科学技术探究制作活动课总结与反思（以乐高机器人为主题）--李娜的博客
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科学技术探究制作活动课总结与反思（以乐高机器人为主题）
&&& 参加师资班两个星期了，听过很多精彩的课程。感觉自己收获很多，很高兴也很荣幸能够有机会和我们其他的两位研究生同学来一起组织乐高机器人为主题的科学技术探究制作活动课相关课程。一开始准备课程的时候我们很忧虑也很担心，作为一名教学新手，我们很怕自己上不好这门课，在这里我要感谢师兄们，在他们的鼓励下，我们端正了自己的心态，认真积极的准备这次课程的相关内容，每次邀请师兄们来集体讨论的时候他们也很热心。我们集体讨论了三次，最终设计出了我们这次课的主要思路：
最后一次集体备课确定的课程流程
&&& 2015年8月2号上午九点，我们几个研究生终于要上台组织我们精心准备的这次乐高的课程了。对于我来说，虽然是一个教学新手，但是在研究所学习了一年，给了我很多的自信心，所以我更多的是兴奋和开心。上课当中学员们也都很积极，对这次课的兴趣都很高，有些同学甚至中午都没有回去休息，一直在我们的505教室研究这个乐高机器人。
研一同学李娜给学员们讲解乐高套件的基本知识
研一同学陈玉玲给学员们讲解NXT编程软件
研一同学王丽会主持乐高机器人走迷宫活动
学员们积极的参与到走迷宫活动当中
主持学员们乐高机器人走迷宫比赛以及学员们分享交流活动
&&& 感觉时间过的还是蛮快的，不知不觉，这次课就接近了尾声，让我感觉很开心的一件事就是在我们上课的时候会有很多师兄很认真的听我们讲课，然后课后及时的给我们组织一个类似于评课的活动，这一点真的让我很感动。这种机会哪怕是以后我们走上工作岗位都很难得的。
师兄师姐们课后及时给我们进行评课活动
&&& 通过师兄对我们组织这次活动的总结以及我自己的感受。我总结了以下几点不足的地方：
&&& 1、就教学设计而言，关于乐高理念这一部分内容我是放在活动开始之前进行介绍，这个时候，学员们对“做中学”理解的还不到位，我们想通过活动来激发学生的创造力和兴趣培养的目的也没有达到。应该把理念这一部分内容放在活动结束之后，以学员分享，组织者引导的方式让他们更好地去理解乐高的理念！
&&& 2、作为一名研究生来上这次课，我感觉对自己的要求还是不够高，没有很好的要求自己，导致课程内容有些单薄。
&&& 3、在课堂管理上，没有很好地观察学员们的表现。
&&& 4、没有尽可能多的让每一位学员对这次活动有所体验，也没有在课堂上给学员解决一些实际问题。
&&& 5、关于设计乐高机器人来完成科目二的活动，我们没有准备好，最后只能抛给学员自己，让他们自己在课后成立兴趣小组，我觉得这也是我们没有准备充分的一个地方。
&&& 6、自己的语言表达和普通话需要大大的提高！
&&& 希望自己在以后的学习中能够避免这些不足之处，一步步的改进教学设计，不断地提升自己！
&&& 当然，作为人生当中第一次给即将走上教师岗位的大学生甚至还有从教多年的老师上课，我觉得自己虽然有不足之处，但是我希望自己能够继续带着这份自信乐观的心态，以一个兴华人的身份投入到更多的实践当中！
&&& 最后我要感谢兴华平台给了我这样一次成长的机会！感谢师兄师姐对我的帮助！
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