重新排列句子.把序号写在括号里 ( )排头的女孩用自己的伞遮住刚跑来的女孩.关心地问:“下雨天.你怎么不带伞? “伞坏了.还没来得及修理. ( )排在第二位的叔叔正在等着撑伞的女孩上车.她却闪到一边.当那位叔叔收伞上车的时候.女孩已经站到队伍最后面去了. ( )两个人正亲热地说着话.公共汽车开过来了.后来的女孩说:“我刚来 题目和参考***——精英家教网——
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重新排列句子,把序号写在括号里
( )排头的女孩用自己的伞遮住刚跑来的女孩,关心地问:“下雨天,你怎么不带伞?”“伞坏了,还没来得及修理。”
( )排在第二位的叔叔正在等着撑伞的女孩上车,她却闪到一边,当那位叔叔收伞上车的时候,女孩已经站到队伍最后面去了。
( )两个人正亲热地说着话,公共汽车开过来了。后来的女孩说:“我刚来,应该站到后面去!”排头的女孩一把拉住她:“你没打伞,就先上吧!”说着就把后来的女孩推上了车。
( )突然,有人大声叫她的名字,接着从马路对面跑来一个同她差不多大的女孩。这个女孩没带伞,身上淋得湿漉漉的。
( )清早,雨不停地下着。公共汽车站上等车的人排成了长长的一队,站在最前面的是个十来岁的女孩。
( )她手撑着雨伞,焦急地望着汽车开来的方向。
***:4,6,5,3,1,2
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科目:小学语文
来源:五校名题新编课外练习题 语文四年级(上)
按顺序重新排列句子,把序号写在括号里。
( )拾级而上,便到了龙亭殿前。
( )走进龙亭公园,穿过一丛丛争妍斗奇的鲜花,便到了龙亭。
( )一天,我和妈妈一起去游览了龙亭。
( )我们步入大殿,看到四壁雕刻着飞龙,光彩夺目,金碧辉煌。
科目:小学语文
重新排列句子,把序号写在括号里,然后读一读,你会大有收益的。
( )要根据题目的要求,确立中心思想。
( )修改也很重要。文章写好后要反复读,从中发现问题,这是修改文章的主要方法。
( )命题作文,关键是审题。
( )文章的中心思想确立好了,就可以围绕它选择材料了,再把选好的材料列成提纲。
科目:小学语文
来源:海淀考王人教课标版语文4年级上
按顺序重新排列句子,把序号填在括号里。
( )它手里拿着两束鲜花,一扭一扭地走着,可真有点礼仪***的味道。
( )只见它先在钢丝上轻松自如地来了个倒立,然后就摇晃晃地走起来了。
( )突然,观众席上响起一阵欢呼声,我定睛一看,驯兽员带着一只穿花裙子的小猴子出场啦!
( )我怀着好奇的心情等待着猴子精彩的表演。
( )绕场一周之后,它就丢下鲜花灵活地跳上了钢丝。
( )看,它还不时地停下来,向观众咧咧嘴,太有趣了。
科目:小学语文
来源:语文教研室
重新排列句子,把序号写在(& )里。
)排头的女孩用自己的伞遮住刚跑来的女孩,关心地问:“下雨天,你怎么不带伞?”“伞坏了,还没有来得及修理。”
)排在第二位的叔叔正在等着撑伞的女孩上车,她却闪到了一边;当那位叔叔收伞上车的时候,女孩已经站到队伍的最后面去了。
)两个人正亲热地说着话,公共汽车开过来了。后来的女孩说:“我刚来,应该站到后边去!”排头的女孩一把拉住她:“你没打伞,就先上吧!”说着就把后来的女孩推上了车。
)突然,有人大声叫她的名字,接着从马路对面跑来一个同她差不多的女孩。这个女孩没有打伞,身上淋得湿漉漉的。
)清早,雨不停地下着。公共汽车站上等车的人排了长长的一队,站在最前面的是个十来岁的女孩。
)她手撑着雨伞,焦急地望着汽车开来的方向。
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现在的女孩子,都这么开放吗?
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我来说点啥
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