家、思想家别尔嘉耶夫说：“这个世界上生命之所以有意义，只是因为有死亡。假如在我们的世界里没有死亡，那么生命就会丧失意义。”
（3）对选文内容理解不准确的是哪两项？
A．人的生命的不可替代性是说每个人与每个人都是不相同的，互相不能替代。
B．人的生命的不可逆性是说人死了以后就不可能复生。
C．人的生命的基础性是说没有了生命的存在，就不会有社会发展和人类活动。
D．树立正确的生命意识就是要认识生命，学会基本的生存技能。
E．人的生命的意义在于谋求发展，在于实现自我的生命价值。
（4）读了选文，你一定对“生命”有了进一步的认识。请你从所给的有关生命的五个观点中任选一项，写两个比喻句，进行阐释。
①生命是最宝贵的②生命是有尊严的③生命是脆弱的
④生命是顽强的⑤生命是脆弱而顽强的
槭树下的家
文／席慕蓉
　　我先是被鸟的鸣声吵醒的。
　　这是个夏日的清晨，大概有几十只小鸟在我窗外的槭树上集合了，除了麻雀的吱喳声之外，还有那种小绿鸟的嘤嘤声。我认得那种声音，年年都会有一两对小绿鸟来我家的树上筑巢。在那一段时间里，我每天都能听到它们那种特别细又特别娇的鸣声，听了就让我想微笑、想再听。
　　屋子里面还留有昨夜的阴暗和幽凉。窗帘很厚，光线不容易透进来，可是，我知道窗户外面一定有很好的太阳，因为，从鸟的鸣声里，可以听得出它们的雀跃和欢喜。
　　而且，孩子们也开始唱歌了，就在我的窗下。仔细分辨，唱歌的人有的是坐在矮墙上，有的是爬在树上。他们一面唱一面嘻笑，那种只有孩子们才能发出的细嫩的歌声，还有不时因为一种极单纯的快乐才能引起的咯咯的笑声，让睡在床上的我听了也不禁微笑起来。
　　原来，早起的孩子和早起的小鸟一样，是快乐得非要唱起歌来才行的啊！
　　在这些声音里，我也听出了我孩子的声音，对一个母亲来说，自己孩子的声音总是特别突出、特别悦耳的。一早起来不知道有些什么事情让他们觉得那么好笑的，那样清脆和圆润的笑声，真有点像荷叶上的露珠，风吹过来时就滑来滑去，圆滚滚的、晶亮亮的，一直不肯安静下来。
　　然后，忽然间传来一声低沉的喝止：“小声一点，你妈妈还在睡觉。”
　　那是一种低沉而宽厚的男中音，是比我起得早的丈夫出去干涉了。其实，这个时候我已经完全醒了，可是我愿意假装安静地躺在床上，享受着他给我的关怀。
　　在阴暗和幽凉的室内，在我们干净而舒爽的大床上，我一个人伸展着四肢，静静地听着、微笑着——这是我的家，我的亲人，我热烈地爱着的生命和生活。我虽然知道在这世间没有持久不变的事物，虽然明白时光正在一分一秒地逐渐流失，可是，能够在这一刻，能够在这个夏天的早上清楚地感觉到自己的幸福，一种几乎可以听到、看到和触摸到的幸福，我恐怕是真要感谢窗外那十几棵的槭树了。
（选自《槭树下的家》，有删改）
探究之一：文章从声音入手来写“槭树下的家”，其实是大有深意的。写鸟的鸣声，是表现家的安静，表现人与自然的和谐；写孩子的声音和丈夫的声音，又是为了表现什么？
________________________
探究之二：文章写声音有实有虚，比如写孩子唱歌的声音，实写的如“那种只有孩子们才能发出的细嫩的歌声，还有不时因为一种极单纯的快乐才能引起的咯咯的笑声”。你能找出虚写的句子，并作简要赏析吗？
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阅读下面文字，完成1—4题。 ⑴偶然在街上遇到一个旧同事，是个年轻时尚的女孩，乍见之下，竟有些不敢相认。 ⑵那时，她是那么漂亮，鲜嫩的肌肤，白里透红的脸蛋，说话的声音像风吹响了窗前的风铃，很多人都喜欢她。直到办公室里小赵从外地出差回来，看到她，大呼小叫，有些戏谑地玩笑道：“怎么几天没见你就长胖了？”从那以后，她沉默了很多，再也听不到她的欢声笑语，天天忙着吃减肥药、节食，中午别人去餐厅吃饭，她躲在一边咽口水。 ⑶说句良心话，她真的不胖，匀称的体形，健康的身体，花朵一样的年纪，可是小赵的一句话，从此把她推上了减肥的征途。她每次看到我，第一句话就是，看我最近有没有瘦些？我只能实话告诉她，你真的不胖，可惜她并不相信，老是疑神疑鬼，觉得自己又长胖了。有一次她竟然饿得在办公室里晕倒，我给她一块巧克力，她抵死也不肯吃。而且还背后跟人抱怨：“她怎么那样，亏我对她那么好，给我吃巧克力，不是害我吗？”
⑷一年之后再见到她，她已经瘦得像一根鱼刺，脸色苍白晦暗，连走路都有些打晃。看见我，第一句话仍然是，你看我最近有没有瘦些？ ⑸看着她的背影，我不由得叹气，她得了厌食症，走入了一个心理怪圈，又坚持不肯去看医生，花朵一样的年纪，就那样一点一点地凋谢了。 ⑹想起作家史铁生先生曾经在他的《病隙碎笔》里说过一段话：生病的时候，怀念那些不生病的日子，病重了时，又怀想病轻的时光。 ⑺人总是这样，很多时候，我们不知道自己想要什么，漂亮了还想更漂亮，钱多了还想更多些，我们都没有自己的底线，得到了还想得到更多；失去时，却从来没有想过，还有比失去更糟糕的事情。心中的沟壑不断地被各种欲望填满，压得喘不过气来，甚至停不下脚步，看一下周围的风景。人的劣根性导致了我们在永不满足的底线上挣扎，尽管很辛苦，却欲罢不能，所以幸福的滋味一直可望而不可即。 ⑻幸福的底线其实就是不贪婪，不去做那些无谓的假设，也不去奢求那些不切实际的妄想。常常心存感激，感激那些带给我们快乐的人，哪怕那种快乐只有一丁点，只是极短暂的一瞬。 ⑼想要很多很多幸福的时候，幸福是一个魔鬼。当我们不那么贪得无厌的时候，幸福就是一个天使。 ⑽如果给幸福划一道浅浅的底线，那就是 &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。 ⑾所有伟大的成功人士都知道什么是对自己重要的，什么是自己要舍弃的，知道什么是自己应遵守的戒律。 1、第⑸段中加点的词“心理怪圈”具体指什么？ 2、第⑹段中引用史铁生先生的《病隙碎笔》里的一段话，有什么作用？ 3、通读全文，在第⑽段中的横线上填写一个语意连贯的句子。 4、对比手法的运用，是本文的一大特点。请举出两例，并简要说说它们的作用。
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