阅读下面一篇小小说，回答后面的问题。
干了多年的店员，遇到的怪事可真不少。就说前些时候吧。一位老妇人来到了柜台前，硬说要把东西退回。
“老太太，这把刀子你已经用了一个时期了，退不得的呀！”
　　“可是——可是这种刀子太阴冷，用了令人厌恶心寒！”“哼哈，老太太，您看看，这类牌子与款式，市面上流行得很啊！”
“我知道，我知道。不过，以前被用来杀了不少人呢。”
“不可能吧？这是最新设计的。”“有，有，杀了人……”
“哦，这——倒没有，我若看见了，我也没命了。”
“那可别乱说，小心***找你问话。”
“但，我老伴，还有幼弟全家是被杀过的！”“全家！真的？报警了没有？”
“没有！不可能的……凶手还歪曲了真相……”
我不知如何接下去才好。老妇人看到我态度坚硬，没有意思接纳她的退货，也就怅然离开了。
临走时，我想想，不可能吧！这么一把小刀子，杀不了这样多人的。我拉开喉咙问道：“老太太，是在哪儿发生的啊？”
“南京。”“什么？南京街？”
我蹲下，把那种款式的刀子从柜台里取出，研究了好一阵子，没什么特别的，只是刀锋较光亮了些吧！还有一排小小横行的字样：日本制造。
【小题1】概括小说的主旨，并结合文本说说其构思上的独到之处。（４分）
【小题2】日本侵华战争已经过去七十多年了，我们应如何正确面对那一段历史？（８分）

通过描写一位老妇人经过南京大屠杀事件，要求退还日本制造的刀子的故事，表现出老妇人对侵略者的不满与痛恨。构思上的独到之处：设计悬念：“这把刀子太阴冷，用了会令人厌恶、心寒！”“不过，以前被用来杀了不少的人呢。” 设悬，“日本制造”在最后解答上文中的悬念。双线交织：明线是***退刀，暗线是老妇人对日本侵略者的不满与痛恨的感情。 

这是一道对文章的内容和主旨考核的题目，注意结合小说的情节进行分析，情感应该明确：是对日本人侵略的痛恨之情，情节围绕“退刀”展开，这里就有明暗线，还要注意叙述方式的特殊设置。
试题分析：这是一道探究的题目，主旨首先提出自己的观点，然后结合材料的内容进行论证，不要离题千里和文章没有一点的关系。
考点：对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。

如发现试题中存在任何错误，请及时纠错告诉我们，谢谢你的支持！

综合性学习（５分）【小题1】阅读下面材料，用一句话概括下面两段文字的主要内容，不超过３０个字。（２分）国际在线报道（记者张哲）前往瑞典首都斯德哥尔摩领取2012年诺贝尔文学奖的中国作家莫言12月６日出...

分析解答有文字标点错误

欢迎来到乐乐题库，查看习题“综合性学习（５分）【小题1】阅读下面材料，用一句话概括下面两段文字的主要内容，不超过３０个字。（２分）国际在线报道（记者张哲）前往瑞典首都斯德哥尔摩领取2012年诺贝尔文学奖的中国作家莫言12月６日出席了新闻发布会，解答了各国记者提出的有关文学创作等方面的问题。莫言曾经在11年前来过诺贝尔的故乡斯德哥尔摩，并且参观了每年颁发诺贝尔奖的地点市政厅。他在回忆当时的情景时说：“我的朋友当然也开玩笑地说，你好好写，将来也有可能站在这里来领奖。我当时心里也觉得是，要好好写。一定要争取站在这里面领奖。现在我的确来到这个地方，来领诺贝尔文学奖。我现在心里除了感觉到高兴，还有很深的惭愧。我觉得这个世界上还有很多好的作家应该获得这个奖项。另外我自己觉得我写得还不够好，我要继续努力。”概括：【小题2】诺贝尔科学奖往往是一国科技实力的“晴雨表”，请阅读下面的图表，写出你得到的主要信息，并谈谈自己作为中国人的看法。（３分）世界部分国家诺贝尔科学奖获奖情况统计表（单位：人）主要信息：（２分）我的看法：（１分）”的***、考点梳理，并查找与习题“综合性学习（５分）【小题1】阅读下面材料，用一句话概括下面两段文字的主要内容，不超过３０个字。（２分）国际在线报道（记者张哲）前往瑞典首都斯德哥尔摩领取2012年诺贝尔文学奖的中国作家莫言12月６日出席了新闻发布会，解答了各国记者提出的有关文学创作等方面的问题。莫言曾经在11年前来过诺贝尔的故乡斯德哥尔摩，并且参观了每年颁发诺贝尔奖的地点市政厅。他在回忆当时的情景时说：“我的朋友当然也开玩笑地说，你好好写，将来也有可能站在这里来领奖。我当时心里也觉得是，要好好写。一定要争取站在这里面领奖。现在我的确来到这个地方，来领诺贝尔文学奖。我现在心里除了感觉到高兴，还有很深的惭愧。我觉得这个世界上还有很多好的作家应该获得这个奖项。另外我自己觉得我写得还不够好，我要继续努力。”概括：【小题2】诺贝尔科学奖往往是一国科技实力的“晴雨表”，请阅读下面的图表，写出你得到的主要信息，并谈谈自己作为中国人的看法。（３分）世界部分国家诺贝尔科学奖获奖情况统计表（单位：人）主要信息：（２分）我的看法：（１分）”相似的习题。