超赞的10个家庭亲子游戏，让孩子不再迷恋电子游戏
随着假期的到来，孩子们又开始对各种电子产品上瘾，玩游戏、看电视等等。这种沉迷现象不仅不利于孩子脑力、智力等方面的成长，也不利于孩子的身心健康。爸爸妈妈们不妨教孩子一些有趣的亲子游戏，孩子们玩得开心也就不会要玩Ipad了，一起来看看下面超赞的方法吧！
家中玩具小汽车一定有不少！来创造一个好玩的游戏空间吧！用胶带在客厅地上和沙发上粘出各种跑道，让孩子自由发挥，一定会觉得非常有趣，玩上半天都没问题。
小朋友们最喜欢玩迷宫游戏了，利用胶条还可以在地上贴出迷宫图案，让小朋友们来走迷宫吧！
利用彩色的胶条还可以在地板上贴出任意的几条路线，让孩子们按照轨迹去行走，还可以锻炼孩子的平衡能力哦。对于大一点的孩子还可以用吸管吹小球，让小球按照轨迹行进，是不是也很好玩呢。
平时收到的快递包裹里面是不是有很多塑料泡泡包装膜呢？好好利用起来也可以给小朋友当玩具哦。平时小朋友们都喜欢用手去捏着玩，也可以剪成一段一段的，用胶条贴在地板上，让小朋友用小脚去踩，一定会觉得更加新奇有趣。
收集家里各种形状的物体，让孩子进行分类，当然也可以按其它方式分类，比如颜色、大小分类等等。在愉快的游戏中既玩了又学习了分类，这样的认知一定印象深刻。
家里没用的瓶瓶罐罐不要扔了，将它们的瓶盖和瓶身分开，让孩子们自己去进行配对和分类，能培养孩子的细心观察能力。
打印出来一些相同图案的纸（可以是不同的圆，三角形或者任意形状），和孩子一起用不同的图案或者花纹去填充，思考＋创造，非常推荐这个有创意的游戏。
经典的记忆配对游戏，找一些废旧的颜色鲜艳的盒子。选择大约6个不同的纯色，然后剪出2对颜色、大小相同的正方形或圆形。当然也可以加大一些难度，在上面写下一些文字，可以自己发挥创意去写。将它们全部倒扣在地板上，让孩子一个个翻开，寻找相同盒子上的图案进行配对，很考验小朋友的记忆力及观察力，一定会玩得乐此不疲。
有没有带孩子仔细观察过蔬菜水果呢？切一小半柠檬，在其中一面涂上颜色，在纸上就可以盖出水果印章啦！不但好玩还让孩子对水果有更清楚的认识。
之前我们的纸废旧纸箱大变身还记得吗？如果家里有大纸箱，还可以这样玩。在楼梯上做成一个大滑滑梯，下雨天在家也能开心地玩了。不过一定要注意安全哦。
运营：稻草人童书馆?大熊
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今日搜狐热点怎样让孩子远离游戏？ - 简书
怎样让孩子远离游戏？
1虽然现在不怎么教书，但还是有些家长来电诉苦：我的孩子沉迷电脑游戏，完全无法自拔该怎么办？
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听完家长描述孩子的状况，我感觉“沉迷”这个词完全不足以形容他孩子现在的糟糕现状。她孩子对游戏如宗教信徒一样虔诚，如吃了鸦片一样完全上瘾了。不玩游戏时，目光无神空洞，做啥事都没兴趣，整天一言不发，精神萎靡颓废；一旦拿起手机开始玩游戏，仿佛变了一个人，立马眉飞色舞，一边玩还一边嘴里振振有词，但不只所云。打赢了一把，大吼大叫，兴奋异常；输了一把，立马心情低落，有时连输几把，都能夸张到涕泗横流的地步。还有更匪夷所思的，有时遇到几个队友不给力，她的孩子甚至把手机放在桌子上，然后自己跪在手机前面，磕头祷告：“不要遇到坑队友！不要遇到坑队友！……”我也搞不清楚这些是不是实际情况，但现在的电子游戏已经对广大学生造成重大影响。据一项数据表明，目前最火的一款手游《王者荣耀》，注册人数2亿，日活跃用户5千万，就这一款游戏产值达上百亿，并且还在持续攀升。而众多玩家中，学生人数占了一大半，很多学生都沉迷于此。2学生沉迷游戏的问题由来已久，只是之前情况没那么严重，现在状况有些糟糕罢了。我其实也不能改变什么，只是想从理论角度理性来分析这一问题，也试着从我个人角度去探寻一些靠谱或者不靠谱的看法。有些家长经常问我：孩子们该不该玩游戏？关于这个问题存在两个观点：反方：当然不应该。玩游戏浪费时间和精力，我们应该让孩子们把时间花在学习上面。把各路考试都应付完后，可以去学习一下其它技能，比如绘画、书法等等，实在没什么兴趣爱好的，可以多看看课外书，以便在以后的社会竞争中提高核心竞争力。
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正方：我们应该让孩子玩游戏，但是得注意把控时间。玩游戏可以锻炼智力、反应力，可以放松身心，还可以增强孩子的社交能力。3我们应该正确看待游戏，心平气和点，不要一味产生偏见，认为游戏就是洪水猛兽。先得摆正心态，才能理性分析问题，这样才能找到正确的解决办法。上文的问题我们该换种问法，我们该这么问：孩子们该玩什么游戏？因为把视野放大点，我们人类自诞生起就喜欢玩游戏。我们每个人的一生其实就是游戏的一生：我从不认为考试拿的分数和在游戏里获得的积分有什么区别；你考试考得好获得奖励和游戏里你获得勋章有什么区别；你努力读书有去名校读书的机会跟游戏里你玩得好可以去高级副本刷怪有什么区别；作为公司职员，你努力工作获得更高的薪水这跟努力玩游戏获得更多奖励有什么区别；你开了一家公司，相当于注册了一个游戏账号，开始有了一个新角色，你要不停的打到困难，战胜竞争对手，这个跟游戏里打怪和竞争对手PK有什么区别。人生如游戏，一出生就要去面对一个个挑战，战胜一个个对手，最后总有game over的一天。4摆正好心态后，我们来分析下同样是游戏，一个是电子游戏，一个现实中的考试、职场、学习成长等，为什么前者受人欢迎，后者都很抵触。其实一句话概括：虚拟的游戏世界基本上是现实世界的镜像、反面，前者更有趣。原因一：控制感。电子游戏里，你鼠标往左点，人物会往左走；你鼠标往右点，人物会按照你的意愿往右走；你想要什么角色的人物，系统会给你选项甚至你可以自行设计，包括人物的性别、发饰、衣着等等；打完一个怪，接下来你爱干嘛干嘛，可以随心所欲。总之，现在的电子游戏会让你获得极强的控制感，虽然你控制的只是一个虚拟世界。现实世界：由于我们的孩子人微言轻，基本都是被家长“奴役”着，很少有发言权，对整个世界是失控的，虽然想逃离和反叛，但自身缺乏生存能力只能依赖父母。所以很多家长喜欢“操控”自己的孩子，让孩子完全按照自己的意愿去生活，美其名与“一切都是为了你好。”饭吃什么吃多少怎么吃，报什么班，选择去哪个学校，以后选择什么工作，去哪里就业，包括后面该娶什么样的老婆都要一一插手，控制着孩子的一切。甚至很多家长在做这些决定或者选择的时候，自己都不太清楚为什么，只能含糊其词对孩子说：“你不用管那么多，照着做就行，我是你妈\爸，难道会害你不成？”原因二：反馈系统。
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电子游戏的开发者，会建立一套非常快的反馈系统：运用现在电脑的光影技术，你发个大招立马有特效，你使用个技能立马能看到人物的动作；你杀一个小兵立马能获得经验值；你通关了立马会获得奖励；到达一定成就，立马会获得勋章。以英雄联盟为例：你击杀对方一个英雄，立马系统会实行反馈，用语音的方式告诉这一局的所有玩家“某某某已经先杀一人了”，你连续杀几人，系统语音就会对所有人宣告“某某某已经超神了”，让玩家觉得这一刻仿佛全世界都知道自己成为至高无上的主宰。以上的种种反馈机制，现在的电脑都能在一秒内甚者更短时间内做出回应。而我们的现实世界能么？都知道读书有益成长，那么究竟该读多少书才能看到收益呢？多背书做习题，考试就能考得好，那么我们要用功到什么地步才能取得好成绩呢？（更残酷的现实是，就算你有时很努力了，最后还是考得不好，会让人觉得很沮丧）。努力工作就会升职加薪，其实有时我们很努力工作了，还会被人给否定。再比如：现实中，你发了信息出去，别人很久没回或者只回个“哦”或者“呵呵”，立马会让你陷入抓狂。我们生活中各方面的反馈真心太慢了，太不及时了，很多时候让人心灰意冷，打消了积极性。原因三：合理的目标设立。
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电子游戏有个最大的特点，就是难度可调控。太简单，就没挑战性，索然无味；太难，没啥挑战性。游戏开发人员们会根据你的熟练度和技术设立相应的难度，略高于个人水平，让你跳一下就能够得着。现实生活中，我们的家长总喜欢跟孩子设立一些目标，这些目标完全不会根据自己孩子的实际情况来设立，只会随大流。就像我的一些家长，一问到你为孩子设立啥目标时，基本都是同一***----四大名校（深圳小升初）。原因四：不确定性。
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其实电脑游戏也经过了不断发展，之前是单机游戏，后面是一些角色成长游戏，后来玩家发现这些游戏玩到最后，基本都是一样的。每个人的装备一样，勋章名称一样，那就没太多意思。游戏发展到今天，在不确定性上下了大功夫。以最热门的英雄联盟和王者荣耀为例，这种即时对战游戏大大提高了游戏的可玩度。你每玩一把，都会遇到不同的人，不同的战局，不同的配合，不一样的结果。而现实生活，一些家长就喜欢把孩子的路规划成一样的。在我们现有考高制度下，批量生产了一样的人才，而缺乏个性化。每个人都按照着家长的意愿，好好学习，努力考个好成绩，进一个好学校，出来找一份好工作，娶个好老婆，生个乖巧聪明的好孩子，然后让自己的孩子走自己的老路。基本都是这种比较稳妥的成长模式，缺乏不确定的人生就缺乏诸多乐趣。原因五：社交属性。
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游戏世界里，你可以和任何人聊天互动，不分年龄职业性格以及社会层次，尽情畅所欲言，也可以组团互相协作一起打游戏，这样就容易建立共同体，每个人在里面都有归属感。而现实中，孩子们一向没什么说话权利，有些个性化的语言很容易被视为是极端异类，遭到社会、学校、老师、家长的批评。因为现实社会中有太多条条框框，束缚规则，人与人之间的交往往往不太容易。5基于上面的阐述，我们心平气和的看待游戏，也分析了游戏世界有趣的原因，那么我们就可以对照着以上五大原因“对症下药”，尽量把我们的生活“设计”得和游戏一样或者比游戏更有趣。比如----让你的孩子在日常生活中获得一些“控制感”，让他做做小主人，时刻跟他灌输家庭主人翁的意识，优先自己去解决遇到的问题，实在力所不能及的时候可以求助于父母；建立及时反馈系统，现在比较流行一句话“最好的教育就是陪伴”，这句话最根本的意思就是父母在陪伴的孩子的过程中，可以随时做出最快速的反馈。孩子进步了立马进行表扬，表现不好立马总结经验和教训，争取下次有所突破，陪伴就是为了能及时做出反馈；根据孩子实际情况为他设立阶段性的目标，不要人云亦云，追随大流，一定得“量身定制”各种合理的目标和计划。尽量也要和孩子商量，探寻孩子的真实需求和兴趣点，站在孩子的角度去思考问题；很多家长都喜欢跟孩子说：“你要好好学习，将来就会和谁谁一样。”这种教育方式其实没什么可取之处。自文艺复兴之后，人类就开始宣传自由和个性化以及遵从自己的内心的思维意识，每个人都是独立的个体，都有不一样的人生。多一点不确定性，多一点个性化，每个孩子的人生将会更精彩；教育学家大力倡导的“和孩子做朋友”，还是很有道理，这样就可以增强和孩子的互动和沟通，及时了解孩子的思想动态。父母老师都不应该有高高在上的姿势，融入孩子的内心去，才能近距离了解孩子。6以上只是一些方法论，具体怎么实施？这里有一个案例，仅供参考，看看怎么样尽量把一个假期变成一个有趣的游戏：周末到了，一家人决定周天带孩子出去玩玩。周六晚上，父亲会让孩子自己列一个清单：星期天一整天，早八到晚八共计12小时，孩子自行安排行程，但其中要抽出三个小时来读书、写作和体育运动。孩子是司令，负责一切调配；父亲是参谋长，帮助孩子出谋划策；母亲、爷爷、奶奶等成了后勤人员，负责一切吃穿住行的安排，“作战目标”就是完成清单上面列的行程。当我听到这一家子的安排时，真心觉得这是一个可爱的家庭。7孩子处于虚拟和现实之间，最有最能治本的方法是你首先得把现实生活搞得比游戏更有趣，成功吸引孩子的注意力。营销学里的经典名言“得注意力者得天下”，教育同样如此。把孩子成功吸引过来之后，要想孩子持续关注，你得把现在生活过得有温度，如一个大公司想留住人只能靠情感维系。当然能实现以上的方法有些难度，我也只能纸上谈兵。教育孩子是最难的工程，换句话说，是最难玩的游戏。你其实也是局内人，也是一个游戏者，孩子出生就比如你在游戏建立了一个新的帐号，在很长一段时间里（最低十几年），你是可以操控这个角色。你把这个游戏帐号练到什么等级?具备什么技能?有哪些核心竞争力?后续有多大的成长空间?其实最关键的环节就是每一位玩家父母的“操作”。什么时候可以检验你的游戏水平?就是你的孩子独立自主参与到社会竞争中去的表现。所以，请家长们也要热衷于“玩游戏”！
图片发自简书App分享如何让孩子不迷恋电视、游戏
&& 分享如何让孩子不迷恋电视、游戏
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元月1日回老家，航航和他堂哥在一起看了一会电视，又看他哥打了一会游戏（他哥坐下来就是这些事，听不进故事，不愿阅读），期间我多次引导航航和我做游戏，因为在宾馆里，只那么一个空间，那个孩子又只做这门事。先是我和航航还有一个两岁的弟弟一起藏猫猫，又在床上跟着电视里的唱歌节目跳舞，引导成功，后来航航就在这个环境里自己玩起了当宾馆老板的游戏。今天航航在家里就找我，“妈妈，我要看电视，妈妈，就让我看一会儿吧。”我说，“我们家没电视的嘛”，儿说，“那我看一会儿碟子嘛”，儿几番要求，我始终迂回，不正面拒绝。后来他有点不依了，我马上转移话题，“你搭的那个别墅我好喜欢，你让我住几楼呢”？我要把他拉回来。航说，“我安排妈妈住二楼”，我们就聊起了关于搭房子的。航说，“妈妈，我要搭一个美丽的乡间别墅在家，这次你们不拆哟”。“好，我答应你”。答这话我正打着键盘哗哗响，也没想什么，航又说，“那我就搭不挡路的地方”，多次建立的规则还让孩子内化了。孩子就开始动用家里可搬动的东西开始搭了，从2点钟开始，玩到5点我出门，我带出去了。
我一直不主张一个人过多看电视、不主张打电脑游戏，除非你要在这方面发展，就象我侄儿一样。但是要在合适的年龄让孩子介入。关于为什么主张这样，大的说是：不利于孩子成长，往细的说，想了解的家长可以看看这本书：《谁在伴孩子长大----电子时代的家庭应对战略》，成都华德福学校创办人李泽武翻译的。但是以前坚持得不好，孩子在家之外也会接触到，痴迷得很，特别是今年上半年我特别忙，孩子多跟着阿姨，更上瘾了。从7月分开始，我痛下决心，给他断掉，因为允许什么时间看电视、打游戏，每天规定时间，会让孩子很纠结，他还没有这个能力来阻止电子对他的强大吸引，开始坚持，两个月下来，出效果了。现在孩子一般不提看电视的事，我们在孩子面前用电脑孩子看都不来看一眼。我们全家是不看电视的，包括家里的阿姨，阿姨即使看，在孩子进门之前会关掉。
&对于这个过程，我分享一下我的心得：
一、不要对孩子说，“你不能看电视、打游戏”，“我不许不同意你看电视、打游戏”。这样说，就把自己推到了孩子的对立面，下一步孩子从情感上就不愿跟着你。拒绝产生诱惑。
二、转移注意力。这个要用得巧妙，不要让孩子感觉你在哄他，最好能一下子提到他感兴趣的事，平时自己要对孩子很了解。
&&&&三、准备足够的材料，让孩子在家可以工作、玩耍。在家给孩子比较大的自由，不要这也不许玩，那也不许玩。我认为孩子玩就是在创造，对玩的界定范围是：只要没有安全问题，只要不损害大的原则。比如，航航要在家里布陷阱，我就让阿姨买了几个线给他布；在我们做生意的门市，他要布陷阱，我就提供一些建材给他布。他布的天罗地网真的有水平。二三岁他要把白白的卷筒纸扯出来做雪娃娃，我也赞同，买玩具也要钱的嘛。即是这样，也没养成他不节约用纸，因为我节约用纸，航航一般都是用纸扯一个节，也不随意呼啦啦扯一大串擦水，擦水我主张用抹布。我家的沙发、椅子挪得动的只要不破坏，都可以供他用来搭房子，以前和他一起归位，现在他自己归位。我家有很多材料供孩子工作和玩耍，都不是现成的玩具，都是可供孩子动手做的材料。我给孩子买的玩具很少，但我给他收集了很多“废品”：各类包装盒子、酒瓶子、小木棒、钉子锤子、布、积木、草帘、手工的纸、粘胶、剪刀等等。外出的还备有锄头。在航航手里，所有的材料他都能用起来。
四、家长尽可能多陪孩子，在家做游戏呀、讲故事之类，做家务也很好。
五、尽可能为孩子选择环境避开电视、电脑。我门挨门的邻居家每天两个电视，一人是***的，一个是孩子的，他家有个男孩子，比航小两岁，航每天都和他玩，我就尽量让他们到我们家玩，航航有时为了去看电视也找借口过去，我就去把他引过来。
总之，孩子的心里装下别的了，就会挤出电视、电脑游戏。0-7岁，7-14岁都是培养孩子意志的好时机，意志简单说就是动手，有动手的习惯、动手的能力，孩子在电脑电视面前眼睛都不动，更别说动手了。做父母只要重视这个问题，多付出，人勤地不懒，用爱用智慧，就好了。
航航在这个建筑里沉醉了3个小时，“家”里还有他的四个宝宝----用毛巾做的，有客厅、宝宝室、客房，房间里还有梦幻的灯光----以前买的发光小玩具。给我介绍了一大通，又邀请我去作客，又让我和他打仗----扔小塑料片进去。今天也没让拆，今晚还把一张浅绿色毛巾抱上说是他的最小的宝宝和他同睡，他说因为颜色最嫩，所以是最小的。
搭一阵房子，又玩起了精灵。这是一件大人不要的裙子，航航申请送给他。什么东西对他来说都是玩物。
这是今年夏天在室内温度40多度的情况下航航搭的，因为客厅没装空调。我提供了一张白床单，纸是备在家的皱纹纸。他孜孜不倦，绕着搭了两个小时，搭好了还有各种玩法。
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