mg/g是什么意思,怎样转换为mg/L啊?谢谢.急
问题描述：
mg/g是什么意思,怎样转换为mg/L啊?谢谢.急50mg/g的物质，分子量是150，怎样转换成mg/L?谢谢。。。
问题解答：
50mg/g,指的是质量百分数,一般是指溶液的浓度,指在1克溶液中有50毫克的该物质,而不是具体某种纯物质的量.一般认为溶液基本上为水溶液,而且溶质浓度很低,所以密度也与水接近.1g溶液就等于0.001L,所以50mg/g=50mg/0.001L=50000mg/L=0.05,类似的还有,1ppm(百万分之一）=0.=1mg/L
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x mg/g=x/56 mmol/g=1000x/56 mmol/kg
设该物质的相对分子质量为M,浓度为x mg/gx mg/g=(x/M)mmol/(kg/1000)=(1000x/M)mmol/kg
这是摩尔质量与质量之间的换算,必须涉及溶质的摩尔质量设溶质的摩尔质量（以前称为分子量）为M；1升=10分升（分升这个单位很少用,实际上是每100毫升）.1 mol/L=M g/L=1000M mg/L=100M mg/dl例如 1mol/L氯化钠（M=58.5）溶液.1mol/L=58.5X1.0 g/L=58500
空气密度为ρAppb相当于多少mg/m³Appb=Aρ/m³ 再问： p/m³ 是什么呢 再答： p/m³ 这里的p应该是ρ，是空气的密度,单位是g/L,大约是1.295克/升。 推算过程： Appb相当于A克/10^9克 Ag=1000Amg 10^9克换算成体积10^9/ρ升
楼主貌似是要初中物理公式大全o_O,网上很多,我都打印了几张.这个可是很厉害的啦,你可以打印下来,四张纸
g就是重力加速度物理含义是质量是1kg的物体受到的重力是9.8N 一个初中生的体重接近于多少就不好说了 假如体重是50kg的话 那就是50X9.8=490N了
ppm 或 p.p.m 是 parts per million 的三个词的词头缩写,意义为“百万分之几”或 "百万分率,10^-6 " .无论是质量还是体积均可使用,但是用的不多.题目上,mg/kg =1mg/1kg*1000g/kg*1000mg/g=1mg/mg =1//10
质量和重量不一样啊质量是物体含物质多少的.没有方向性,是个标量.与它运动状态无关,与所在地域无关.重量是重力的示重.在地面上用弹簧秤测试时,弹簧秤静止不动,物体放在弹簧秤的读数,就是这个物体的重量.平时我们说的物体的重量,就是在这样的条件下测量的结果.此时的重量与所受的重力大小相等.同一个物体的重量与它的运动状态有关.
作用面积~S*H=V体积
与m也就是质量成正比,因为在同一星球的同一位置,重力加速度g是不变的,就算位置改变,只要在同一星球表面,g的改变是很微小的,一般忽略不计.g既然是常量,那就可以把公式写成G=gm,形式和y=ax一样,他们都是正比例函数,y与x成正比,G与m成正比.也就是说在一个星球上,物体所受重力只与其质量有关,物体质量越大,所受重力
如果是高中题,g表示重力加速度.有牛顿第二定律F=ma,得G=mg.
初中物理公式物理量（单位） 公式 备注 公式的变形重力G (N） G=mg m：质量 g：9.8N/kg或者10N/kg 密度ρ （kg/m3） ρ=m/V m：质量 V：体积 合力F合（N） 方向相同：F合=F1+F2 方向相反：F合=F1-F2 方向相反时,F1>F2 浮力F浮 (N) F浮=G物-G视 G视：物体
参考　　经典语录：要有个性,个性不是喊口号,不是成功学,而是别人失败的经验!
t1t=1000kg=mg
选C & &A &c=n/v &n=m/M &B不用了吧 & & D由c=1000ρw%/M 得 & & & C应为=cM/1000ρ
是对的啊怎么了不懂问我
g值因万有引力的变化而变化,所以距离地心越近,值越大,距离地心越远值越小.
c=1000pw/M mol/L 再问： 过程，怎么做啊 再答： c=1000pw/M mol/L 利用溶质相等来求 1000pVw=nM=cVM(1000是换算单位用的）
(1mg = 1000 μg,1g = 1000mg)70 μg/mg= (70/1000)mg/(1/1000)g= 70 mg/g
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文章来源：波士顿大学&&&&发布时间:
00:08:20&&【字号：&&&&&&】
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　手机，诺基亚在印度智能手机市场上保住了第四的位置。由于三星和苹果在高端智能手机市场上的成功，以及本土品牌在中低端市场上的增长，诺基亚在亚洲智能手机市场上困难重重。亚洲本土智能手机厂商包括华为、中兴、联想、酷派和小米。在印度，和其他本土品牌推出了售价低于70美元的智能手机。在复兴诺基亚手机业务时，诺基亚在中国、印度市场的疲软是微软面临的一大问题。诺基亚低价功能手机在亚洲销量很大，但这是一个不断缩水的���练。但需要纠正的一个理念是：并不是销售流程制定了，销售人员就一定会按照它们去做。对一些销售人员来讲，发展教练的销售流程是没有用的，因为指挥型或思考型性格的销售人员，是不喜欢做这样事情的。不同性格类型的销售人员有不同的位置和绝活。另外，为了避免销售人员在发展教练时出现冲突，公司内部可以对其进行分工。比如：可以按区域对销售人员进行分工；还可以按产品线来分工；也有按客户规模来分工的，让有些销售人员专门做。
（责任编辑：赫舍里函）