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***色,手机“答题神器”让家长担惊受怕
时间：日07:35 来源：楚天金报
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　　楚天金报讯　　图为：记者实测“解题神器”　　文/本报记者董园园 李翌 实习生简涵 图/本报记者邹斌　　暑假就要结束了，对于“先玩后赶”的中小学生而言，暑假作业成了他们的“心病”。近日，在武汉一些快餐店和图书馆里，多了很多忙碌的中小学生，他们扎堆赶写作业，而且还用上了解题“神器”等答题软件。只要用手机对着题目拍张照上传，马上就能看到***和解析。对此，专家提醒，通过搜题软件了解解题思路没有问题，但过度依赖则会扼杀孩子独立思考的能力。　　探访　　暑假赶作业 APP来解题“你做语文，我来做英语。”昨日上午，在武昌街道口的一家快餐店，三名初中生模样的男孩子背着书包，一人点了一杯可乐后，就开始“埋头苦干”起来。　　14岁的小丁称，因暑期出门旅游、玩游戏等，导致暑假作业到现在还没有做完。“下周就要开学了，再不做就来不及了。”记者看到，这三名孩子在做数学题时，一手拿着智能手机，一手拿着笔，看一眼手机显示屏后，就写几个选择题。原来，他们正在用答题软件。　　记者注意到，答题软件汇集了小学、初中、高中教材的海量题库，多以“难题一出，***秒出”为卖点。除了各科难题以外，连语文作文都有无数范文模板，即搜即得。解题软件使用起来方法类似，直接点击“拍照搜题”，对准选框横着拍下一道题并上传，几秒钟就有***和解析显示出来。　　和小丁一起做作业的小童告诉记者，暑期和爸妈到宁夏玩了一个月，作业都没有做完。快开学了，就只能抓紧时间做。“有些题目不想自己计算，答题软件快一些，我们班里好多同学都用这个软件，一天就能把所有作业做完。”小童如是说。　　四个小时后，这几个中学生“赶”完了作业，开心地走出快餐店。快餐店一工作人员告诉记者，从上周开始，来店里做作业的学生明显增多。“多数学生是相约来赶暑假作业的。与往年不同，今年，学生赶作业时都会带一部智能手机。可能是因为这样在外面做作业，家长看不到吧。”　　孩子用神器 家长摔手机“现在孩子的作业题有点难度，许多题目自己也束手无策。在对孩子学习辅导方面，没帮太多，主要靠孩子自己问老师，为了图方便，跟风在网上下了一个扫一扫的搜题软件。”家住青山的王女士告诉记者，开始用的时候觉得很方便，不会做的题目一扫***就出来了。软件还没有用一个月，明显感觉孩子依赖性很强了。“以前遇到不会做的题，孩子还会思考一下，现在只要难一点的题目，就直接手机扫描。”王女士表示。　　同样，今年孩子上初二的张女士也很无奈，新学期马上就要开始了，女儿却还有一大半暑假作业没有做，她这几日开始使用搜题软件帮助自己解题，速度明显快了很多。张女士表示，女儿用手机拍照搜题找***的情况，至少已有半年。“班上有很多孩子都用智能手机，她女儿也有一部。她手机里有好几个关于“作业帮”之类的APP。“对于这样的软件，真是又爱又怕，真担心孩子因此变得拖延、懒惰、不爱动脑子。”　　“上次孩子用智能软件解题，我直接把手机砸了。”汉阳的余先生很是果断，据了解，余先生的孩子今年上高三，在暑期做作业时，孩子直接用解题软件帮忙。“马上要了，自己不动脑子，依靠解题软件怎么行？”余先生告诉记者，为了杜绝孩子上网，他将家里所有人的手机都换成了老人机，孩子学习实在要查资料，就用电脑查，并规定使用时间。“开机需要输入三次密码，孩子自己设定上网时间，时间一到，电脑自动关机。”　　“基础题，一般我们都会自己做。对于拔高题，有时候不知道解法，才会用一下答题软件。”16岁的小溪并不认为答题软件“百害无一利”。他告诉记者，自己的家长也不让用答题软件，还把软件给删除了，为此，自己还和家长闹了别扭。　　声音　　在线教育火爆催生解题神器　　一位业内人士表示，近几年互联网+已经渗透到各个行业，如今，在线教育已经从过去的蓝海逐渐变成红海，各大巨头纷纷涌入，小型创业公司也如雨后春笋。　　8月3日发布的第38次《中国互联网络发展状况统计报告》显示，截至今年6月，我国在线教育用户规模达1.18亿人，较2015年底增加775万人；其中手机在线教育用户规模为6987万人，比2015年底增长1684万人。“在线教育为学生提供了个性化的学习解决方案。”该人士认为，解题神器的火爆，正是在教育信息化的大背景下衍生出来的。　　湖北阳光教育研究院院长叶显发教授介绍，前几年类似的解题神器就已经出现，主要是在PC端上，学生通过电脑搜索***。最近两年，手机终端上类似的解题APP越来越多，甚至通过微信平台也可以搜索解题。　　“全都会”的假象不利教学“我是反对孩子使用这个答题软件的。”昨日，2016年高考湖北省理科状元班主任、武汉三中郑愈平老师表明自己的立场。“用答题软件看题，不是做作业，而是在抄作业了。”郑老师表示，孩子对着***做题，长此以往，思维能力就得不到锻炼，也没有攻克难题的习惯和信心。孩子作业是做完了，但是知识点和解题的方法还是没有掌握，这样就容易造成孩子平常作业做得好，但是一到考试就不行了。　　郑老师表示，这些答题软件不仅对孩子学习没有帮助，对老师的教学也产生了不利影响。“老师在检查作业的时候，发现大部分孩子都会做了，就不会再深度地去讲解类似的题目，孩子们对知识点的掌握还是不够透彻。”郑老师表示，学生们就应该将学习上的错误暴露给老师，这样，老师才能了解情况，进而有针对性地进行教学。　　学理科重在学会解题方法　　对于有家长表示，自己可以看着***辅导孩子。郑老师表示，家长毕竟没有学过教学，看着***来讲题，没有将真正的解题方法教授给孩子，这样得不偿失。“文科上遇到的问题，偶尔可以查询下资料，但是对于理科来说，除了对知识点的掌握，最重要是找到解题方法。”　　“暑假作业的目的，是要学生在每天的学习中，对知识进行巩固和提高，用神器一股脑完成就失去了意义。”叶显发说，很多孩子用手机APP解题，和抄作业没有区别。　　对此，叶显发建议，一方面老师在暑期作业的布置上要适量，不宜过多给学生太大压力。另外一方面，对于自律性不强的学生，家长要起到监督作用，并抽时间陪伴孩子一起学习。督促孩子每天都要适当地安排时间学习，并监督孩子不要利用捷径。如果孩子遇到难题，家长又无法解答，可以在家长的监督下搜索一下解题思路。　　实测　　只需扫一扫两秒出***　　记者在某手机商城里搜索“解题神器”，出来了70多个解题软件，“作业神器”、“作业帮”、“作业宝”等很受追捧。其中“作业帮”有将近20万的评论，有超过25万人次参与评分。名为“阿凡题”的软件也有 3万多人次参与评分，评论数量也超过了3万。　　记者下载“作业帮”后，注册登录并扫描了一道初二代数题，两秒钟就出现了解题步骤和***。另外一个名为“阿凡题”的APP则无需登录直接扫描，显示的***和前一个APP一样。随后，记者扫描了一道奥数难题，两个软件均显示无法搜到该题的***。
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16-08-2516-08-2516-08-2516-08-2516-08-2516-08-26提问有重点回答更务实-商洛日报数字报
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提问有重点回答更务实
----商洛市人大脱贫攻坚专题询问侧记
&&&&杨战英 周霄 &&&&“请问如何激发其内生动力，处理好‘扶贫’与‘养懒’之间的关系，真正实现‘要我脱贫’到‘我要脱贫’？” &&&&“如何防止个别县区为了追求短期政绩，搞急功近利‘搞数字脱贫’，甚至贫困群众‘被脱贫’这种现象？” &&&&…… &&&&8月16日，在商洛市三届人大常委会第三十四次会议听取了《关于商洛市脱贫攻坚工作开展情况的报告》之后，紧接着，一场围绕全市脱贫攻坚工作的专题询问拉开了帷幕。 &&&&会议室里座无虚席，前来“赶考”的12个政府部门官员以“考生”的身份正在接受考验，面对市人大常委会组***员和市人大代表这些“考官”的接连发问，“考生们”进行深入思考、提炼、总结，最后作以负责回答，现场气氛紧张而又激烈。 &&&&关注脱贫攻坚目标任务 &&&&“我市‘十三五’脱贫攻坚目标是什么？面临的突出困难和问题是什么？有何具体的措施？”市人大常委会副秘书长王书正直奔询问主题。 &&&&“目标是确保2020年全市能够同步够格迈入小康社会，稳定实现贫困对象不愁吃、不愁穿，其义务教育、基本医疗和安全住房得到全保障。目前主要存在政策宣传有死角死面、行业责任落实不到位、帮扶责任落得不实、风险防范机制尚未建立等问题。下一步要从基础设施项目建设、推进产业精准扶贫、加快整村推进步伐、加强工作督查考核、强化舆论宣传引导等方面加快政策落实，加大工作力度，确保同步够格迈入小康。”市扶贫局局长罗存成坦言。 &&&&询问中，扶贫局几位负责同志针对提出的一系列问题，例如“怎样才能真正实现‘要我脱贫’到‘我要脱贫’”“如何防止个别县区急功近利、搞数字脱贫”等一一进行了详细解答。 &&&&关注扶贫资金整合使用 &&&&“请问我市财政资金都有哪几类？如何合理有效的对财政资金进行整合？”市人大财经委主任宋承林对财政资金比较关注，将问题抛给了市财政局局长。 &&&&“中省市扶贫专项资金按照使用方向分为中省发展资金、以工代赈资金、少数民族发展资金、贫困林场扶贫资金等。扶贫资金整合工作从中省层面来说，已经将发展资金切块下达，将项目安排的自主权交由县制定。另外在市级层面上，出台了商洛市脱贫攻坚整合办法等。”市财政局刘仲林局长作了认真回答。 &&&&脱贫攻坚战略行动已经进入深水区，扶贫项目越来越多，扶贫资金越来越大，如何高效、规范、廉洁地使用好扶贫资金，是每一个常委会组***员关注的话题。会上，市财政局负责同志对这类问题都一一进行了回答，并提出了下一步的改进措施。 &&&&关注扶贫产业持续发展 &&&&在“五个一批”中，产业脱贫作为最稳定、最有效的脱贫路径。会上，各位委员、代表积极踊跃，提出了一系列关于产业发展方面的问题。 &&&&市人大人常委会人代工委主任王忠善之前参加了全市脱贫攻坚的相关调研工作。他问道，有些稳定增收的产业项目和富民项目可能会在3至5年后才能见到效益，那么对于近期限期脱贫的贫困村，是否意味着不扶持这类项目发展？如果扶持，年内难以见效，对此将如何考核？ &&&&“产业是我们扶贫的重点，面对一些长时间才能见效的产业，只要能稳定带动贫困户增收，我们要扶持，而且还要加大扶持、优先扶持。至于如何考核，我们将针对这类产业，进一步创新考核方式，健全工作机制，找到切实可行的办法给这类产业提供保障。”市扶贫局副局长王颖说。 &&&&关注农村社会保障 &&&&“我要问的是一个关于民生方面的问题。我在镇安县月河镇太白庙村包了三户贫困户，其中一户肖某，现年85岁，家庭两口人，其儿子患脑梗瘫痪在床，无任何收入来源。其他两户也都是因病返贫，家庭状况与肖某不差上下。像这样的贫困户，他们是否能享受农村低保政策？是否纳入社会兜底范畴？如果不行，他们靠什么办法解决脱贫？请民政局贾局长予以回答。”市人大常委会委员郭万宝持续发问。 &&&&“这三户都可以享受农村低保政策，但是按照你目前提供的情况来看，都不具备享受五保户政策的条件，至于到底该享受那些政策，我们还要认真地进行入户调查，根据户籍状况、家庭收入和家庭财产等情况，按照分类施保标准，确保符合条件的贫困户享受国家低保政策。目前我市城市低保标准为425元/月.人，即共同生活的家庭成员月人均纯收入低于425元(含)的，即可申请享受城市低保；我市农村低保标准为每人每年2500元，即共同生活的家庭成员年人均纯收入低于2500元的，即可申请享受农村低保。”贾意有针对委员们的询问，就民政在扶贫工作中的政策一一作了回答。 &&&&关注农村医疗救助 &&&&“请问卫计局，针对城乡群众因病致贫、因病返贫这一现象，都采取了哪些具体扶持措施？落实情况如何？”市人大常委会委员张建军将社会关注度最高、群众最关心的问题抛了出来。 &&&&“目前商洛市因病致贫、返贫的人口有4.2万户，13万人，其中1.5万人丧失劳动能力，我们主要做了4方面的工作，从预防、看病、用药、报销四个方面来落实这个健康扶贫的措施，在防病方面主要强化基本卫生服务，围绕让贫困对象预防为主，让其不生病、少生病，得小病，得了病及时防治，保健全覆盖，把贫困户作为国家基本卫生服务的目标人群，按照人均45元的标准，落实专项资金……”。市卫计局长寒冰准备充分，回答流利。 &&&&凝心聚力促脱贫 &&&&这次专题询问开门见山，直奔主题，经过了两个半小 &&&&时紧张问答，共提出了16个问题，市人大常委会委员、来自基层的各位代表们分别针对贫困地区教育脱贫、就业扶贫、产业扶贫、医疗扶贫等一个个“炽热”的问题，向市扶贫、财政、教育局、卫计局、民政局、人社局等12个部门一一展开询问。每个问题都能紧密结合群众切身利益，直击问题要害，面对提问者的集体“发难”，政府各有关部门不回避、不推诿，坦诚回答。在专题询问结束时，市政府副市长柳宪军代表市政府作了表态发言，并对代表、委员在询问中存在的问题提出了整改措施。会场气氛紧张而又激烈，问答双方都能够坦诚相待，达成共识，凝心聚力助推我市脱贫攻坚工作。 &&&&“通过这次询问，达到了沟通情况、探讨问题、促进工作的效果。当然，专题询问只是一种监督形式，真正目的要让人大监督百姓关心的脱贫热点、难点问题得到及时解决。”市人大常委会副主任杨长洲说，要充分运用好专题询问成果，适时开展“回头看”，对询问中代表和委员“基本满意”和“不满意”的问题，会后要形成整改意见，及时汇报，确保脱贫攻坚任务如期完成。
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