小题1:（1分）才智所在，一焉而已小题2:B小题3:（2分）（运用排比的手法）强调了“酌古”在多方面的重要作用（1分），增强了论证的气势（1分）。小题4:（3分）（1）（史书中）所记载的英雄缺乏才智的事例&&&（2）英雄具备才智但前人未能分辨的事例（答对一点给2分，答对两点给3分）小题5:（3分）是为了探究、参酌历代治国用兵的成败得失（2分），为后人提供借鉴（1分）。略
请在这里输入关键词：
科目：高中语文
来源：不详
题型：阅读理解与欣赏
阅读下面的文言文，完成8—10题。于仲文，字次武，少聪敏，髫龀就学，耽阅不倦。及长，倜傥有大志，气调英拔。起家为赵王属，寻迁安固太守。高祖为丞相，尉迥作乱，遣将檀让收河南之地。复使人诱致仲文，仲文拒之。迥怒其不同己，遣仪同宇文威攻之。仲文迎击，大破威众。斩首五百余级，以功授开府。迥又遣其将宇文胄渡石济，宇文威、邹绍自白马，二道俱进，复攻仲文。仲文自度不能支，弃妻子，将六十余骑，开城西门。溃围而遁。为贼所追，且战且行，所从骑战死者十七八。仲文仅而获免，达于京师。迥于是屠其三子一女。高祖见之，引入卧内，为之下泣。进位大将军，领河南道行军总管。给以鼓吹，驰传诣洛阳发兵，以讨檀让。仲文军次蓼堤，去梁郡七里，让拥众数万，仲文以羸师挑战。让悉将高士儒以万人屯永昌。仲文诈移书州县曰：“大将军至，可多积粟。”让谓仲文未能卒至，方槌牛享士。仲文知其怠，选精骑袭之，一日便至，遂拔城武。迥将席毗罗，众十万，屯于沛县，将攻徐州。其妻子在金乡。仲文遣人诈为毗罗使者，谓金乡城主徐善净曰：“檀让明日午时到金乡，将宣蜀公令，赏赐将士。”金乡人谓为信然，皆喜。仲文简精兵，伪建迥旗帜，倍道而进。善净望见仲文军且至，以为檀让，乃出迎谒。仲文执之。遂取金乡。毗罗恃众来薄官军，仲文背城结阵。去军数里，设伏于麻田中。两阵才合，伏兵发，俱曳柴鼓噪，尘埃张天。毗罗军大溃，仲文乘之，贼皆投洙水而死，为之不流。获檀让，槛送京师，河南悉平。毗罗匿荥阳人家，执斩之，传首阙下。勒石纪功．树于泗上。史臣日：仲文博涉书记，以英略自许，平尉迥之乱．遂立功名。 (节选自《隋书·于仲文传》)小题1:对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是(& )A．髫龀就学，耽阅不倦耽：沉迷B．仲文军次蓼堤，去梁郡七里次：驻扎C．仲文伪北，让军颇骄北：败逃D．毗罗恃众来薄官军薄：轻视小题2: 以下各组句子中，全都表明于仲文“谋略”的一组是(& )①仲文迎击，大破威众，斩首五百余级②仲文仅而获免，达于京师③让拥众数万，仲文以羸师挑战④仲文诈移书州县曰：“大将军至．可多积粟。”⑤仲文简精兵，伪建迥旗帜，倍道而进⑥仲文乘之，贼皆投洙水而死，为之不流A．①③⑤B．②④⑥C．①②⑥D．③④⑤小题3:下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是&（&&）A．于仲文年青时候就胸怀大志，气度超凡。尉迥发动叛乱，并派人联合于仲文，但于仲文不为所动，予以拒绝。尉迥对此极为愤怒，派遣宇文威对他实施进攻。B．于仲文受到贼兵两路合击，被迫率领六十多个骑兵突围而逃，而贼兵穷追不舍，十七八个骑兵为阻击贼兵而战死，最终只有于仲文一人死里逃生，到达京师。C．《孙子·计》云：“出其不意，攻其无备。”于仲文可谓深谙此道，在城截止一役中，他在贼兵将士一片松懈之时，挑选精锐骑兵，火速出击，一举攻占了城武。D．在平定尉迥之乱中，于仲文出谋划策，力经数战，最终生擒檀让，斩杀席毗罗。有鉴于此，朝廷为他勒石纪功，石碑立在泗水之滨。从此，于仲文功成名就。
科目：高中语文
来源：不详
题型：阅读理解与欣赏
送薛存义序柳宗元河东薛存义将行，柳子载肉于俎，崇酒于觞，追而送之江之浒，饮食之。且告曰：“凡吏于土者，若知其职乎？盖民之役，非以役民而已也。凡民之食于土者，出其十一佣乎吏，使司平于我也。今受其直怠其事者，天下皆然。岂惟怠之，又从而盗之。向使佣一夫于家，受若直，怠若事，又盗若货器，则必甚怒而黜罚之矣。以今天下多类此，而民莫敢肆其怒与黜罚何哉？势不同也。势不同而理同，如吾民何？有达于理者，得不恐而畏乎！”存义假令零陵二年矣。蚤作而夜思，勤力而劳心，讼者平，赋者均，老弱无怀诈暴憎，其为不虚取直也的矣，其知恐而畏也审矣。吾贱且辱，不得与考绩幽明之说。于其往也，故赏以酒肉而重之以辞。小题1:下列句子中加点词语解释正确的一项是（&&）A．柳子载肉于俎俎：砧板B．追而送之江之浒浒：水中C．存义假令零陵二年矣假：代理D．故赏以酒肉而重之以辞赏：赏赐小题2:下列四组句子中，加点词语的意义和用法相同的一组是（&&）小题3:下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是（&&）A．这篇赠序鲜明地表达了柳宗元政治上的民主倾向，提出官吏乃是人民的仆人，他们拿了人民的钱就应认真为人民办事。B．本文称赞薛存义为官勤谨，政绩优良，是个不白拿俸禄、明白人民可以黜罚懒官***的道理的人。C．文章借送薛存义正面立论，又用正面立论来衬托薛存义的为人。其中立论开门见山，使所说道理更加显豁。D．本文虽短，而结构严谨；语句转接自然，语意委婉含蓄，间接揭露了吏治的腐败，表达了作者的愤慨之情。小题4:将下列文言句子翻译成现代汉语。（10分） （1）夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺，岂独伶人也哉？（3分）译：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&（2）生而影不与吾形相依，死而魂不与吾梦相接，吾实为之，其又何尤！（3分）译：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&（3）以今天下多类此，而民莫敢肆其怒与黜罚何哉？势不同也。 (4分)译：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
科目：高中语文
来源：不详
题型：阅读理解与欣赏
阅读文化经典《孟子》，按要求答题。 (5分) 孟子谓戴不胜①曰：“子欲子之王之善与？我明告子。有楚大夫于此，欲其子之齐语也，则使齐人傅诸？使楚人傅诸？”　曰：“使齐人傅之。”　曰：“一齐人傅之，众楚人咻之，虽日挞而求其齐也，不可得矣；引而置之庄岳之间数年②，虽日挞而求其楚，亦不可得矣。子谓薛居州③，善士也，使之居于王所。在于王所者，长幼卑尊皆薛居州也，王谁与为不善？在王所者，长幼卑尊皆非薛居州也，王谁与为善？一薛居州，独如宋王何？”　(选自《孟子·滕文公下》) [注释] ①戴不胜：宋臣。②庄岳：庄，街名；岳，里名，都在齐都城临淄城内。这里代指齐都中的闹市区。③薛居州：宋国人。小题1:下列各项中，对上面《孟子》选段的理解，不正确的一项是（　 ） （2分）A．孟子认为一个齐国人教楚国大夫的儿子学齐国话，虽然周围有许多楚国人干扰他，但只要天天鞭打逼他学齐国话，就有可能学会的。 B．孟子认为把楚国大夫的儿子带到齐国都城的闹市上住上几年，即使天天鞭打他，要他讲楚国话，也不可能的了。 C．如果在王宫中的人，不论年龄大小、地位高低，都是薛居州那样的人．那么宋王就不能同谁一起干坏事了。 D．“一薛居州，独如宋王何？”说明一个薛居州，不能对宋王起到重要作用。小题2:请用一个成语概括选段的主要内容，并分析孟子的观点。（用自己的话回答）（3分）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
科目：高中语文
来源：不详
题型：阅读理解与欣赏
阅读下面一段文言文，完成10—11题。（6分）东坡在玉堂（注：翰林院的代称）日，有幕士善歌，因问：“我词何如柳七？”对日“柳郎中词只合十七八女郎执红牙板歌杨柳岸晓风残月；学士词须关西大汉铜琵琶铁绰板唱大江东去”。东坡为之绝倒。（转引自《词话丛编》）小题1:文段中的柳七、柳郎中指著名词人__&&&&&__，幕士巧妙地把他和“学士”（苏轼）的词风加以比较。这两派词风，前者是__&&&&&__派，后者是&&&&&&&&&派。（3分）小题2:用竖线为下面文字断句。（3分）学 士 词 须 关 西 大 汉 铜 琵 琶 铁 绰 板 唱 大 江 东 去。
科目：高中语文
来源：不详
题型：阅读理解与欣赏
阅读下面的文言文，完成下列各题。子楚，秦诸庶孽孙①，质于诸侯，车乘进用不饶，居处困，不得意。吕不韦贾邯郸②，见而怜之，曰“此奇货可居”。乃往见子楚，说曰：“秦王老矣，安国君得为太子。窃闻安国君爱幸华阳夫人，华阳夫人无子，能立嫡嗣者独华阳夫人耳。今子兄弟二十余人，子又居中，不甚见幸，久质诸侯。即大王薨，安国君立为王，则子毋几得与长子及诸子旦暮在前者争为太子矣。”子楚曰：“然。为之奈何？”吕不韦曰：“子贫，客于此，非有以奉献于亲及结宾客也。不韦虽贫，请以千金为子西游，事安国君及华阳夫人，立子为嫡嗣。”子楚乃顿首曰：“必如君策，请得分秦国与君共之。”吕不韦乃以五百金与子楚，为进用，结宾客；而复以五百金买奇物玩好，自奉而西游秦，而皆以其物献华阳夫人。因言子楚贤智，结诸侯宾客遍天下，常曰“楚也以夫人为天，日夜泣思太子及夫人”。华阳夫人大喜，刻玉符，约以为嫡嗣。安国君及夫人因厚馈遗子楚，而请吕不韦傅之，子楚以此名誉益盛于诸侯。秦昭王五十年，子楚与吕不韦谋，行金六百斤予守者吏，遂以得归。秦昭王五十六年，薨，太子安国君立为王，子楚为太子。秦王立一年，薨，太子子楚代立，是为庄襄王。庄襄王元年，以吕不韦为丞相，封为文信侯，食河南洛阳十万户。庄襄王即位三年，薨，太子政立为王，尊吕不韦为相国，号称“仲父”。当是时，魏有信陵君，楚有春申君，赵有平原君，齐有孟尝君，皆下士喜宾客以相倾。吕不韦以秦之强，羞不如，亦招致士，厚遇之，至食客三千人。是时诸侯多辩士，如荀卿之徒，著书布天下。吕不韦乃使其客人著所闻，集论以为八览、六论、十二纪，二十余万言。以为备天地万物古今之事，号曰《吕氏春秋》。布咸阳市门，悬千金其上，延诸侯游士宾客有能增损一字者予千金。(取材于《史记·吕不韦列传》)注释：①秦庶孽孙：秦国王室中不是正妻所生，而是姬妾所生的子孙。②邯郸：赵国都城。小题1:下列语句中加点词语的解释，不正确的一项是A．质于诸侯质：（到别国）作抵押B．因厚馈遗子楚遗：遗留，使……留下C．行金六百斤予守者吏行：做，这里是“使用”D．延诸侯游士宾客延：聘请小题2:下列句子编为四组，全部表现吕不韦善于投机的一组是①车乘进用不饶&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&②曰“此奇货可居”③吕不韦乃以五百金与子楚&&&&&&&&&④因言子楚贤智，结诸侯宾客遍天下⑤行金六百斤予守者吏&&&&&&&&&&&&&⑥延诸侯游士宾客有能增损一字者予千金A．①③④B．②③⑤C．①⑤⑥D．②④⑥小题3:下列对原文的理解和分析，不正确的一项是A．吕不韦在邯郸一见到子楚就找准了投机的目标，他主动去拜见子楚，为他出谋划策。他认为，处境窘困的子楚若被立为嫡嗣，就能彻底改变他们的命运。B．吕不韦不惜重金让子楚结交宾客，又用价值五百金的珍奇宝物与种种溢美之词，使子楚获得了华阳夫人的宠信。C．秦昭王、安国君在位时间极短，庄襄王（子楚）也只在位三年，客观上也使得吕不韦迅速成为秦国的显贵，被太子政遵为相国，号称“仲父”。D．为适应新的局势，吕不韦效法魏楚赵齐四公子的做法招贤纳士。并主持门客著书立说，悬赏千金求增删一字，以此完善《吕氏春秋》，更突显秦国的强大。小题4:把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）吕不韦贾邯郸②，见而怜之，曰“此奇货可居”。（2）吕不韦以秦之强，羞不如，亦招致士，厚遇之，至食客三千人。
科目：高中语文
来源：不详
题型：阅读理解与欣赏
阅读下面的文字，回答下列题。来歙传来歙字君叔，南阳新野人也。汉兵起，王莽以歙刘氏外属，乃收系之，宾客共篡夺，得免。更始即位，以歙为吏，从入关。数言事不用，以病去。更始败，与嘉俱东诣洛阳。帝见歙，大欢，即解衣为衣之，拜为太中大夫。建武三年，歙始使隗嚣。五年，复持节送马援，因奉玺书于嚣。既还，复往说嚣。嚣遂遣子恂随歙入质，拜歙为中郎将。时山东略定，帝谋西收嚣兵，与俱伐蜀，复使歙喻旨嚣将王元说嚣，多设疑，故久犹豫不决。歙素刚毅，遂发愤质责嚣，欲前刺嚣，嚣起入，部勒兵，将杀歙，歙徐杖节就车而去。歙为人有信义，言行不违，及往来游说，皆可案复，西州士大夫皆信重之，多为其言，故得免而东归。八年春，歙与征虏将军祭遵袭略阳，遵道病还，分遣精兵随歙，合二千余人，伐山开道，从番须、回中径至略阳，斩嚣守将金梁，因保其城。嚣大惊曰：“何其神也！”乃悉兵数万人围略阳，斩山筑堤，激水灌城。歙与将士固死坚守，矢尽，乃发屋断木以为兵。嚣尽锐攻之，自春至秋，其士卒疲弊，帝乃大发关东兵，自将上陇，嚣众溃走，围解。于是置酒高会，劳赐歙，班坐绝席，在诸将之右，赐歙妻缣千匹。诏使留屯长安，悉监护诸将。十一年，歙与盖延、马成进攻公孙述将王元、环安于河池、下辨，陷之，乘胜遂进。蜀人大惧，使刺客刺歙，未殊，驰召盖延。延见歙，因伏悲哀，不能仰视。歙叱延曰：“虎牙何敢然！今使者中刺客，无以报国，故呼巨卿，欲相属以军事，而反效儿女子涕泣乎！刃虽在身，不能勒兵斩公耶！”延收泪强起，受所诫。歙自书表曰：“臣夜人定后，为何人所贼伤，中臣要害。臣不敢自惜，诚恨奉职不称，以为朝廷羞。夫理国以得贤为本，太中大夫段襄，骨鲠可任，愿陛下裁察。又臣兄弟不肖，终恐被罪，陛下哀怜，数赐教督。”投笔抽刃而绝。《后汉书·卷十五·列传第五》小题1:下列加点的词语，解释正确的一项是A．帝见歙，大欢，即解衣为衣之衣：穿衣B．歙素刚毅，遂发愤质责嚣素：特别C．使刺客刺歙，未殊，驰召盖延殊：差异D．臣不敢自惜，诚恨奉职不称诚：真诚小题2:下列六句话分别编为四组，全部表现来歙“勇猛无畏”的一项是①数言事不用，以病去 ②遂发愤质责嚣，欲前刺嚣③歙徐杖节就车而去&&④西州士大夫皆信重之⑤陷之，乘胜遂进&&&&⑥为何人所贼伤，中臣要害A．①④⑥B．②③⑤C．①②⑤D．③④⑥小题3:下列对文章的理解和概括，正确的一项是A．来歙是南阳人，因为是刘氏的外亲被王莽逮捕，后来在来歙宾客的共同努力下，才算没有被杀死，更始帝时从关中到了洛阳，做了太中大夫。B．西州是隗嚣盘踞的地方，后来来歙到了西州，劝说隗嚣归汉，但是隗嚣不听，只是让他的儿子隗恂到了洛阳，来歙很生气想杀死隗嚣，未果。C．来歙在攻打隗嚣时，只带了二千多人，但行动神速，很快占领了略阳这个城池，并杀死守将金梁，守略阳时很勇敢，从春天一直坚持到秋天。D．建武十一年，来歙攻打蜀地，还未进入蜀地，因为来歙的威名，有些人就派遣刺客来刺杀来歙，使得来歙出师未捷身先死，留下终生的遗憾。
科目：高中语文
来源：不详
题型：阅读理解与欣赏
阅读下面的文言文，完成5—9小题。吴良，定远人。初名国兴，赐名良。与弟祯俱以勇略闻。从太祖起濠梁，并为帐前先锋。良能没水侦探，祯每易服为间谍。张士诚兵据秦望山，良攻夺之，遂克江阴。即命为指挥使守之。时士诚全据吴，跨淮东、浙西，兵食足。江阴当其要冲，枕大江，扼南北襟喉，士诚数以金帛飨将士，窥衅。太祖谕良曰：“江阴，我东南屏蔽，汝约束士卒，毋外交，毋纳逋逃，毋贪小利，毋与争锋，惟保境安民而已。”良奉命惟谨，备御修饬。以败敌功，进枢密院判官。士诚大举兵来寇，艨艟蔽江，其将苏同佥驻君山，指画进兵。良遣弟祯出北门与战，而潜遣元帅王子明帅壮士驰出南门。合击，大败之，俘斩甚众。敌宵遁。寻复寇常州，良遣兵从间道歼其援兵于无锡。当是时，太祖数自将争江、楚上流，与陈友谅角，大军屡出，金陵空虚。士诚不敢北出侵尺寸地，以良在江阴为屏蔽也。良仁恕俭约，声色货利无所好。夜宿城楼，枕戈达旦。训将练兵，常如寇至。暇则延儒生讲论经史，兴学宫，立社学。大开屯田，均徭省赋。在境十年，封疆宴然。太祖尝召良，劳之曰：“吴院判保障一方，功甚大，车马珠玉不足旌其劳。吾其无东顾忧矣！”命学士宋濂等为诗文美之，仍遣还镇。寻大发兵取淮东，克泰州。士诚兵复出马驮沙，侵镇江。巨舰数百，溯江而上。良戒严以待。太祖亲督大军御之。士诚兵遁，追至浮子门。良出兵夹击，获卒二千。太祖诣江阴劳军，周巡壁垒，叹曰：“良，今之吴起也！”洪武三年进都督同知，封江阴侯，食禄千五百石，予世券。五年，广西蛮叛，良出靖州讨之。数月，收潭溪，开太平，歼清洞、崖山之众于铜关铁寨。诸蛮皆震慑，内附，粤西遂平。十二年齐王封青州王妃良女也遂命良往建王府十四年卒于青年五十八赠江国公谥襄烈（节选自《明史?吴良传》）小题1:对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（&&&）（3分） A．汝约束士卒，毋外交约束：管束B．寻复寇常州寇：侵犯C．暇则延儒生讲论经史延：召见D．在境十年，封疆宴然宴然：安定太平小题2:下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（&&&）（3分）A．毋与争锋与陈友谅角B．并为帐前先锋命学士宋濂等为诗文美之C．与弟祯俱以勇略闻以良在江阴为屏蔽也D．其将苏同佥驻君山吾其无东顾忧矣小题3:以下六句话，分别编为四组，全都说明吴良有“勇略”的一项是（&&&&）(3分) ①能没水侦探&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&②潜遣元帅王子明帅壮士驰出南门③奉命惟谨，备御修饬&&&&&&&&&&&&&④出兵夹击，获卒二千⑤士诚兵遁，追至浮子门&&&&&&&&&&&⑥遣兵从间道歼其援兵于无锡A．①②⑤B．②③④C．②④⑥ D．③⑤⑥小题4:下列对原文有关内容的分析与概括，不正确的一项是（&&&&）（3分）A．江阴为军事要地，地理位置十分重要，吴良在担任江阴指挥使时，奉太祖命休整防备，不主动出击。B．太祖对吴良评价甚高，认为他在保障一方安定上功劳很大，让宋濂等人写诗文赞美他。C．吴良在担任都督同知期间，不仅枕戈达旦，训将练兵，而且还兴办学校，大开屯田，因此深受太祖欣赏。D．在平定广西蛮族叛乱时，吴良仅用数月时间，就剿清了叛军，其他各蛮族深为震慑，纷纷归附。小题5:断句和翻译。（10分）（1）用“/”为下面的句子断句。（4分）十二年齐王封青州王妃良女也遂命良往建王府十四年卒于青年五十八赠江国公谥襄烈（2）翻译下面的句子。（6分）①士诚数以金帛飨将士，窥衅。（3分）②太祖诣江阴劳军，周巡壁垒，叹曰：“良，今之吴起也！”（3分）
科目：高中语文
来源：不详
题型：单选题
下列有关文化常识的表述，正确的一项是（&&&&&）（3分）A．《史记》记载了从传说中的黄帝到汉武帝末年大约两千多年的历史，是我国第一部纪传体通史。B．鲁国史官左丘明依《春秋》著成了中国第一部叙事详细、议论精辟的纪传体史书《左传》，还写了现存最早的一部国别体史书《战国策》，成为史家的开山鼻祖。。C．《史记》一共130篇，其中“书”共8篇，记载了包括天文、历法等在内的多种典章制度。D．《史记》开创了史书中史论的先例，以“太史公曰”表明自己对历史事件的看法，对后世影响极大，其中“异史氏曰”就是清代学者袁枚仿照其形式的结果。
精英家教网新版app上线啦！用app只需扫描书本条形码就能找到作业，家长给孩子检查作业更省心，同学们作业对***更方便，扫描上方二维码立刻***！